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BTS Services informatiques aux organisations · Hauts-de-France

BTS Services, Services informatiques aux organisations

Lycée Jean Bart, Dunkerque (Nord) · établissement public

En 2025, 189 candidats ont demandé BTS Services, Services informatiques aux organisations à Lycée Jean Bart pour 35 places : taux d'accès 61 %, contre 51,5 % de médiane pour les 198 formations BTS Services informatiques aux organisations qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 83e.

Taux d'accès61 %plus ouverte que la médiane de sa famille, de 10 points
Candidats189pour 35 places
Admis26sur 137 propositions envoyées
Salaire médian à la sortie1 660 €net par mois, de 1 520 à 1 810 €

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 198 formations. Notre méthode.

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Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en BTS Services, Services informatiques aux organisations à Lycée Jean Bart ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général33 %11 %
bac technologique22 %0 %
bac professionnel44 %33 %

Admis par mention au bac

sans mention56 %
mention assez bien0 %
mention bien33 %
mention très bien11 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 83e sur 189 candidats. Les admis comptaient 19 % de filles. 4 % de boursiers (taux minimum fixé à 19 %). 100 % venaient de la même académie. 46 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.

Quelles spécialités passent le mieux en BTS Services, Services informatiques aux organisations ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (47 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
Mathématiques + NSI+14 pts61 %2 206
NSI + Physique-chimie+13 pts60 %83
NSI + Sciences de l'ingénieur+11 pts58 %74
LLCER + NSI+10 pts57 %284
NSI + SVT+1 pts48 %73
NSI + SES+0 pts47 %210
LLCER + Mathématiques−3 pts44 %143
Mathématiques + Physique-chimie−3 pts43 %942

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers au lycée Jean Bart ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires50 %Résultats et travail sur toutes les disciplines
Savoir-être25 %Qualité des appréciations de l'équipe
Motivation25 %Investissement montré dans la lettre de motivation ou la fiche avenir

Ce que la formation attend, dans ses mots :

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Services, Services informatiques aux organisations ?

Notre BTS Informatique existe depuis 1983, d’abord sous l’appellation IG (Informatique de Gestion), puis SIO (Services Informatiques aux Organisations). Depuis la réforme de 2019, la CYBERSÉCURITÉ est au cœur de nos enseignements et occupe une part importante au même titre que les enseignements techniques d’informatique.

Lire la présentation complète de l'établissement

L’équipe pédagogique, stable et soudée depuis une bonne douzaine d’années, encadre une formation de proximité, à taille humaine avec une classe d’une trentaine d’étudiants maximum. Après un 1er semestre commun, les étudiants ont le choix entre deux options: L'option SLAM ( Solutions Logicielles et Applications Métier ) forme des développeurs d'applications capables: d'être à l'écoute de leurs interlocuteurs (utilisateurs et informaticiens), de développer des applications correspondant aux besoins des utilisateurs, de s'adapter aux nouvelles technologies. L'option SISR ( Solutions d'Infrastructure, Systèmes et Réseaux ) forme des techniciens capables de s'occuper des équipements informatiques des organisations: mise en oeuvre, exploitation et sécurisation de serveurs et services. Pour préparer l’examen et l’après-BTS, deux options sont proposées aux étudiants: Parcours de Certification Complémentaire et Maths Approfondies. Les relations avec le milieu professionnel y sont développées avec des stages d'une durée de 10 semaines sur les 2 ans de formation, Des Ateliers Professionnels au cours desquels les étudiants travaillent en mode Projet sur des missions calquées sur le monde professionnel, ainsi que de nombreux contacts avec d'anciens étudiants qui favorisent les liens avec la profession.

Concrètement, tu vas

  • Concevoir des applications pour des clients
  • Analyser les besoins informatiques des entreprises
  • Installer
  • Configurer des logiciels
  • Dépanner des réseaux informatiques
  • Rédiger des rapports techniques

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Aime la technologie
  • Aime résoudre des problèmes
  • Aime travailler en équipe
  • Adaptable
  • Rigoureux

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime coder
  • Je veux bosser dans l’informatique
  • Je déteste la paperasse
  • J’veux pas rester derrière un bureau toute la journée
  • Je peux pas faire que du administratif
  • J’aime aider les gens avec leur ordi

Matières clés :

Et après BTS Services, Services informatiques aux organisations au lycée Jean Bart ?

Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Vendeur / Vendeuse en équipement de la maisonchômage dans la moyennerecrute peu
Formateur / Formatricechômage dans la moyennerecrute fort
Développeur / Développeuse informatiquechômage élevérecrute fort
Développeur / Développeuse webchômage élevérecrute fort
Développeur / Développeuse logiciel ou applicationchômage élevérecrute fort

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Les débouchés professionnels sont variés: développeur d'applications informatiques, d'applications de gestion, de sites Internet et Intranet, d'applications Multimédia / Vendeur en informatique / Formateur en informatique. Le BTS donne accès aux concours niveau Bac+2.

Les études peuvent se poursuivre par une licence professionnelle (Bac+3), puis un master, un parcours IUP (Bac+5) ou certaines écoles d'ingénieurs (Bac+5). Le taux de réussite moyen à l’examen oscille entre 75 et 80 % chaque année, au-dessus de la moyenne académique.

Secteurs : informatique, numérique.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Services, Services informatiques aux organisations

43 %des tâches automatisables

Exposition forte à l'IA pour les métiers visés

Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.

L'IA fait déjà

  • Génère des blocs de code répétitifs et du code boilerplate à partir de spécifications
  • Détecte et suggère des corrections de bugs courants dans le code
  • Génère des formulaires et des écrans CRUD standards à partir de spécifications
  • Détecte des anomalies et incohérences dans les données de gestion

Le métier, avec l'IA

  • Conçoit l'architecture logicielle et les choix techniques avec assistance IA
  • Rédige et révise le code fonctionnel en s'appuyant sur des outils de complétion intelligente
  • Effectue des revues de code et des tests assistés par des outils d'analyse statique
  • Modélise les processus métier complexes avec des outils d'aide à la conception

Ce qui reste humain

  • Recueille et clarifie les besoins auprès des utilisateurs et parties prenantes
  • Prend les décisions d'architecture engageant la sécurité et la maintenabilité
  • Gère les situations imprévues et les bugs complexes en contexte de production critique
  • Recueille et analyse les besoins fonctionnels auprès des utilisateurs métier

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

FormationÉtablissementTaux d'accès
BTS Services, Services informatiques aux organisationsLycée Guy Mollet, Arras61 %
BTS Services, Services informatiques aux organisationsLycée Saint Rémi, Roubaix62 %
Certificat de Spécialisation Services numériques aux organisationsLycée du Pays de Saint Omer (LYPSO), Saint-Omer63 %
BTS Services, Services informatiques aux organisationsLycée Andre Malraux, Béthune63 %
BTS Services, Services informatiques aux organisationsLycée Paul Claudel, Laon58 %
BTS Services, Services informatiques aux organisationsEPSI Ecole Privée des Sciences Informatiques de LILLE, Lille66 %
BTS Services, Services informatiques aux organisationsLycée Saint Vincent, Senlis52 %
BTS Services, Services informatiques aux organisationsLycée Saint Joseph, Saint-Martin-Boulogne71 %

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.