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Diplôme National d'Art · Auvergne-Rhône-Alpes
Diplôme National d'Art
Ecole Supérieure d'Art de Clermont Métropole, Clermont-Ferrand (Puy-de-dôme) · établissement public
En 2025, 220 candidats ont demandé Diplôme National d'Art à Ecole Supérieure d'Art de Clermont Métropole pour 40 places : taux d'accès 42 %, contre 35 % de médiane pour les 55 formations Diplôme National d'Art qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 92e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 55 formations. Notre méthode.
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Qui entre en Diplôme National d'Art à Ecole Supérieure d'Art de Clermont Métropole ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 88 % | 76 % |
| bac technologique | 6 % | 6 % |
| bac professionnel | 6 % | 6 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 12 % |
| mention assez bien | 53 % |
| mention bien | 29 % |
| mention très bien | 6 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 92e sur 220 candidats. Les admis comptaient 75 % de filles. 13 % de boursiers (taux minimum fixé à 8 %). 47 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, bac général recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en Diplôme National d'Art ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (30 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Arts + HLP | +10 pts | 39 % | 396 |
| Arts + HGGSP | +6 pts | 36 % | 206 |
| Arts + SES | +3 pts | 33 % | 154 |
| Arts + LLCER | +0 pts | 30 % | 567 |
| Arts + Mathématiques | −2 pts | 28 % | 199 |
| Arts + NSI | −6 pts | 24 % | 52 |
| HLP + LLCER | −7 pts | 23 % | 139 |
| HGGSP + HLP | −8 pts | 22 % | 89 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à l'ecole Supérieure d'Art de Clermont Métropole ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Méthodes de travail | 45 % | Expression plastique et goût pour la création/conception/expérimentation/fabrication/réalisation · Maitrise de l’anglais ou du français pour les non-francophones |
| Savoir-être | 20 % | Ouverture d'esprit et singularité · Qualité de l’échange et de l’écoute |
| Motivation | 20 % | Motivations à s'engager dans des études artistiques et adéquation de ce que le·la candidat·e… |
| Engagement et activités | 15 % | Curiosité, esprit d'initiative, intérêt pour la création contemporaine et les questions qui… |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- Il n’y a ni parcours ni profil prérequis pour candidater : élèves de terminale ou bachelier·es de toutes les filières / spécialités, en option arts plastiques ou non, étudiant·es en réorientation, personnes en reprise d’études, ayant suivi ou non une année de préparation pour intégrer les écoles d’art… tou·tes peuvent trouver leur place et réussir leurs études à l’ÉSACM. Les non-bachelier·es peuvent également intégrer la formation sans DAEU en candidatant directement auprès de l’ ÉSACM .
Les conseils de la commission :
- Courant avril, l'école transmet par mail aux candidat·es un guide conseil pour préparer l'entretien devant le jury de l'examen d'entrée. Un forum de discussion sur le site de l'école est ouvert pour permettre aux candidat·es de prendre conseils auprès d'étudiant·es de l'ÉSACM, envisager des covoiturages, trouver des bons plans pour se loger… Nous attirons l’attention des candidat·es sur le fait que, lors de l’entretien devant le jury, il est préférable de présenter des réalisations originales pour permettre aux enseignant·es d’apprécier la matérialité des réalisations. La présentation de travaux sous forme de documents photographiques ou vidéographiques est à réserver aux réalisations non transportables (fragiles, volumineuses…). Des espaces de stockage sont mis à disposition pour déposer les travaux pendant la journée d’examen d’entrée. Il est également souhaitable que les 5 travaux transmis dans le dossier artistique soient de nouveau présentés au jury lors de l’entretien .
Qu'est-ce qu'on fait en Diplôme National d'Art ?
Disposant de bâtiments récents et d'équipements de qualité professionnelle, l'école offre un cadre propice pour suivre une formation en arts visuels portée par des artistes et professionnel·les de l'art, qui conduit à deux diplômes du Ministère de la Culture: le Diplôme National d'Art (DNA - grade licence), et le Diplôme National d'Expression Plastique (DNSEP - grade master).
Lire la présentation complète de l'établissement
Outre l' apprentissage des pratiques et des techniques habituellement enseignées aux "beaux-arts" (dessin, peinture, sculpture, photo.), les étudiant·es sont initié·es à la vidéo, au son, aux arts numériques, à l'écriture, à la danse, à la performance. De même, l' enseignement théorique ne se limite pas à l'histoire de l'art: philosophie, littérature, sciences humaines et sociales sont autant de matières qui permettent de porter et nourrir un regard personnel sur le monde et la création, dans une approche contemporaine de l'art. La formation permet de construire un parcours individualisé en phase avec un projet personnel et professionnel (enseignements au choix, stages, séjours d'études et de recherche à l'étranger, cours suivis dans des formations partenaires.).
Concrètement, tu vas
- Créer des œuvres artistiques avec différents matériaux
- Concevoir des projets visuels pour des expositions
- Réaliser des photos ou vidéos pour des clients
- Élaborer des concepts de design pour des espaces
- Gérer des projets artistiques ou culturels
- Intervenir lors d'événements ou expositions
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Créatif
- Sensible à l'esthétique
- Engagé socialement
- Aime expérimenter
- Pratique
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime créer
- Je veux faire de l’art
- Je déteste la routine
- Je veux travailler dans la culture
- Je peux pas rester sans faire quelque chose
- J’veux toucher à tout
Matières clés :
- dessin
- peinture
- sculpture
- photographie
- vidéo
- son
- arts numériques
- écriture
Et après Diplôme National d'Art à l'ecole Supérieure d'Art de Clermont Métropole ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Artiste plasticien / Plasticienne | chômage élevé | recrute peu |
| Photographe professionnel / Photographe professionnelle | chômage élevé | non publié |
| Designer / Designeuse graphique | chômage élevé | recrute peu |
| Web designer | chômage élevé | recrute peu |
| Dessinateur / Dessinatrice illustrateur | chômage élevé | recrute peu |
| Décorateur / Décoratrice d'intérieur | chômage élevé | recrute peu |
| Technicien / Technicienne audiovisuel | chômage élevé | recrute fort |
| Médiateur social / Médiatrice sociale | chômage élevé | recrute fort |
| Médiateur culturel / Médiatrice culturelle | chômage élevé | recrute fort |
| Commissaire d'exposition | peu de chômage | non publié |
Métiers cités par la formation :
- artiste
- photographe
- graphiste
- illustrateur·rice
- régisseur·se d'exposition
- responsable de projets culturels
- directeur·rice artistique
- enseignant·e en arts plastiques
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
La liste des professions vers lesquelles les diplômé·es se dirigent est variée comme en témoignent nos enquêtes auprès des diplômé·es: artiste, photographe, graphiste, illustrateur·rice, régisseur·se d'exposition, responsable de projets culturels, directeur·rice artistique, enseignant·e en arts plastiques, art thérapeute, commissaire d'exposition, webdesigner·euse, scénographe, technicien·ne son, cadreur·euse, monteur·se, chargé·e des publics, intervenant·e en milieu scolaire, réalisateur·rice, décorateur·rice… La polyvalence des compétences qu'ils·elles ont acquises et la singularité de leurs manières d'être et de faire permettent à 93% des diplômé·es de travailler dans le domaine de la culture dans les cinq ans qui suivent leur DNSEP.
Outre la poursuite d'études en école d'art (2e cycle / 3e cycle), les diplômes de grade Licence (180 ECTS) et Master (120 ECTS) délivrés par l'ÉSACM permettent d'entrer avec équivalence directe dans toutes les universités européennes.
Ce que l'IA change pour les métiers après Diplôme National d'Art
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère des images de référence ou des moodboards à partir de descriptions textuelles
- Retouche les imperfections courantes de peau et de fond en post-production
- Trie et sélectionne automatiquement les meilleures prises selon des critères de netteté et d'exposition
- Génère des variantes de mise en page à partir de gabarits
Le métier, avec l'IA
- Explore des variations formelles ou chromatiques d'une œuvre avec des outils génératifs
- Documente et diffuse son travail via des outils de mise en page et de communication assistés
- Ajuste les paramètres de couleur et d'étalonnage global avec des outils IA intégrés aux logiciels de retouche
- Génère des propositions de recadrage et de composition assistées pour accélérer la sélection finale
Ce qui reste humain
- Définit l'intention, le propos et le sens de l'œuvre dans son contexte social et culturel
- Réalise l'œuvre physique avec le geste, le corps et les matériaux choisis
- Engage sa singularité et sa vision dans un rapport direct avec le public
- Choisit l'angle, la lumière et le moment décisif sur le terrain
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Frais de scolarité450 € par an · Exonération
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places40 · 193 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| Diplôme National d'Art Option Art | École supérieure d'art et design Grenoble-Valence - site de Grenoble, Grenoble | 40 % |
| Diplôme National d'Art Option Art / Design Graphique | École supérieure d'art et design Grenoble-Valence - Site de Valence, Valence | 45 % |
| Diplôme National d'Art | Ecole supérieure d'art annecy alpes, Annecy | 49 % |
| Diplôme National d'Art | Ecole supérieure d'art et design de Saint-Etienne, Saint-Étienne | 32 % |
| Diplôme National d'Art | ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DES BEAUX-ARTS DE LYON, Lyon | 11 % |
| Diplôme National d'Art | Ecole d'art de Besançon (Institut supérieur des beaux-arts), Besançon | 42 % |
| Diplôme National d'Art | Ecole nationale supérieure d'art et de design de Limoges, Limoges | 40 % |
| Diplôme National d'Art | Ecole des Beaux-Arts Nantes Saint-Nazaire - Site de Saint-Nazaire, Saint-Nazaire | 44 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.