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BTS Fluide, énergie, domotique · Île-de-France
BTS Production, Fluide, énergie, domotique, option A génie climatique et fluidique
Lycée Raspail, Paris (Paris) · établissement public
En 2025, 520 candidats ont demandé BTS Production, Fluide, énergie, domotique, option A génie climatique et fluidique à Lycée Raspail pour 30 places : taux d'accès 29 %, contre 68 % de médiane pour les 105 formations BTS Fluide, énergie, domotique qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 21e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 105 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Fluide, énergie, domotique, option A génie climatique et fluidique à Lycée Raspail ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 5 % | 0 % |
| bac technologique | 20 % | 0 % |
| bac professionnel | 75 % | 60 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 40 % |
| mention assez bien | 20 % |
| mention bien | 35 % |
| mention très bien | 5 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 21e sur 520 candidats. Les admis comptaient 0 % de filles. 21 % de boursiers (taux minimum fixé à 24 %). 0 % venaient de la même académie. 61 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition faible, bac professionnel recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Fluide, énergie, domotique, option A génie climatique et fluidique ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (47 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 47 % | 213 |
| Mathématiques + SES | −13 pts | 34 % | 62 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Raspail ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 40 % | domaine scientifique, technique ou professionnel · autres domaines de formation |
| Méthodes de travail | 30 % | Méthode de travail, capacités et compétences développées |
| Savoir-être | 15 % | Autonomie, investissement, concentration en classe, capacités à fournir des efforts |
| Motivation | 10 % | motivation, capacité à réussir |
| Engagement et activités | 5 % | engagement |
Les conseils de la commission :
- Au-delà de la valeur chiffrée des moyennes, les membres de la commission d'examen des voeux, attache de l’importance à l'investissement personnel démontré pour atteindre ces résultats que l'on retrouve dans les appréciations. L'ensemble des membres de la commission invite les candidats à être attentifs à la qualité de l’expression écrite et à l’orthographe dans les documents communiqués. Une attention particulière est portée aux lettres de motivation et aux les éléments montrant que le candidat s'est renseigné sur les attendus et les débouchés de la formation demandée. Par ailleurs, les éléments du parcours et des différentes expériences sont examinés.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Fluide, énergie, domotique, option A génie climatique et fluidique ?
Page de présentation sur notre site.
Lire la présentation complète de l'établissement
ENSEIGNEMENTS GENERAUX: - Mathématiques - Physique-Chimie - Culture générale et expression - Anglais - Communication technique et commerciale TRAVAUX PRATIQUES: - Installations sanitaires et traitement des eaux - Installations calorifique - Climatisation - Systèmes de régulation RAPPORTS ET CONDUITE DE PROJET: Suivi des rapports d'activités et Conduite de projet ENSEIGNEMENTS TECHNIQUES: - Transfert de Chaleur / Echangeurs - Mécanique des fluides - Acoustique - Electrotechnique / Habilitation Electrique - Autocad / Revit - Installations calorifiques - Installations sanitaires et traitement des eaux - Développement durable, énergies renouvelables - Bilan calorifique, bilan clim et réglementation thermique - Sécurité incendie / Eclairage - Régulation / GTC / GTB - Traitement de l'air / Installations climatiques (systèmes, ventilation) - Installations frigorifiques Un staged'une durée de 7 semaines en fin de 1ère année dans un secteur d'activités professionnel en cohérence avec l'option de ce BTS.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des systèmes de chauffage
- Ventilation
- Climatisation avec logiciels de modélisation
- Installer des équipements de régulation dans des bâtiments
- Réaliser des tests d'étanchéité sur des réseaux de fluides
- Diagnostiquer des pannes sur des installations énergétiques
Le profil qui s'y plaît
- Passionné par l'énergie
- Aime la technique
- Curieux des nouvelles technologies
- Rigoureux
- Autonome
- Aime travailler en équipe
Est-ce que ça te parle ?
- Aimer concevoir des systèmes énergétiques, vouloir travailler sur des installations techniques, détester la paperasse, s'intéresser à l'efficacité énergétique, vouloir évoluer dans le domaine du bâtiment, aimer résoudre des problèmes techniques, pas envie de rester derrière un bureau, kiffer la technologie, tout sauf rester inactif
- J’veux faire du terrain
- Je déteste la routine
- J’aime la précision
Matières clés :
- mathématiques
- physique-chimie
- culture générale
- anglais
- communication technique
- installations sanitaires
- traitement des eaux
- installations calorifiques
Et après BTS Production, Fluide, énergie, domotique, option A génie climatique et fluidique au lycée Raspail ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Économiste de la construction | chômage élevé | recrute fort |
| Ingénieur / Ingénieure d'affaires en industrie | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Technicien / Technicienne d'installation industrielle | chômage élevé | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- technicien de BET
- technicien de mise en service
- chargé d'affaires
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le titulaire du BTS FED peut être technicien de BET, de mise en service et chargé d'affaires. Il possède des connaissances techniques et économiques couvrant le déroulement d'une affaire, de la conception à la mise en service. Il participe à l'étude technique, au chiffrage, à la réalisation et à l'exploitation d'un système. Il s'adapte aux technologies et réglementations qui évoluent rapidement dans le domaine des fluides, de l'efficacité énergétique, de la récupération d'énergie, de la gestion technique. Le diplômé du BTS FED exerce dans divers secteurs: BET, entreprises d'installation, de maintenance, fournisseurs, fabricants d'équipements, sociétés productrices d'énergie. Métiers « génie climatique et fluidique » (CVC) Maîtriser les domaines de l'énergie thermique, l'hydraulique, l'aéraulique, l'acoustique, la maintenance, l'électrotechnique, la régulation, la gestion de l'énergie et les réglementations. S'adapter aux évolutions technologies, réglementaires et normatives.
Ce BTS débouche sur la vie active mais il est possible, sous certaines conditions, de poursuivre des études en un an en licence ou licence professionnelle. Licence mention Sciences pour l'Ingénieur parcours Energy Manager, parcours BIM CVC, parcours Efficacité Énergétique en Génie Climatique Licence professionnelle mention domotique Licence professionnelle mention gestion et maintenance des installations énergétiques Licence professionnelle mention installations frigorifiques et conditionnement d’air Licence professionnelle mention métiers de l’énergétique, de l’envirronement et du génie climatique Classe préparatoire ATS Ecole d'ingénieur Ecole d'Ingénieur du domaine notamment en apprentissage
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Fluide, énergie, domotique, option A génie climatique et fluidique
Exposition faible à l'IA pour les métiers visés
L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.
L'IA fait déjà
- Génère des variantes de dimensionnement ou de plans à partir de contraintes saisies
- Réalise des simulations thermiques, acoustiques ou structurelles répétitives sur des géométries standard
- Génère des avant-projets de chiffrage à partir de bases de données de coûts
Le métier, avec l'IA
- Modélise les ouvrages en 3D en utilisant des outils de CAO assistés par IA
- Vérifie la conformité réglementaire des calculs avec des outils de contrôle automatisé
- Rédige les notes de calcul et mémoires techniques avec des assistants de rédaction
- Paramètre les équipements en s'appuyant sur des assistants de configuration qui proposent les valeurs recommandées
Ce qui reste humain
- Adapte les solutions techniques aux contraintes spécifiques du site et du client
- Coordonne les échanges techniques avec les architectes, maîtres d'ouvrage et entreprises
- Signe et engage sa responsabilité sur les documents techniques produits
- Adapte la procédure de mise en service quand l'installation réelle diffère des plans fournis
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places30 · 898 vœux confirmés
- Languesanglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
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Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.