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BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · La Réunion

BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option B : Electronique et réseaux

Lycée Mémona Hintermann-Afféjee, Saint-Denis (La réunion) · établissement public

En 2025, 242 candidats ont demandé BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option B : Electronique et réseaux à Lycée Mémona Hintermann-Afféjee pour 15 places : taux d'accès 44 %, contre 46 % de médiane pour les 294 formations BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 32e.

Taux d'accès44 %dans la moyenne de sa famille
Candidats242pour 15 places
Admis14sur 63 propositions envoyées
Salaire médian à la sortie1 690 €net par mois, de 1 530 à 1 910 €

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 294 formations. Notre méthode.

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Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option B : Electronique et réseaux à Lycée Mémona Hintermann-Afféjee ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général17 %0 %
bac technologique58 %8 %
bac professionnel25 %25 %

Admis par mention au bac

sans mention67 %
mention assez bien33 %
mention bien0 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 32e sur 242 candidats. Les admis comptaient 7 % de filles. 29 % de boursiers (taux minimum fixé à 34 %). 83 % venaient de la même académie. 71 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.

Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option B : Electronique et réseaux ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (40 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
NSI + Sciences de l'ingénieur+15 pts55 %117
Mathématiques + NSI+7 pts47 %3 126
NSI + Physique-chimie+6 pts46 %120
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur+2 pts42 %380
Arts + NSI+2 pts42 %67
LLCER + NSI+0 pts40 %342
Mathématiques + Physique-chimie−2 pts37 %1 823
NSI + SVT−4 pts36 %113

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers au lycée Mémona Hintermann-Afféjee ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires30 %Notes de mathématiques Notes de sciences physiques Enseignement transversal ou professionnel
Méthodes de travail10 %Capacité du candidat à réussir dans la formation
Savoir-être19 %Fiche avenir et bulletins
Motivation40 %Lettre de motivation
Engagement et activités1 %Activités en lien avec le métier envisagé ou le monde associatif

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option B : Electronique et réseaux ?

La formation comprend 30 heures d'enseignements (cours, travaux dirigés, travaux pratiques) par semaine en 1ère et 2ème année. Elle articule enseignements généraux et enseignements professionnels. Ces derniers ont une place prédominante puisqu'ils représentent près de 50% du volume total des cours.

Lire la présentation complète de l'établissement

Les horaires s'organisent comme suit: Culture générale et expression: 3h (1ère année, 2ème année) Mathématiques: 2h (1ère année, 2ème année) et 1h en co-enseignement avec un enseignant du domaine professionnel Anglais: 2h (1ère année, 2ème année) Enseignement de spécialité en langue anglaise: 1h (1ère année, 2ème année) Physique appliquée: 4h en 1ère année), 3h en 2ème année et 2h en co-enseignement avec un enseignant du domaine professionnel Enseignement professionnel: 12h en 1ère année puis 15h en 2ème année Accompagnement personnalisé: 3h en 1ère année et 1h en 2ème année La formation est complétée par un stage de 6 semaines réalisé en fin de première année faisant l'objet d'un rapport de stage évalué lors d'une épreuve orale pour l'obtention du diplôme.

Concrètement, tu vas

  • Diagnostiquer des pannes sur des équipements électroniques
  • Configurer des réseaux informatiques
  • Tester des composants électroniques
  • Réparer des appareils micro-informatiques
  • Analyser des signaux réseaux
  • Rédiger des rapports techniques pour les clients

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Aime la technologie
  • Aime manipuler des appareils
  • Aime résoudre des problèmes
  • Aime travailler en équipe
  • Apprécie la précision

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime la tech
  • Je veux bosser avec des machines
  • Je déteste la paperasse
  • Je veux faire de la maintenance
  • J’aime comprendre comment ça marche
  • Je veux évoluer dans la tech

Matières clés :

Et après BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option B : Electronique et réseaux au lycée Mémona Hintermann-Afféjee ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

La spécialité ER, plus tournée vers la maintenance, ouvre la voie à une multitude de métiers de techniciens (technicien de maintenance en informatique ou en micro-informatique, technicien support utilisateur, technicien d'essais, technicien télécoms et réseaux, technicien électronicien) exercés le plus souvent chez des prestataires. Evolution de carrière: Après quelques années d'expérience, le titulaire du BTS CIEL option ER peut devenir responsable de service après-vente;

Les étudiants les plus motivés ont la possibilité de poursuivre leur parcours vers une licence pro dans le secteur de l'informatique et des réseaux (nombreuses spécialités possibles) ou vers une licence mention informatique, sciences pour l'ingénieur, électronique ou MIAGE. Pour les meilleurs et après une classe préparatoire technologie industrielle (ATS), ils peuvent également intégrer une école d'ingénieur.

Secteurs : informatique, électronique.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option B : Electronique et réseaux

46 %des tâches automatisables

Exposition forte à l'IA pour les métiers visés

Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.

L'IA fait déjà

  • Détecte les anomalies réseau et les pannes matérielles à distance via des agents de supervision
  • Applique automatiquement des correctifs logiciels sur les postes en dehors des heures ouvrées
  • Classe et priorise les tickets d'incident selon leur gravité
  • Diagnostique et résout automatiquement les incidents logiciels courants via des agents de remédiation à distance

Le métier, avec l'IA

  • Diagnostique les pannes complexes en s'appuyant sur des outils d'aide au diagnostic qui proposent des causes probables
  • Rédige les procédures de maintenance assisté par un outil de génération de documentation
  • Analyse les journaux système filtrés et mis en forme par l'IA pour identifier les tendances de défaillance
  • Identifie les pannes matérielles complexes à l'aide d'outils de diagnostic assistés par IA

Ce qui reste humain

  • Explique à l'utilisateur la cause de la panne et les gestes à adopter pour éviter la récidive
  • Valide et assume la responsabilité des actions correctives engagées sur le système d'information
  • Accompagne et forme les utilisateurs face à leurs problèmes spécifiques
  • Intervient en urgence dans des situations imprévues nécessitant un jugement contextuel

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.