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BTS Services informatiques aux organisations · Hauts-de-France
BTS Services, Services informatiques aux organisations
Lycée Saint Joseph, Saint-Martin-Boulogne (Pas-de-calais) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc
En 2025, 79 candidats ont demandé BTS Services, Services informatiques aux organisations à Lycée Saint Joseph pour 38 places : taux d'accès 71 %, contre 51,5 % de médiane pour les 198 formations BTS Services informatiques aux organisations qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 18e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 198 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Services, Services informatiques aux organisations à Lycée Saint Joseph ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 33 % | 0 % |
| bac technologique | 50 % | 0 % |
| bac professionnel | 17 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 100 % |
| mention assez bien | 0 % |
| mention bien | 0 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 18e sur 79 candidats. Les admis comptaient 0 % de filles. 14 % de boursiers (taux minimum fixé à 17 %). 100 % venaient de la même académie. 86 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Services, Services informatiques aux organisations ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (47 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + NSI | +14 pts | 61 % | 2 206 |
| NSI + Physique-chimie | +13 pts | 60 % | 83 |
| NSI + Sciences de l'ingénieur | +11 pts | 58 % | 74 |
| LLCER + NSI | +10 pts | 57 % | 284 |
| NSI + SVT | +1 pts | 48 % | 73 |
| NSI + SES | +0 pts | 47 % | 210 |
| LLCER + Mathématiques | −3 pts | 44 % | 143 |
| Mathématiques + Physique-chimie | −3 pts | 43 % | 942 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Saint Joseph ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 20 % | Notes en Mathématiques Notes d'Anglais |
| Méthodes de travail | 20 % | Avis des professeurs |
| Motivation | 50 % | Motivation |
| Engagement et activités | 10 % | Goût pour les technologies nouvelles de communication, réseau, numérique |
Les conseils de la commission :
- Les candidatures à l'entrée dans cette spécialité sont bien souvent très supérieures en nombre au nombre de places offertes. Ont été privilégiées cette année les candidatures mettant clairement en avant l'intérêt pour le domaine visé et la cohérence avec le parcours d'études déjà engagé. Nous recommandons aux candidats de sortir de la lettre de motivation "modèle" pour bien y exprimer l'intérêt qu'il porte pour cette formation dans le cadre de son projet général d'orientation et de formation. En cas de réorientation nous conseillons de bien développer dans la lettre de motivation une explication claire et rationnelle du choix.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Services, Services informatiques aux organisations ?
PROGRAMME ET CONTENU DE LA FORMATION Culture Générale et Expression 1er semestre: 3 H /2ème semestre: 3 H Expression et Communication en langue anglaise 1er semestre: 3 H /2ème semestre: 3 H Mathématiques pour l'informatique 1er semestre: 3 H /2ème semestre: 3 H Culture économique, juridique et managériale 1er semestre: 4 H /2ème semestre: 4 H Culture économique, juridique et managériale appliquée 1er semestre: 1 H /2ème semestre: 1 H Bloc 1 Support et mise à disposition de services informatiques 1er semestre: 10 H /2ème semestre: 4 H Bloc 2 SLAM Conception et Développement d'Applications 1er semestre: - /2ème semestre: 6 H Bloc 3 Cyber sécurité des services informatiques 1er semestre: 4 H /2ème semestre: 4 H Ateliers de professionnalisation 1er semestre: 4 H /2ème semestre: 4 H Des stages en milieu professionnel répartis sur les 2 années et pour une période globale de 10 semaines, le stage permet de découvrir l'entreprise et la mise en œuvre des savoirs acquis pendant la formation.
Lire la présentation complète de l'établissement
Le stage s'inscrit normalement dans une démarche individuelle.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des solutions applicatives pour des clients
- Sécuriser des systèmes informatiques
- Rédiger la documentation technique
- Accompagner les utilisateurs dans l'utilisation des logiciels
- Maintenir la qualité des services informatiques
- Gérer le patrimoine applicatif
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime résoudre des problèmes
- Aime travailler avec des ordinateurs
- Patient
- Rigoureux
- Bon relationnel
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime coder
- Je veux bosser avec des ordis
- J’veux aider les gens avec la tech
- Je déteste la routine
- Je peux pas rester sans bouger
- J’aime apprendre de nouvelles technologies
Matières clés :
- culture générale
- expression
- anglais
- mathématiques pour l'informatique
- culture économique juridique et managériale
- support et mise à disposition de services informatiques
- conception et développement d'applications
- cybersécurité
Et après BTS Services, Services informatiques aux organisations au lycée Saint Joseph ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Développeur / Développeuse informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Technicien / Technicienne d'exploitation informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Ingénieur / Ingénieure d'étude informatique | peu de chômage | recrute fort |
| Analyste d'application informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Responsable des applications informatiques | peu de chômage | recrute fort |
| Analyste d'étude informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Développeur / Développeuse web | chômage élevé | recrute fort |
| Développeur / Développeuse logiciel ou application | chômage élevé | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- analyste d'applications
- analyste d'études
- analyste programmeur
- chargé d'études informatiques
- développeur d'applications informatiques
- développeur d’applications mobiles
- technicien développement – exploitation
- développeur Web
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
La réalisation, l’adaptation, la sécurisation puis la validation de solutions applicatives à l’aide des cadres applicatifs (frameworks) retenus; La gestion du patrimoine applicatif; La rédaction de la documentation d’une solution applicative; La recherche de réponses adaptées à des problèmes liés à la fourniture et à la sécurisation des services informatiques; L’accompagnement et l’assistance des utilisateurs; Le maintien de la qualité des services applicatifs. Le technicien en BTS SIO permet de devenir analyste d'applications, analyste d'études, analyste programmeur, chargé d'études informatiques, développeur d'applications informatiques, développeur d’applications mobiles, technicien développement – exploitation, développeur Web, informaticien d'études, programmeur d'applications, responsable des services applicatifs, technicien d'études informatiques.
Licence Informatique Option Développement Web et Mobile Sécurisés en alternance (BAC+3) au Campus St Jo: Partenariat CNAM, Cycle ingénieur en alternance: MASTER (Bac+5): Partenariat CNAM, Licence Professionnelle (Toutes Spécialités -- Réseaux/Développement Web/E-Commerce.), Ecole d'ingénieurs, Cycle universitaire -- Licence Informatique/MIAGE/IUP
Secteurs : informatique, commerce.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Services, Services informatiques aux organisations
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Génère des cas de test unitaires à partir du code source existant
- Détecte automatiquement les bugs et vulnérabilités courants dans le code
- Collecte et agrège automatiquement des données issues de sources multiples selon un protocole défini
- Produit des visualisations et des tableaux de bord standardisés à partir des jeux de données
Le métier, avec l'IA
- Spécifie les besoins fonctionnels en s'appuyant sur des outils de modélisation assistée
- Revoit et ajuste la documentation technique produite automatiquement
- Priorise le backlog d'anomalies à partir des tableaux de bord analytiques générés par l'IA
- Conçoit les questionnaires et les protocoles d'étude en s'aidant d'outils d'analyse sémantique
Ce qui reste humain
- Recueille les besoins auprès des utilisateurs métier lors d'ateliers de co-construction
- Arbitre les choix fonctionnels complexes en tenant compte du contexte organisationnel
- Valide la cohérence globale d'une solution avec les contraintes métier et réglementaires
- Formule les hypothèses de recherche et choisit la méthode d'étude adaptée au contexte
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolarité1 500 € par an · 1500 euros (Montant pour 2025/2026)
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places38 · 58 vœux confirmés
- LanguesAnglais Obligatoire, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Dampierre, Valenciennes | 72 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Saint Luc Cambrai, Cambrai | 74 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | EPSI Ecole Privée des Sciences Informatiques de LILLE, Lille | 66 % |
| Certificat de Spécialisation Services numériques aux organisations | Lycée du Pays de Saint Omer (LYPSO), Saint-Omer | 63 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Andre Malraux, Béthune | 63 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Saint Rémi, Roubaix | 62 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Jean Bart, Dunkerque | 61 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Guy Mollet, Arras | 61 % |
- Toutes les BTS Services informatiques aux organisations en Hauts-de-France
- BTS Services informatiques aux organisations : les 454 formations en France
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.