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BTS Gestion et protection de la nature · Nouvelle-Aquitaine
BTS Agricole, Gestion et protection de la nature
Lycée professionnel Agricole Saint Christophe, Saint-Pée-sur-Nivelle (Pyrénées-atlantiques) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc
En 2025, 363 candidats ont demandé BTS Agricole, Gestion et protection de la nature à Lycée professionnel Agricole Saint Christophe pour 33 places : taux d'accès 37 %, contre 58,5 % de médiane pour les 38 formations BTS Gestion et protection de la nature qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 102e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 38 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Agricole, Gestion et protection de la nature à Lycée professionnel Agricole Saint Christophe ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 30 % | 17 % |
| bac technologique | 17 % | 13 % |
| bac professionnel | 52 % | 48 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 22 % |
| mention assez bien | 26 % |
| mention bien | 43 % |
| mention très bien | 9 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 102e sur 363 candidats. Les admis comptaient 38 % de filles. 16 % de boursiers (taux minimum fixé à 7 %). 61 % venaient de la même académie. 91 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Agricole, Gestion et protection de la nature ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (45 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| LLCER + SVT | +17 pts | 62 % | 77 |
| Biologie-écologie + Physique-chimie | +14 pts | 59 % | 72 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +7 pts | 52 % | 122 |
| Mathématiques + SVT | +7 pts | 52 % | 304 |
| HGGSP + SVT | +0 pts | 45 % | 97 |
| SES + SVT | −4 pts | 42 % | 139 |
| Physique-chimie + SVT | −4 pts | 42 % | 296 |
| HGGSP + SES | −14 pts | 31 % | 69 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée professionnel Agricole Saint Christophe ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 20 % | Volonté et capacité à se mettre au niveau scientifique · Résultats dans les matières scientifiques · Notes en Philosophie et en Histoire-Géographie |
| Méthodes de travail | 20 % | Capacité rédactionnelle |
| Savoir-être | 20 % | Capacité d'écoute et d'attention en cours · Autonomie dans le travail · Comportement général et insertion dans un collectif |
| Motivation | 20 % | Motivation et connaissance de la filière de formation · Préparer son avenir |
| Engagement et activités | 20 % | Engagement citoyen · Pratique sportive |
Les conseils de la commission :
- Le projet de formation est parfois très peu argumenté et les activités et centres d'intérêts peu renseignés. Cela ne permet pas de percevoir les motivations des élèves au-delà des résultats. Ceci est problématique notamment lorsque les autres informations sont peu renseignées comme pour les candidats non scolarisés ou ceux qui sont en études supérieures depuis deux ou trois ans. Cela est préjudiciable aux candidats à l'image de l'orthographe et du caractère souvent neutre des projets motivés. Les projets doivent être réellement motivés, les informations relatives aux centres d'intérêt mentionnées de manière claire et correspondre à la formation demandée.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Agricole, Gestion et protection de la nature ?
FORMATION SEMESTRIALISE Label ERASMUS+ / Charte ECHE ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNELS 2/3 d'enseignements professionnels 13 semaines de stages le choix du stage est fait en fonction du projet professionnel de l'étudiant stages à l'étranger éligibles à financement. 2 MODULES AU CHOIX SELON LE PROJET PROFESSIONNEL: Apiculture et agroécologie.
Lire la présentation complète de l'établissement
Gestion et valorisation des milieux aquatiques et du patrimoine piscicole Un accompagnement du projet personnel et professionnel permet d'effectuer les choix les plus pertinents pour maintenir une cohérence dans le cursus de formation. Des nombreux professionnels interviennent auprès des élèves. De nombreux chantiers encadrés par des professionnels partenaires sont effectués sur des sites naturels: CPIE, Conservatoire du Littoral, Conservatoire des Espaces Naturels, Parc National. Un exemple. De nombreuses opérations d'animation et de sensibilisation à l'environnement et au patrimoine naturel, culturel et bâti sont conduites auprès d'écoles et du grand public par les élèves en relations nos partenaires professionnels Un exemple.
Concrètement, tu vas
- Réaliser des diagnostics naturalistes sur le terrain
- Surveiller la biodiversité avec des appareils de mesure
- Rédiger des rapports d'observation
- Concevoir des plans de gestion d'espaces naturels
- Animer des activités éducatives en plein air
- Suivre l'évolution des milieux naturels avec des outils numériques
Le profil qui s'y plaît
- Passionné par la nature
- Aime observer la biodiversité
- Curieux des écosystèmes
- Créatif
- Aime travailler en extérieur
- Organisé
Est-ce que ça te parle ?
- Je veux travailler en plein air
- J’aime la nature
- J’veux protéger l’environnement
- Je déteste rester en bureau
- Je suis intéressé par la biodiversité
- J’aime faire des activités sur le terrain
Matières clés :
- sciences de la vie et de la terre
- biologie écologie
- physique chimie
- génie écologique
- outils numériques professionnels
- sciences participatives
- expression écrite et orale
Et après BTS Agricole, Gestion et protection de la nature au lycée professionnel Agricole Saint Christophe ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Garde nature | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Chargé / Chargée d'étude naturaliste | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Technicien / Technicienne naturaliste | peu de chômage | recrute fort |
| Technicien / Technicienne de gestion de milieu naturel | peu de chômage | recrute fort |
| Technicien / Technicienne de rivière | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Guide interprète nature | chômage élevé | recrute peu |
| Éducateur / Éducatrice nature environnement | chômage élevé | recrute normalement |
| Technicien / Technicienne bureau d'études écoconception | chômage dans la moyenne | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- technicien de génie écologique
- garde assurant veille environnementale
- concepteur d'activités pleine nature
- guide interprète nature
- technicien environnement naturel
- technicien cynégétique
- animateur-garde de parc naturel
- technicien rivière
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le BTSA GPN n'est pas une formation métier mais une formation filière. Il ouvre à de nombreux métiers qui ont pour point commun la maîtrise du fonctionnement des écosystèmes naturels avec ou sans activité humaine et la transition écologique. Il permet également de se former aux métiers de la médiation territoriale (qu'elle soit culturelle ou environnementale) et plus globalement à la gestion de projet grâce aux nombreuses commandes professionnelles confiées par nos partenaires à nos étudiants. On peut citer quelques métiers comme: animation nature, éducation à l'environnement, technicien environnement naturel, technicien cynégétique, animateur-garde de parc naturel, technicien rivière, technicien en bureau d'étude… Quelques anciens.
DEJEPS: Le BTS GPN donne l'équivalence d'une partie du DEJEPS (en plus de l'équivalence du BAFA). CEGEP du Québec: après le BTS GPN, sélection sur dossier pour une année de Bioécologie gratuite au CEGEP de La Pocatière au Québec. Sous réserve d'avoir suivi la formation scientifique complémentaire proposée par le lycée. Québec - Lycée Saint Christophe (lyceesaintchristophe.com) L'employabilité est très forte au Québec. Licences professionnelles (LP): Il existe de nombreuses LP dans les domaines de la gestion et valorisation des milieux naturels. Le choix dépendra du projet de chaque étudiant. Le Lycée Saint Christophe est partenaire de la LP "Biologie Appliquée aux Ecosystèmes Exploités" avec la Faculté des Sciences d'Anglet. Retour possible vers la filière universitaire classique
Secteurs : environnement, animation.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Agricole, Gestion et protection de la nature
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Analyse des images satellites ou de drones pour cartographier l'état de végétation ou d'habitats
- Identifie automatiquement des espèces végétales ou animales sur des photos de terrain soumises
- Analyse des images satellites ou de drones pour détecter des anomalies (déforestation, pollution visible)
- Traite en continu des données de capteurs de qualité de l'air, de l'eau ou du sol
Le métier, avec l'IA
- Conçoit des plans de restauration écologique en utilisant des outils de modélisation des écosystèmes
- Réalise des inventaires faunistiques et floristiques en s'appuyant sur des outils d'aide à l'identification
- Interprète les alertes générées par les systèmes de surveillance pour décider d'une intervention
- Rédige des rapports de terrain en s'appuyant sur des tableaux de bord de données automatisés
Ce qui reste humain
- Dialogue avec les acteurs locaux, élus et propriétaires pour négocier les modalités d'intervention
- Interprète les données écologiques en contexte et formule des préconisations de gestion responsables
- Effectue des rondes et observations directes sur le terrain en milieu naturel imprévisible
- Dialogue avec les populations locales, chasseurs, agriculteurs ou élus pour recueillir des signalements
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolarité146 € par an · 1460 (Montant pour 2025/2026)
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places33 · 383 vœux confirmés
- Languesanglais ou espagnol, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Agricole, Gestion et protection de la nature | Lycée de la mer et du littoral, Bourcefranc-le-Chapus | 19 % |
| BTS Agricole, Gestion et protection de la nature | Lycée Enseignement Général Technologique Agricole Jacques Bujault, Melle | 56 % |
| BTS Agricole, Gestion et protection de la nature | Lycée Agricole La Peyrouse, Coulounieix-Chamiers | 58 % |
| BTS Agricole, Gestion et protection de la nature | Institut Agricole Secondaire Jean Errecart, Aïcirits-Camou-Suhast | 61 % |
| BTS Agricole, Gestion et protection de la nature | Lycée agricole HENRI QUEUILLE, Neuvic | 76 % |
| BTS Agricole, Gestion et protection de la nature | Lycée agricole SEYSSUEL AGROTEC, Seyssuel | 38 % |
| BTS Agricole, Gestion et protection de la nature | Lycée agricole Charlemagne, Carcassonne | 35 % |
| BTS Agricole, Gestion et protection de la nature | Lycée agricole Emile Boyer de La Giroday, Saint-Paul | 34 % |
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- BTS Gestion et protection de la nature : les 69 formations en France
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.