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BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · La Réunion
BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux
Lycée professionnel Jean Perrin, Saint-André (La réunion) · établissement public
En 2025, 222 candidats ont demandé BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux à Lycée professionnel Jean Perrin pour 12 places : taux d'accès 28 %, contre 46 % de médiane pour les 294 formations BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 25e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 294 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux à Lycée professionnel Jean Perrin ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 20 % | 0 % |
| bac technologique | 30 % | 20 % |
| bac professionnel | 50 % | 40 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 40 % |
| mention assez bien | 50 % |
| mention bien | 10 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 25e sur 222 candidats. Les admis comptaient 0 % de filles. 50 % de boursiers (taux minimum fixé à 43 %). 100 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (40 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| NSI + Sciences de l'ingénieur | +15 pts | 55 % | 117 |
| Mathématiques + NSI | +7 pts | 47 % | 3 126 |
| NSI + Physique-chimie | +6 pts | 46 % | 120 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | +2 pts | 42 % | 380 |
| Arts + NSI | +2 pts | 42 % | 67 |
| LLCER + NSI | +0 pts | 40 % | 342 |
| Mathématiques + Physique-chimie | −2 pts | 37 % | 1 823 |
| NSI + SVT | −4 pts | 36 % | 113 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée professionnel Jean Perrin ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 30 % | Savoirs |
| Méthodes de travail | 20 % | Savoir faire |
| Savoir-être | 20 % | Qualités personnelles |
| Motivation | 20 % | Motivation · Connaissance de la formation · Cohérence du projet |
| Engagement et activités | 10 % | Centres d'intérêt · Engagement dans les instances du Lycée |
Les conseils de la commission :
- Les candidats doivent impérativement proposer des dossiers complets. Les membres de la commission sont très attentifs à la lecture des CV et lettres de motivation. Ils portent également une attention particulière au cursus scolaire du candidat afin de vérifier que le BTS demandé correspond aux compétences travaillées par ce dernier. Les notes de première sont appréciées. La commission conseil aux candidats de parcourir le référentiel national du BTS et de s'en imprégner pour appréhender les attendus de la formation.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux ?
Le titulaire du BTS CIEL option IR travaille principalement chez des prestataires informatiques, ou directement au sein d'entreprises. Il occupe les fonctions d'administrateur de réseau, de technicien télécoms et réseau, de développeur d'applications mobiles. Voir référentiel du BTS CIEL: Eduscol.
Concrètement, tu vas
- Installer des câbles réseaux dans des bâtiments
- Configurer des équipements électroniques
- Surveiller la sécurité des réseaux informatiques
- Diagnostiquer des pannes sur des serveurs
- Rédiger des rapports techniques
- Tester des systèmes embarqués
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime la technologie
- Aime résoudre des problèmes
- Aime travailler en équipe
- Méthodique
- Rigoureux
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime la tech
- Je veux bosser avec des réseaux
- Je déteste la routine
- Je veux faire de la cybersécurité
- J’aime coder
- Je peux pas rester sans bouger
Matières clés :
- cybersécurité
- informatique
- réseaux
- électronique
- systèmes embarqués
- cloud computing
- programmation
- expression écrite et orale
Et après BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux au lycée professionnel Jean Perrin ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technicien / Technicienne installation et maintenance électr | chômage élevé | recrute fort |
| Technicien / Technicienne de maintenance informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Administrateur / Administratrice de systèmes d'information | peu de chômage | recrute normalement |
| Développeur / Développeuse informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Technicien / Technicienne réseaux informatiques | chômage élevé | recrute fort |
| Administrateur / Administratrice réseaux télécoms | chômage élevé | recrute fort |
| Développeur / Développeuse logiciel ou application | chômage élevé | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- administrateur de réseau
- technicien télécoms et réseau
- développeur d'applications mobiles
- installateur de réseaux informatiques
- technicien de câblage et d'intégration d'équipements électroniques
- développeur en informatique embarquée
- administrateur réseau
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Voici quelques exemples de débouchées possibles: Installateur de réseaux informatiques, technicien de câblage et d'intégration d'équipements électroniques, développeur en informatique embarquée, administrateur réseau
Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence mention informatique ou MIAGE, en licence professionnelle dans le secteur de l'informatique et des réseaux, dans une école spécialisée en informatique ou en classe préparatoire technologie industrielle post-bac + 2 (ATS) pour intégrer une école d'ingénieurs. Exemple(s) de formation(s) possible(s) Administrateur système, réseau et sécurité Administrateur systèmes, réseaux et bases de données Chef de projet logiciel et réseau Concepteur de systèmes d'information Responsable en ingénierie systèmes et réseaux (CESI) Licence pro mention métiers de l'informatique: administration et sécurité des systèmes et des réseaux Licence pro mention métiers des réseaux informatiques et télécommunications Architecte système réseau et sécurité Expert informatique et systèmes d'information (Ynov-INGESUP) Manager en ingénierie informatique
Secteurs : informatique, cybersécurité.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Détecte et classe automatiquement les incidents réseau selon leur gravité
- Applique des règles de configuration prédéfinies sur des équipements standardisés
- Détecte automatiquement les anomalies réseau par analyse des flux en temps réel
- Corrèle les alarmes et priorise les incidents sans intervention humaine
Le métier, avec l'IA
- Diagnostique les pannes complexes en s'appuyant sur des outils d'analyse prédictive
- Optimise l'architecture réseau à l'aide de simulateurs intelligents
- Rédige les plans de capacité en exploitant les prévisions de charge générées automatiquement
- Analyse les rapports d'incident générés par les outils d'IA pour valider les causes racines
Ce qui reste humain
- Intervient physiquement sur les équipements dans des environnements variés ou sensibles
- Décide des arbitrages de sécurité engageant la responsabilité de l'organisation
- Pilote la relation avec les fournisseurs et négocie les contrats de service
- Intervient physiquement sur les infrastructures en environnement imprévisible (sous-sols, toitures, sites clients)
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places12 · 223 vœux confirmés
- LanguesANGLAIS, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.