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DN MADE - Espace · Hauts-de-France
DN MADE Espace, Spécialité : Design alternatif, nouvelles pratiques architecturales : Espace / Innovation sociale
Lycée Saint Denis, Saint-Omer (Pas-de-calais) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc
En 2025, 133 candidats ont demandé DN MADE Espace, Spécialité : Design alternatif, nouvelles pratiques architecturales : Espace / Innovation sociale à Lycée Saint Denis pour 18 places : taux d'accès 82 %, contre 16 % de médiane pour les 54 formations DN MADE - Espace qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 109e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 54 formations. Notre méthode.
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Qui entre en DN MADE Espace, Spécialité : Design alternatif, nouvelles pratiques architecturales : Espace / Innovation sociale à Lycée Saint Denis ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 40 % | 20 % |
| bac technologique | 40 % | 10 % |
| bac professionnel | 20 % | 10 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 60 % |
| mention assez bien | 10 % |
| mention bien | 30 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 109e sur 133 candidats. Les admis comptaient 88 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 10 %). 60 % venaient de la même académie. 50 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en DN MADE Espace, Spécialité : Design alternatif, nouvelles pratiques architecturales : Espace / Innovation sociale ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (21 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Arts + Mathématiques | +8 pts | 29 % | 562 |
| Arts + Physique-chimie | +8 pts | 29 % | 60 |
| LLCER + Mathématiques | +6 pts | 27 % | 210 |
| Arts + SES | +3 pts | 24 % | 296 |
| HGGSP + Mathématiques | +2 pts | 23 % | 123 |
| Arts + SVT | +2 pts | 23 % | 72 |
| Mathématiques + SES | +2 pts | 23 % | 373 |
| Arts + HGGSP | +0 pts | 21 % | 213 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Saint Denis ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 80 % | Niveau en anglais Moyenne générale Résultats académiques de la dernière année d’enseignement suivie… |
| Savoir-être | 10 % | Autonomie Capacité à s’investir Implication Capacité à fournir des efforts Concentration en classe… |
| Motivation | 10 % | Centres d'intérêts de l'élève par rapport aux attendus de la formation. Projet professionnel et… |
Les conseils de la commission :
- Réception de très nombreuses candidatures. Le candidat doit s'inscrire en priorité en procédure principale.
Qu'est-ce qu'on fait en DN MADE Espace, Spécialité : Design alternatif, nouvelles pratiques architecturales : Espace / Innovation sociale ?
Le parcours « Design alternatif, nouvelles pratiques architecturales » a pourobjectif de former des étudiants à de nouvelles pratiques de conception et decréation d'espaces qui questionnent la mobilité, la dimension écologique etles approches collaboratives innovantes au niveau du travail, de l'habitat etde l'environnement quotidien.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des espaces innovants avec des logiciels de modélisation
- Réaliser des maquettes ou prototypes
- Collaborer avec des architectes et urbanistes
- Analyser des besoins sociaux pour créer des aménagements
- Coordonner des projets d'éco-construction
- Présenter des concepts à des clients ou partenaires
Le profil qui s'y plaît
- Créatif
- Curieux
- Imaginatif
- Sensible aux enjeux sociaux
- Ouvert d'esprit
- Autonome
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime créer des espaces
- Je veux changer la ville
- Je kiffe l’art et la déco
- Je veux aider la société
- J’veux faire du design innovant
- Je déteste la routine
Matières clés :
- humanités
- sciences
- technologies
- arts
- techniques de création traditionnelles et numériques
- expression écrite et orale en français et langue étrangère
Et après DN MADE Espace, Spécialité : Design alternatif, nouvelles pratiques architecturales : Espace / Innovation sociale au lycée Saint Denis ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Concepteur / Conceptrice paysagiste | peu de chômage | recrute normalement |
| Organisateur / Organisatrice d'événements privés | chômage élevé | recrute peu |
| Architecte d'intérieur | chômage élevé | recrute peu |
| Économiste de la construction | chômage élevé | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- designer d'espace
- designer paysager
- professionnel de l'innovation sociale et solidaire
- professionnel de l'éco-construction
- professionnel de l'événementiel
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le Design d'espace et paysager - L'Innovation sociale et solidaire - L'Eco-construction - L'Evènementiel
Master en Arts Appliqués Écoles d'architecture Écoles nationales supérieures des arts décoratifs (Option architecture intérieure, art et espace ou scénographie) Écoles nationales supérieures du paysage (Versailles, Bordeaux, Lille) Écoles supérieures de scénographie (Lyon, Strasbourg) École nationale supérieure des beaux-arts Universités ( licence professionnelle, master en design et environnement.)
Secteurs : urbanisme.
Ce que l'IA change pour les métiers après DN MADE Espace, Spécialité : Design alternatif, nouvelles pratiques architecturales : Espace / Innovation sociale
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère des plans d'aménagement alternatifs à partir des contraintes renseignées
- Produit des visualisations 3D photoréalistes de l'espace conçu
- Génère des variantes de plans d'aménagement à partir de contraintes topographiques
- Modélise la croissance végétale et les ombrages sur plusieurs saisons
Le métier, avec l'IA
- Sélectionne et positionne le mobilier et les matériaux avec des outils de configuration assistée
- Chiffre les projets et optimise les budgets via des logiciels intégrés
- Présente les concepts au client avec des outils de visite virtuelle immersive
- Produit des rendus 3D photoréalistes du projet avec des outils génératifs
Ce qui reste humain
- Réalise les relevés de terrain et identifie les contraintes structurelles en situation
- Écoute et traduit les besoins humains et émotionnels du client en parti pris spatial
- Coordonne les artisans et intervenants sur chantier dans des contextes variables
- Lit les usages réels du lieu en visitant et en échangeant avec les habitants ou commanditaires
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité1 950 € par an · 1950 (inscription universitaire comprise)
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places18 · 221 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| DN MADE Espace, Spécialité : Scénographie et communication Évènementielle : Événement / Espace | Lycée Saint Denis, Saint-Omer | 85 % |
| DN MADE Espace, Spécialité : Paysages et territoires partagés | E.S.AA.T., Roubaix | 25 % |
| DN MADE Espace, Spécialité : Petite échelle architecturale, architecture intérieure et Patrimoine : Espace / Patrimoine | Lycée Saint Denis, Saint-Omer | 25 % |
| DN MADE Espace, Spécialité : Espaces habités | E.S.AA.T., Roubaix | 10 % |
| DN MADE Espace, Spécialité : Design numérique du cadre bâti et systèmes immersifs | L'École de design Nantes Atlantique - Site de Laval, Changé | 98 % |
| DN MADE Espace, Spécialité : Espace scénographié : commercial et institutionnel | Lycée Charles De Gaulle, Chaumont | 57 % |
| DN MADE Espace, Spécialité : Design Éco Social, territoires et transitions | Lycée Claude-Nicolas LEDOUX / EBTP, Vincennes | 54 % |
| DN MADE Espace, Spécialité : Espace de Communication, Innovation packaging et éco design | Lycée Le Mirail, Bordeaux | 51 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.