Parcourslib

AccueilBTSBTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectroniqueHauts-de-France

BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Hauts-de-France

BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux

Lycée Gustave Eiffel, Armentières (Nord) · établissement public

En 2025, 404 candidats ont demandé BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux à Lycée Gustave Eiffel pour 30 places : taux d'accès 57 %, contre 46 % de médiane pour les 294 formations BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 94e.

Taux d'accès57 %plus ouverte que la médiane de sa famille, de 11 points
Candidats404pour 30 places
Admis33sur 144 propositions envoyées
Salaire médian à la sortie1 680 €net par mois, de 1 520 à 1 850 €

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 294 formations. Notre méthode.

Simuler mes chances pour cette formation →

Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux à Lycée Gustave Eiffel ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général23 %0 %
bac technologique27 %12 %
bac professionnel50 %27 %

Admis par mention au bac

sans mention62 %
mention assez bien15 %
mention bien23 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 94e sur 404 candidats. Les admis comptaient 3 % de filles. 36 % de boursiers (taux minimum fixé à 18 %). 92 % venaient de la même académie. 58 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.

Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (40 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
NSI + Sciences de l'ingénieur+15 pts55 %117
Mathématiques + NSI+7 pts47 %3 126
NSI + Physique-chimie+6 pts46 %120
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur+2 pts42 %380
Arts + NSI+2 pts42 %67
LLCER + NSI+0 pts40 %342
Mathématiques + Physique-chimie−2 pts37 %1 823
NSI + SVT−4 pts36 %113

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers au lycée Gustave Eiffel ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires40 %résultats dans les matières scientifiques
Méthodes de travail20 %capacités écrites / méthodes de travail et autonomie
Savoir-être15 %cadre scolaire
Motivation20 %formation envisagée post BTS, cohérence du projet
Engagement et activités5 %Aucun critère défini pour ce champ d’évaluation

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux ?

Cette formation de deux ans comprend des enseignements généraux et professionnels. Le cursus est agrémenté de 6 semaines de stage à effectuer entre la fin de la 1re année et le début de la 2e. Il est possible d'effectuer toute ou une partie de la formation en alternance.

Lire la présentation complète de l'établissement

Dans le BTSInformatique et réseaux pour l'industrie et les services techniques, on retrouve les enseignements suivants:FrançaisAnglaisMathématiquesPhysique appliquéeÉconomie et gestion d'entrepriseInformatique industrielle pour en savoir plus.

Concrètement, tu vas

  • Installer des réseaux informatiques dans des entreprises
  • Configurer des serveurs et des pare-feu
  • Dépanner des équipements réseau
  • Analyser des logs de sécurité
  • Mettre à jour des systèmes d'exploitation
  • Surveiller la performance des réseaux

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Aime la technologie
  • Aime résoudre des problèmes
  • Aime travailler en équipe
  • Intéressé par la cybersécurité
  • Passionné par l'informatique

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime la tech
  • Je veux bosser dans la cybersécurité
  • J’veux faire de la programmation
  • Je déteste la routine
  • Je peux pas rester sans bouger
  • J’aime les défis

Matières clés :

Et après BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux au lycée Gustave Eiffel ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Technico-commercial / Technico-commercialechômage dans la moyennerecrute fort
Responsable support technique clientschômage élevérecrute fort
Technicien / Technicienne de maintenance industriellechômage élevérecrute fort
Technicien / Technicienne de maintenance informatiquechômage élevérecrute fort
Technicien / Technicienne d'exploitation informatiquechômage élevérecrute fort
Développeur / Développeuse logiciel ou applicationchômage élevérecrute fort

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Le technicien supérieur en SNIR intervient dans les domaines aussi variés que les langages, l'architecture et l'administration réseaux, la conception et l'application réseaux (internet, site WEB, services WEB.), les bases de données, la commande de robots, l'instrumentation. Il peut être technicien en bureau d'études, développeur d'applications, intégrateur de systèmes et de réseaux, installateur de systèmes informatiques. Avec de l'expérience, il peut évoluer vers des postes de responsable du support technique, technicien de maintenance, technico-commercial, etc. Le parcours électronique et communication permets de travailler dans le domaine de la pré-industrialisation, du suivi de production, etc. Licences PRO et écoles d'ingénieurs accesibles sous conditions. Ce diplôme professionnel permet l'employabilité immédiate dans un domaine en permanente évolution aussi bien que la poursuite d'études.

Le technicien supérieur en SNIR intervient dans les domaines aussi variés que les langages, l'architecture et l'administration réseaux, la conception et l'application réseaux (internet, site WEB, services WEB.), les bases de données, la commande de robots, l'instrumentation. Il peut être technicien en bureau d'études, développeur d'applications, intégrateur de systèmes et de réseaux, installateur de systèmes informatiques. Avec de l'expérience, il peut évoluer vers des postes de responsable du support technique, technicien de maintenance, technico-commercial, etc. Le parcours électronique et communication permets de travailler dans le domaine de la pré-industrialisation, du suivi de production, etc. Licences PRO et écoles d'ingénieurs accesibles sous conditions. Ce diplôme professionnel permet l'employabilité immédiate dans un domaine en permanente évolution aussi bien que la poursuite d'études.

Secteurs : informatique, cybersécurité.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux

41 %des tâches automatisables

Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés

L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.

L'IA fait déjà

  • Génère des variantes de conception 3D par optimisation topologique automatique
  • Réalise des simulations mécaniques ou thermiques de base sur des pièces standards
  • Détecte les conflits géométriques dans les assemblages numériques
  • Génère des blocs de code répétitifs et du code boilerplate à partir de spécifications

Le métier, avec l'IA

  • Produit les plans et nomenclatures en utilisant des assistants CAO intelligents
  • Vérifie la conformité des pièces aux normes à l'aide d'outils de contrôle assistés
  • Choisit les matériaux en s'appuyant sur des bases de données et recommandations IA
  • Conçoit l'architecture logicielle et les choix techniques avec assistance IA

Ce qui reste humain

  • Traduit le besoin client en spécifications techniques lors d'échanges directs
  • Prend les décisions de conception engageant la responsabilité technique et réglementaire
  • Intervient sur site pour lever des doutes techniques en environnement réel
  • Recueille et clarifie les besoins auprès des utilisateurs et parties prenantes

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.