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Diplôme National d'Art · Pays de la Loire
Diplôme National d'Art
Ecole des Beaux-Arts Nantes Saint-Nazaire - Site de Saint-Nazaire, Saint-Nazaire (Loire-atlantique) · établissement public
En 2025, 160 candidats ont demandé Diplôme National d'Art à Ecole des Beaux-Arts Nantes Saint-Nazaire - Site de Saint-Nazaire pour 35 places : taux d'accès 44 %, contre 35 % de médiane pour les 55 formations Diplôme National d'Art qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 70e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 55 formations. Notre méthode.
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Qui entre en Diplôme National d'Art à Ecole des Beaux-Arts Nantes Saint-Nazaire - Site de Saint-Nazaire ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 100 % | 78 % |
| bac technologique | 0 % | 0 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 22 % |
| mention assez bien | 67 % |
| mention bien | 0 % |
| mention très bien | 11 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 70e sur 160 candidats. Les admis comptaient 71 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 10 %). 67 % venaient de la même académie. 89 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, bac général fortement recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en Diplôme National d'Art ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (30 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Arts + HLP | +10 pts | 39 % | 396 |
| Arts + HGGSP | +6 pts | 36 % | 206 |
| Arts + SES | +3 pts | 33 % | 154 |
| Arts + LLCER | +0 pts | 30 % | 567 |
| Arts + Mathématiques | −2 pts | 28 % | 199 |
| Arts + NSI | −6 pts | 24 % | 52 |
| HLP + LLCER | −7 pts | 23 % | 139 |
| HGGSP + HLP | −8 pts | 22 % | 89 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à l'ecole des Beaux-Arts Nantes Saint-Nazaire - Site de Saint-Nazaire ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 10 % | Prise en compte du niveau scolaire en langue étrangère et les spécialités |
| Méthodes de travail | 10 % | Capacités à intégrer un établissement d'enseignement supérieur artistique et sa maquette… |
| Savoir-être | 30 % | Implication et engagement forts dans l'option Art et la mention choisie |
| Motivation | 30 % | Intérêt marqué pour les arts visuels, la création contemporaine |
| Engagement et activités | 20 % | Intérêt pour les expositions et lieux culturels, les oeuvres inscrites dans des territoires |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- Intérêts, curiosités, capacités pour : - les arts visuels et toutes les formes contemporaines de la création ; - l’histoire de l’art, les expositions et les lieux d’art ; - la création, la réflexion, l’expérimentation plastique, matérielle et technique ; - le travail en atelier, de manière individuelle et collective ; - les projets collectifs, pour les œuvres qui s'inscrivent dans l'environnement ; - respecter le cadre de travail d'une institution publique, son règlement et sa pédagogie proposée.
Les conseils de la commission :
- Avoir bien regardé en amont les formations dispensées dans l'établissement. Être en capacité d'argumenter et de se projeter dans ses choix. Veiller à présenter un dossier artistique pluriel et relativement fourni en images avec les indications nécessaires (médiums, format, année). La composition du dossier artistique doit comporter des visuels avec légende et un texte d'intentions du travail présenté. Ce dossier est de 10 visuels minimum, tout travail vidéo fera l'objet d'un lien en ligne. Il faut porter une attention particulière à la compression du dossier (indiqué sur parcoursup). Lettre motivations : Le/la candidate doit cibler les motivations et les attentes de son choix de parcours artistique dans la mention Territoires, paysages, espaces publics. Une présélection a lieu mi-avril, le/la candidat.e sera informée par mail de son admissibilité au concours et recevra également les sujets des épreuves plastiques et théoriques par mail.
Qu'est-ce qu'on fait en Diplôme National d'Art ?
La première année menant au D.N.A (diplôme national d'art homologué au titre de licence) option art, mention Territoires, paysages, espaces publics a lieu à Saint-Nazaire.
Lire la présentation complète de l'établissement
L'objectif est de former des étudiant·es en premier cycle à la conception de projets artistiques en immersion dans des contextes multiples offerts par un territoire et en prise directe avec les enjeux environnementaux actuels. La formation accompagne les étudiant·es dans la compréhension des différentes strates des territoires, alentour et éloignés, à la rencontre des acteur·trices, des micro-histoires, des géographies et ses paysages, des activités économiques et du patrimoine matériel et immatériel comme contextes tangibles de réflexion, de recherche et de création. Ce terrain d’études interroge en retour les formes artistiques comme ses moyens (installations in situ, performances, affichages, marches…) et les pratiques plastiques (dessin, peinture, sculpture, photographie, vidéo…), en partenariat avec des acteurs du territoire. La 1ère année a pour objectifs principaux de: Développer une capacité d'analyse et de recherche - Savoir articuler production, théorie et documentation - Mettre en place des travaux en autonomie, accompagnés et discutés par groupes - S'adapter aux pluralités d'approches proposées dans la maquette pédagogique - Renforcer et accompagner le projet d'orientation de l'étudiant. L'étudiant·e s'inscrit à 1 contexte par semestre sur les 4 proposées (de la L1 à la L2): - Art & Territoires (Frontières, cartographies, …) - Art & Paysages (Champ du regard) - Art & Espaces publics: (Lieux partagés,.) - Art & Écologies (Relations au vivant).
Concrètement, tu vas
- Concevoir des projets artistiques pour des espaces publics
- Réaliser des maquettes ou des installations
- Collaborer avec des architectes ou des urbanistes
- Présenter des œuvres lors d'expositions
- Expérimenter différentes techniques artistiques
- Analyser des paysages ou des territoires pour créer des œuvres
Le profil qui s'y plaît
- Créatif
- Curieux
- Sensible aux questions sociales et environnementales
- Autonome
- Engagé
- Aime expérimenter
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime créer des œuvres
- Je veux faire de l’art
- Je veux travailler dans la culture
- Je kiffe la conception visuelle
- Je veux faire du design
- Je déteste la routine
Matières clés :
- arts plastiques
- arts visuels
- design
- architecture
- cinéma
- création contemporaine
- techniques artistiques
- littérature
Et après Diplôme National d'Art à l'ecole des Beaux-Arts Nantes Saint-Nazaire - Site de Saint-Nazaire ?
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Cette formation avec mention Territoires, paysages, espaces publics mène à un DNA. Il est fortement conseillé de poursuivre vers les autres formations en Master ou plus techniques mais néanmoins il est aussi possible aux diplômé·es de candidater à un Master en alternance à l'école des beaux-arts de Nantes qui permet une insertion professionnelle facilité vers de multiples métiers de la création.
L’obtention du diplôme offre aux étudiant·es qui souhaitent approfondir, la possibilité d’approfondir et conforter vers différentes formations dont: la filière professionnelle « Fresque & Art en situation » aux Beaux-Arts de Paris; le double DNSEP « Design & Transitions » à l’École supérieure d’arts & médias de Caen/Cherbourg en partenariat avec Sciences-Po Rennes; le parcours Nomade (Art et design, art et société) à la Haute École des arts du Rhin Mulhouse-Strasbourg; le DNSEP « mention Paysage » à l’École supérieure d’art de la Réunion; le Master « Projets artistiques et culturels dans l’espace public » à l’École des arts de la Sorbonne, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne; le DNSEP Art mention Environnement et situations publiques, ESADHaR Le Havre. L’étudiant·e est par ailleurs, préparé à poursuivre ses études vers un DNSEP dans toutes écoles d’arts et de design en France et en Europe.
En pratique
- Frais de scolarité600 € par an · Gratuité + frais administratifs pour tous les candidats : 45 € Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places35 · 140 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| Diplôme National d'Art Concours ART | Ecole supérieure d'art et de design TALM-Le Mans, Le Mans | 45 % |
| Diplôme National d'Art Concours DESIGN | Ecole supérieure d'art et de design TALM-Le Mans, Le Mans | 55 % |
| Diplôme National d'Art Concours DESIGN | Ecole supérieure d'art et de design TALM-Angers, Angers | 30 % |
| Diplôme National d'Art | Ecole des Beaux-Arts Nantes, Nantes | 29 % |
| Diplôme National d'Art Concours ART | Ecole supérieure d'art et de design TALM-Angers, Angers | 22 % |
| Diplôme National d'Art | Ecole supérieure d'art et de design d'Orléans, Orléans | 45 % |
| Diplôme National d'Art | ESAM Ecole Supérieure d'Arts et Médias, Caen | 45 % |
| Diplôme National d'Art Option Art / Design Graphique | École supérieure d'art et design Grenoble-Valence - Site de Valence, Valence | 45 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.