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Aquaculture · Nouvelle-Aquitaine

BTS Agricole, Aquaculture

Lycée professionnel Agricole Saint Christophe, Saint-Pée-sur-Nivelle (Pyrénées-atlantiques) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc

En 2025, 117 candidats ont demandé BTS Agricole, Aquaculture à Lycée professionnel Agricole Saint Christophe pour 32 places : taux d'accès 87 %. Le dernier candidat appelé était classé 55e.

Taux d'accès87 %session 2025
Candidats117pour 32 places
Admis22sur 84 propositions envoyées

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.

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Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en BTS Agricole, Aquaculture à Lycée professionnel Agricole Saint Christophe ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général28 %17 %
bac technologique39 %22 %
bac professionnel33 %22 %

Admis par mention au bac

sans mention39 %
mention assez bien56 %
mention bien6 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 55e sur 117 candidats. Les admis comptaient 36 % de filles. 14 % de boursiers (taux minimum fixé à 9 %). 33 % venaient de la même académie. 95 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.

Comment sont examinés les dossiers au lycée professionnel Agricole Saint Christophe ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires20 %Résultats dans les matières scientifiques
Méthodes de travail20 %Capacité rédactionnelle
Savoir-être20 %Comportement général et insertion dans un collectif · Autonomie dans le travail · Capacité d'écoute et d'attention en cours
Motivation20 %Motivation et connaissance de la filière de formation · Préparer son avenir
Engagement et activités20 %Pratiques sportives · Engagement citoyen

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Agricole, Aquaculture ?

FORMATION SEMESTRIALISEE Etablissement ERASMUS+/Charte ECHE ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNELS 2/3 d'enseignements professionnels avec travaux pratiques 14 à 16 semaines de stages = intégration forte au monde professionnel. stages à l'étranger subventionnés.

Lire la présentation complète de l'établissement

Une exploitation pédagogique: élevage professionnel de truites, carpes et poissons d'ornement d'eau froide. aquaponie et cultures de spiruline. travaux de recherche et développement avec des structures professionnelles échanges avec l'Espagne. MODULES AU CHOIX SELON LE PROJET PROFESSIONNEL: EIL Valorisation des produits avec participation au Salon de l'Agriculture: identité des produits, les labels, la qualité, les cahiers des charges. EIL Gestion Halieutique des rivières pour s'orienter dans la gestion et la protection des milieux naturels aquatiques- tp://. 3 POINTS FORTS Accompagnement du projet personnel et professionnel avec des professionnels (. sur des projets de créations de micro entreprises. Poursuite d'étude au Québec au CEGEP de Gaspésie. Un diplôme de plongée (classe 0 mention B) est proposé aux volontaires.

Concrètement, tu vas

  • Surveiller la santé des poissons en aquariums
  • Gérer la reproduction de crustacés
  • Contrôler la qualité de l’eau
  • Nourrir les animaux aquatiques
  • Réaliser des prélèvements d’eau
  • Rédiger des rapports techniques

Le profil qui s'y plaît

  • Passionné par la nature
  • Aime l’eau
  • Curieux des écosystèmes aquatiques
  • Pratique
  • Aime la vie en extérieur
  • Sensible à l’environnement

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime l’eau
  • Je veux travailler avec des animaux aquatiques
  • Je déteste la routine
  • Je veux un métier en plein air
  • Je peux pas rester derrière un bureau
  • J’aime la nature

Matières clés :

Et après BTS Agricole, Aquaculture au lycée professionnel Agricole Saint Christophe ?

Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Technicien / Technicienne en agriculturepeu de chômagerecrute fort
Technicien / Technicienne de gestion de milieu naturelpeu de chômagerecrute fort
Commercial itinérant / Commerciale itinérantepeu de chômagerecrute normalement

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Les débouchés son nombreux et la filière dynamique. Productions (poissons, coquillages, crustacés) Type de milieu: eau douce et/ou eau de mer Gestion des milieux aquatiques naturels Aquariologie Commercialisation

BPJEPS - guide de pêche en France et à l'étranger CEGEP du Québec: sélection sur dossier pour une année complémentaire gratuite au CEGEP de Gaspésie et des îles au Québec. L'employabilité est très forte au Québec. Licence Professionnelle AMARE en apprentissage: production de microalgues à Saint Christophe et UPPA,. Autres Licences professionnelles: aquacultures spécialisées, biologie marine, cultures de microalgues, gestion des milieux naturels aquatiques, commerce… Concours C Agro-Véto: sur le programme des BTSA Ecoles de commerce spécialisées dans les produits de la mer et de l'aquaculture L'employabilité est très bonne dans le secteur de la production, en France comme à l'étranger. Zoom sur un ancien élève.

Secteurs : agriculture, environnement.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Agricole, Aquaculture

36 %des tâches automatisables

Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés

L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.

L'IA fait déjà

  • Analyse les données hydrologiques et météorologiques pour identifier les zones de pêche prometteuses
  • Surveille en continu la qualité de l'eau (oxygène, pH, température) et déclenche des alertes automatiques
  • Ajuste automatiquement les quantités de nourriture distribuées selon la croissance des poissons
  • Distribue l'alimentation aux poissons de façon automatisée en ajustant les doses selon les données de croissance captées

Le métier, avec l'IA

  • Utilise des applications de cartographie et de sonar assisté pour localiser les poissons
  • Consulte des outils de prévision environnementale pour planifier les sorties
  • Analyse les données de production pour optimiser les cycles d'élevage avec des tableaux de bord intelligents
  • Détecte les maladies et stress des animaux en s'appuyant sur des outils de vision artificielle

Ce qui reste humain

  • Enseigne les gestes techniques de la pêche en situation réelle sur l'eau
  • Lit les conditions naturelles du terrain en temps réel pour ajuster la stratégie
  • Assure la sécurité des participants sur des plans d'eau parfois imprévisibles
  • Prend les décisions de traitement vétérinaire et engage sa responsabilité sanitaire

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

FormationÉtablissementTaux d'accès
BTS Agricole, AquacultureLycée agricole d'Ahun, Ahun87 %
BTS Agricole, AquacultureLycée de la mer et du littoral, Bourcefranc-le-Chapus54 %
BTS Agricole, AquacultureLycée St-Joseph, Coulogne85 %
BTS Agricole, AquacultureLycée agricole de Brehoulou, Fouesnant84 %
BTS Agricole, AquacultureISETA de Poisy, Poisy90 %
BTS Agricole, AquacultureLycée agricole De La Lozere, La Canourgue81 %
BTS Agricole, AquacultureLycée d'Enseignement Général et Technologique Agricole du Morvan (Château-Chinon (Ville) - 58), Château-Chinon (Ville)54 %

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.