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BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Bretagne
BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)
Lycée Marcellin Berthelot, Questembert (Morbihan) · établissement public
En 2025, 90 candidats ont demandé BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) à Lycée Marcellin Berthelot pour 15 places : taux d'accès 93 %, contre 84 % de médiane pour les 85 formations BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 5e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 85 formations. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) à Lycée Marcellin Berthelot ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 25 % | 0 % |
| bac technologique | 25 % | 0 % |
| bac professionnel | 50 % | 50 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 50 % |
| mention assez bien | 25 % |
| mention bien | 25 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 5e sur 90 candidats. Les admis comptaient 0 % de filles. 25 % de boursiers (taux minimum fixé à 13 %). 100 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (50 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | +7 pts | 57 % | 121 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 50 % | 242 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Marcellin Berthelot ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 15 % | Avis du chef d'établissement |
| Méthodes de travail | 30 % | Résultats |
| Savoir-être | 30 % | Savoir-être |
| Motivation | 20 % | Motivation |
| Engagement et activités | 5 % | Critères péri ou extra-scolaires |
Les conseils de la commission :
- Le dossier doit être complet. Les éléments de motivation sont très importants et doivent être soignés. Ils doivent mentionner les éventuelles présences lors des portes ouvertes, journées d'immersion, contacts lors des forums ou des salons... Pour les candidats étrangers, le recours à CAMPUS France ( https://www.campusfrance.org/fr ) est obligatoire et la demande de visa doit être faite immédiatement après l'acceptation de la candidature.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ?
Formation unique en Bretagne, seul BTS CPRP option A: production unitaire - Ouvert également en apprentissage Apprenez à réaliser des pièces uniques de haute technologie sur un parc de machines outils numériques neuf. Nous sommes les seuls à proposer cette formation en Bretagne.
Lire la présentation complète de l'établissement
Les stages peuvent se faire dans toute l'Europe et sont pris en charge financièrement par ERASMUS. Les frais de déplacement pour les stages en France sont remboursés. Venez nous voir aux portes ouvertes Horaire de 1ère année - Horaire de 2ème année1. Culture générale et expression 3h - 3h 2. Langue vivante étrangère: anglais 2h - 2h 3. Mathématiques 2,5h - 2,5h 4. Physique - Chimie 2h - 2h 5. Enseignement professionnel (EP) et généraux associés 20h - 20h Détail:Sciences et Techniques Industrielles 18,5h - 18.5hLangue vivante étrangère en co intervention 1h - 1hMathématiques et EP en co intervention 0,5h - 0,5h 6.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des processus de fabrication pour pièces mécaniques
- Ajuster des machines-outils pour produire des sous-ensembles
- Contrôler la qualité des pièces produites
- Rédiger des fiches techniques pour la production
- Analyser des essais pour optimiser les procédés
- Collaborer avec les équipes d'industrialisation
Le profil qui s'y plaît
- Manuel
- Aime fabriquer
- Préfère travailler avec ses mains
- Déteste la routine
- Aime voir le résultat
- Aime la précision
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime fabriquer des trucs
- Je veux travailler avec des machines
- Je déteste la paperasse
- J’veux pas rester assis toute la journée
- Je kiffe voir le produit fini, pas envie de faire que de la théorie
- Je veux un métier technique
Matières clés :
- culture générale
- expression
- anglais
- mathématiques
- physique-chimie
- sciences et techniques industrielles
- communication technique
Et après BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) au lycée Marcellin Berthelot ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Gestionnaire de flux de production | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Technicien / Technicienne méthodes | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Ingénieur / Ingénieure de production | peu de chômage | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- concepteur des processus de production
- technicien en production unitaire
- spécialiste des procédés de production
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le titulaire du brevet de technicien supérieur "Conception des processus de réalisation de produits" option A “production unitaire” est amené à exercer son métier dans les domaines de la réalisation de sous-ensembles mécaniques. C'est un spécialiste des procédés de production par enlèvement ou addition de matières. Concepteur des processus qui y sont associés, il intervient tout au long de la chaîne d'obtention (définition - industrialisation - réalisation, assemblage et contrôle) des éléments mécaniques constituant les sous-ensembles industriels, qu'il s'agisse de biens de consommation pour le grand public, de biens d'équipement pour les entreprises, d'outillages spécialisés ou d'ensembles m Voir.
Le titulaire du brevet de technicien supérieur « Conception des processus de réalisation de produits » peut poursuivre ses études en licence professionnelle: - licence professionnelle gestion de production industrielle, - licence professionnelle conception de produits industriels - licence professionnelle technico-commercial en produits et services industriels. Il peut également intégrer une école d'ingénieur sur dossier ou après une une préparation post BTS (ATS) Voir.
Secteurs : industrie.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Simule et optimise les flux de production et l'ordonnancement des lignes en environnement modélisé
- Détecte automatiquement les goulots d'étranglement et les sources de gaspillage dans les données de production
- Génère des gammes opératoires préliminaires à partir des caractéristiques du produit
- Ajuste en continu les paramètres de production sur une ligne automatisée pour optimiser le rendement
Le métier, avec l'IA
- Conçoit les implantations d'atelier en s'appuyant sur des jumeaux numériques et des outils de simulation
- Évalue la faisabilité industrielle et le retour sur investissement des scénarios d'automatisation proposés
- Rédige les standards et modes opératoires en s'aidant d'outils de capture et de structuration automatique
- Programme les machines à commande numérique en s'aidant de logiciels de FAO (fabrication assistée par ordinateur)
Ce qui reste humain
- Conduit les ateliers participatifs avec les opérateurs pour recueillir l'expertise terrain
- Arbitre les choix d'investissement et assume la responsabilité de la mise en production
- Adapte les processus en temps réel face à des aléas imprévus sur le terrain industriel
- Réalise les réglages fins et les ajustements manuels sur des pièces complexes ou hors-série
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places15 · 71 vœux confirmés
- LanguesANGLAIS, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.