AccueilBTSBTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques
BTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Pays de la Loire
BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques
Lycée Polyvalent Rosa Parks, La Roche-sur-Yon (Vendée) · établissement public
En 2025, 94 candidats ont demandé BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques à Lycée Polyvalent Rosa Parks pour 12 places : taux d'accès 90 %, contre 73 % de médiane pour les 105 formations BTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 64e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 105 formations. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques à Lycée Polyvalent Rosa Parks ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 0 % | 0 % |
| bac technologique | 46 % | 38 % |
| bac professionnel | 54 % | 46 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 15 % |
| mention assez bien | 54 % |
| mention bien | 23 % |
| mention très bien | 8 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 64e sur 94 candidats. Les admis comptaient 0 % de filles. 46 % de boursiers (taux minimum fixé à 20 %). 85 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (53 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + NSI | +8 pts | 61 % | 93 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | +6 pts | 59 % | 216 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 53 % | 437 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Polyvalent Rosa Parks ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 25 % | Résultats académiques du cycle terminal · Résultats académiques de la dernière année pour les candidats issus du supérieur |
| Méthodes de travail | 25 % | Méthode de travail |
| Savoir-être | 25 % | Assiduité et comportement · Capacité à s’investir |
| Motivation | 15 % | Cohérence du projet |
| Engagement et activités | 10 % | Engagement |
Les conseils de la commission :
- Les candidats doivent démontrer leur assiduité (présence et travail). Les résultats scolaires doivent être corrects. Leur projet personnel et les objectif de la formation doivent être en adéquation.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques ?
Détails de la formation: Capacité d'accueil:15 places disponibles Stage: 7 semaines de stage en fin de première année. Les missions du technicien CRSA: Il est présent dans toutes les industries de conception, de fabrication et de mise en oeuvre de matériel automatique.
Lire la présentation complète de l'établissement
Il est capable de concevoir, de réaliser, de piloter, de conduire et de maintenir des systèmes automatiques, y compris les robots industriels, utiles à la production de biens mais aussi de services. Site de la section.
Concrètement, tu vas
- Programmer des automates avec des logiciels spécialisés
- Installer
- Régler des robots industriels
- Diagnostiquer des pannes sur des systèmes automatisés
- Tester des équipements automatisés
- Rédiger des rapports techniques pour les ingénieurs
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime la technologie
- Aime résoudre des problèmes
- Précis
- Aime travailler en équipe
- Organisé
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime la technologie
- Je veux bosser avec des machines
- Je déteste la routine
- Je veux faire de la programmation
- J’aime résoudre des problèmes
- Je veux pas rester derrière un bureau
Matières clés :
- programmation
- sciences
- technologies
- communication technique
- expression écrite et orale
- anglais
Et après BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques au lycée Polyvalent Rosa Parks ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Automaticien / Automaticienne en bureau d'études | peu de chômage | recrute fort |
| Technicien / Technicienne en études électriques et électroni | peu de chômage | recrute fort |
| Technicien / Technicienne méthodes | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Régleur / Régleuse d'équipements industriels | peu de chômage | recrute fort |
| Technicien / Technicienne de maintenance industrielle | chômage élevé | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- technicien chargé d'études
- concepteur de systèmes automatiques
- technicien de maintenance
- technicien d'exploitation d'installations complexes
- technicien régleur de lignes
- intégrateur de cellules robotisées
- technicien d'amélioration continue
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Conditions d'accès: Etre titulaire de préférence d'un - BAC STI2D - BAC GENERAL - BAC PROFESSIONNEL Débouchés professionnels: - Technicien chargé d'études au sein d'une équipe de projet - Concepteur de systèmes automatiques ou d'équipements automatisés - Technicien de maintenance - Technicien d'exploitation d'installations complexes - Technicien régleur de lignes - Intégrateur de cellules robotisées - Technicien d'amélioration continue
Poursuite d'études possibles après l'obtention du BTS: - Licence professionnelle - Prépa ATS - Ecoles d'ingénieurs
Secteurs : industrie, automobile.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Collecte et consolide automatiquement des données issues de sources multiples pour alimenter une étude
- Génère des visualisations et des tableaux croisés à partir de jeux de données brutes
- Simule des scénarios de défaillance et génère des rapports de risque sur des systèmes modélisés
- Génère des variantes de schémas de câblage ou de logique de commande à partir de contraintes
Le métier, avec l'IA
- Analyse les résultats produits par des outils de traitement statistique ou de modélisation pour en tirer des conclusions
- Rédige des rapports d'étude en s'appuyant sur des assistants de synthèse et de mise en forme
- Sélectionne et critique les sources et les données en utilisant des outils de veille documentaire assistée
- Dimensionne les composants et vérifie la conformité normative avec des outils de calcul assistés
Ce qui reste humain
- Formule les hypothèses et définit le cadre méthodologique de l'étude en fonction du contexte client ou institutionnel
- Présente et défend les conclusions auprès des commanditaires en engageant sa responsabilité professionnelle
- Adapte la démarche d'étude aux imprévus et aux contraintes de terrain non anticipées
- Recueille les exigences fonctionnelles auprès des équipes terrain et des clients
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places12 · 109 vœux confirmés
- LanguesANGLAIS, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée polyvalent Sadi Carnot - Jean Bertin, Saumur | 88 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Polyvalent Robert Garnier, La Ferté-Bernard | 86 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée polyvalent Nicolas Appert, Orvault | 82 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Polyvalent Gabriel Touchard - Washington, Le Mans | 73 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Polyvalent Chevrollier, Angers | 57 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Les Catalins, Montélimar | 90 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Lamarck, Albert | 89 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée de Lorgues - Thomas Edison, Lorgues | 89 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.