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BTS Développement et animation de projets territoriaux · Auvergne-Rhône-Alpes
BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux
MFR LE VILLARET, Thônes (Haute-savoie) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc
En 2025, 42 candidats ont demandé BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux à MFR LE VILLARET pour 20 places : taux d'accès 100 %, contre 88 % de médiane pour les 31 formations BTS Développement et animation de projets territoriaux qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 6e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 31 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux à MFR LE VILLARET ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 50 % | 50 % |
| bac technologique | 50 % | 50 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 0 % |
| mention assez bien | 100 % |
| mention bien | 0 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 6e sur 42 candidats. Les admis comptaient 50 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 4 %). 100 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs, préférence générale.
Comment sont examinés les dossiers à MFR LE VILLARET ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % | Méthode de travail |
| Savoir-être | 35 % | Savoir-être |
| Motivation | 35 % | Pertinence du projet |
| Engagement et activités | 15 % | Mieux connaître le candidat |
Les conseils de la commission :
- Les lettres de motivation et les Fiche Avenir sont d'importants points d'appui pour analyser les dossiers. Une orthographe et une syntaxe correctes sont appréciables. Nous avons constaté que les candidats ne mettaient pas toujours en avant leur projet dans leur lettre de motivation alors que c'est un critère important pour la commission. Il faut bien faire le lien entre le projet professionnel et la formation en elle-même. Nous vous recommandons de bien personnaliser votre lettre de motivation afin qu'elle corresponde à nos attendus. Penser à bien valoriser les stages et/ou expériences familiales. Nous nous appuyons aussi sur les appréciations de la Fiche Avenir et des bulletins de 1ère et Terminale pour tout ce qui est savoir-être : l'autonomie, l'implication, la capacité à travailler en groupe
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux ?
Concrètement, tu vas
- Organiser des événements pour des collectivités
- Animer des réunions avec des acteurs locaux
- Conseiller des projets associatifs
- Rédiger des rapports de faisabilité
- Coordonner des initiatives de transition écologique
- Accompagner des entrepreneurs sociaux
Le profil qui s'y plaît
- Relationnel
- À l’écoute
- Empathique
- Négociateur
- Organisé
- Autonome
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime travailler avec les gens
- Je veux aider les territoires
- Je déteste la routine
- Je veux faire des projets concrets
- Je suis motivé par l’écologie
- J’aime la communication
Matières clés :
- économie
- sociologie
- culture générale
- EPS
- santé et bien-être
- communication
- langue vivante
- diagnostic de territoire
Et après BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux à MFR LE VILLARET ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Chargé / Chargée de promotion touristique | chômage élevé | recrute peu |
| Animateur / Animatrice du patrimoine | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Médiateur social / Médiatrice sociale | chômage élevé | recrute fort |
| Coordonnateur / Coordonnatrice de projet socioéducatif | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Médiateur culturel / Médiatrice culturelle | chômage élevé | recrute fort |
| Animateur socioéducatif / Animatrice socioéducative | chômage élevé | recrute normalement |
| Directeur / Directrice d'association | chômage élevé | non publié |
| Conseiller / Conseillère en insertion professionnelle | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Chargé / Chargée de développement économique local | chômage élevé | non publié |
Métiers cités par la formation :
- chargé de développement local
- chargé de promotion
- médiateur
- animateur du patrimoine
- médiateur culturel
- coordonnateur de projet
- animateur de territoire rural
- responsable de structure associative
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
L'étudiant détenteur du BTSA DATR peut à l'issue de sa formation: Entrer dans la vie active: comme chargé de développement local, chargé de promotion/médiateur/animateur du patrimoine, médiateur culturel, coordonnateur de projet, animateur de territoire rural, responsable de structure (associative, de l'ESS etc.), conseiller en insertion sociale professionnelle etc. Les employeurs peuvent être des collectivités territoriales, des associations, des entreprises de l'ESS etc. Le jeune diplômé peut aussi bien entendu créer sa propre entreprise (organisateur évènementiel, animation, services à la personne etc.)
*Poursuivre ses études en intégrant une licence professionnelle ou générale, un bachelor, un certificat de spécialisation dans des domaines variés comme le tourisme, l'animation, la communication, l’événementiel, la gestion d'association, le management dans l'ESS, la gestion de projets ou de service. *Poursuivre vers un DEJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle, mention Développement de Projets, Territoires et Réseaux(DPTR). *Passer des concours administratifs afin de travailler en collectivités territoriales.
Secteurs : social, environnement.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux
Exposition faible à l'IA pour les métiers visés
L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.
L'IA fait déjà
- Agrège et visualise automatiquement des données socio-économiques territoriales
- Génère des variantes de contenus promotionnels (textes, visuels) pour des tests A/B
- Analyse les performances des campagnes et ajuste automatiquement la diffusion selon les audiences
- Génère des reconstitutions visuelles ou des visites virtuelles de sites patrimoniaux
Le métier, avec l'IA
- Diagnostique les besoins d'un territoire en combinant données automatisées et enquêtes de terrain
- Rédige des dossiers de subvention ou des appels à projets avec l'aide d'outils de génération de texte
- Suit l'avancement des projets locaux via des outils de pilotage collaboratif
- Conçoit la stratégie de promotion en s'appuyant sur des outils d'analyse de marché et de tendances
Ce qui reste humain
- Anime la concertation entre les acteurs locaux (élus, associations, entreprises, habitants)
- Négocie les partenariats et les cofinancements avec les institutions territoriales
- Adapte les projets aux réalités de terrain et aux dynamiques humaines du territoire
- Définit le positionnement et l'identité promotionnelle d'une marque ou d'un projet
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolarité3 448 € par an · Bourse possible, montant variable à déduire des 3448 euros.
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places20 · 49 vœux confirmés
- LanguesANGLAIS, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux | MFR de MONTLUEL, Montluel | 93 % |
| BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux | LEGTPA Yssingeaux, Yssingeaux | 81 % |
| BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux | Lycée professionnel Agricole Franz Stock, Mignières | 100 % |
| BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux | Ecole Sup. La Raque, Lasbordes | 100 % |
| BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux | MAISON FAMILIALE RURALE DE LA GUADELOUPE-Baie-Mahault, Baie-Mahault | 100 % |
| BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux | Lycée Agricole Charles PEGUY, Gorges | 100 % |
| BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux | Maison Familiale et Rurale de Quetigny, Quetigny | 98 % |
| BTS Agricole, Développement et animation de projets territoriaux | Lycée professionnel agricole, Erstein | 97 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.