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BTS Conception et industrialisation en microtechniques · Île-de-France
BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques
Lycée polyvalent Simone Veil, Noisiel (Seine-et-marne) · établissement public
En 2025, 135 candidats ont demandé BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques à Lycée polyvalent Simone Veil pour 24 places : taux d'accès 59 %, contre 74 % de médiane pour les 28 formations BTS Conception et industrialisation en microtechniques qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 35e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 28 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques à Lycée polyvalent Simone Veil ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 4 % | 0 % |
| bac technologique | 52 % | 4 % |
| bac professionnel | 43 % | 30 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 65 % |
| mention assez bien | 35 % |
| mention bien | 0 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 35e sur 135 candidats. Les admis comptaient 20 % de filles. 36 % de boursiers (taux minimum fixé à 22 %). 96 % venaient de la même académie. 68 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (50 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | +17 pts | 66 % | 75 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 50 % | 143 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée polyvalent Simone Veil ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Méthodes de travail | 25 % | Niveau scolaire |
| Savoir-être | 35 % | Attitude |
| Motivation | 35 % | Motivation · Connaissance de la formation |
| Engagement et activités | 5 % | Centre d'intérêt |
Les conseils de la commission :
- S'intéresser à la conception de produits mécaniques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques ?
Horaire hebdomadaireENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE Français 3 h en premiere année et deuxieme année Langue vivante étrangère 2h en premiere année et deuxieme année Sciences physiques et physique appliquée 3h en premiere année et deuxieme année Mathématiques 3h en premiere année et deuxieme année Etude de conception 7h en premiere année et deuxieme année Préparation 6h en premiere année et deuxieme année Réalisation et intégration des microsystèmes: - Génie électrique (électronique) 4h en premiere année et 3h deuxieme année - Génie mécanique 6h en premiere année et deuxieme année Un stage en entreprise de 6 semaines est effectué en fin de 1ère année.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des pièces micro avec logiciel CAO
- Tester des prototypes en laboratoire
- Optimiser des procédés de fabrication
- Vérifier la faisabilité technique d'un projet
- Mettre en service de nouveaux équipements
- Expliquer le fonctionnement des appareils aux opérateurs
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Précis
- Aime la technologie
- Méthodique
- Aime résoudre des problèmes
- Patient
Est-ce que ça te parle ?
- Aimer la conception de produits miniatures, vouloir travailler dans la précision, détester la routine, être passionné par la mécanique, vouloir innover dans la microtechnologie, pas envie de faire de la paperasse, aimer travailler en équipe, vouloir tester des prototypes, détester l'ennui, vouloir comprendre comment ça marche, aimer la technologie, vouloir participer à la fabrication
Matières clés :
- français
- langue vivante étrangère
- sciences physiques
- physique appliquée
- mathématiques
- étude de conception
- préparation
- génie électrique (électronique)
Et après BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques au lycée polyvalent Simone Veil ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technicien / Technicienne en conception mécanique | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Technicien / Technicienne méthodes | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Responsable de ligne de production industrielle | peu de chômage | recrute fort |
| Technicien / Technicienne installation et maintenance électr | chômage élevé | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- concepteur d'appareils microtechniques
- technicien en industrialisation de microtechniques
- technicien de maintenance microtechnique
- responsable de production microtechnique
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le titulaire de ce BTS intervient tout au long de la chaîne de développement et d'industrialisation d'appareils miniaturisés et pluritechnologiques. Il peut travailler dans une entreprise de conception et de fabrication de matériels de précision. Il conçoit et modifie des appareils et des équipements micro. Il optimise les associations de matériaux, les procédés, les processus et l'intégration de composants. Il modélise les solutions adoptées sur un poste de conception assisté par ordinateur avant de les tester et de les valider en réalisant des maquettes, des prototypes et en concevant des outillages. En vue de l'industrialisation d'un produit, il définit tout ou partie du processus de production et vérifie la faisabilité du projet. Il peut aussi participer à la maintenance d'appareils micro, mettre en service de nouveaux équipements et en expliquer le fonctionnement aux opérateurs, améliorer les postes de travail existants et contribuer à la gestion de la production.
Poursuites d'études: Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Avec un bon dossier, il est possible de poursuivre en licence sciences de l'ingénieur, en licence professionnelle du secteur de la production industrielle, en classe préparatoire technologie industrielle post-bac + 2 (ATS) pour entrer en école d'ingénieur.
Secteurs : industrie, électronique.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Simule automatiquement les comportements mécaniques et thermiques de composants microtechniques
- Optimise les géométries de pièces miniaturisées selon des critères de performance définis
- Inspecte automatiquement des micro-composants par vision artificielle haute résolution
- Simule les tolérances d'assemblage de pièces micrométriques et détecte les incompatibilités
Le métier, avec l'IA
- Analyse les résultats de simulation et valide les choix de conception avec des outils d'aide à la décision
- Réalise les tests de fiabilité et interprète les données de mesure avec des logiciels d'analyse assistée
- Rédige les dossiers techniques et de conformité réglementaire en s'appuyant sur des outils de documentation intelligente
- Paramètre les machines de micro-usinage ou de micro-assemblage avec des logiciels de simulation de trajectoire
Ce qui reste humain
- Effectue les réglages fins et l'assemblage de prototypes en salle blanche ou en atelier spécialisé
- Diagnostique les défauts de fonctionnement lors des phases d'essai sur pièces physiques
- Engage sa responsabilité sur la sûreté et la conformité des appareils mis sur le marché
- Effectue des opérations d'assemblage manuel de précision sous microscope dans des configurations non répétitives
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places24 · 177 vœux confirmés
- LanguesANGLAIS, PAS DE LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques | Lycée Diderot, Paris | 57 % |
| BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques | Lycée Leonard De Vinci, Levallois-Perret | 56 % |
| BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques | Lycée Polyvalent Maryse Condé, Sarcelles | 54 % |
| BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques | Lycée Charles De Gaulle, Poissy | 68 % |
| BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques | Lycée Jules Richard Microtechniques, Paris | 72 % |
| BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques | Lycée Parc de Vilgenis, Massy | 79 % |
| BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques | Lycée Jean Rostand, Villepinte | 36 % |
| BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques | Lycée Edouard Branly, Créteil | 27 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.