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BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · La Réunion
BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux
Lycée Paule Pignolet de fresne Rivière, Les Trois-Bassins (La réunion) · établissement public
En 2025, 205 candidats ont demandé BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux à Lycée Paule Pignolet de fresne Rivière pour 14 places : taux d'accès 27 %, contre 46 % de médiane pour les 294 formations BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 10e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 294 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux à Lycée Paule Pignolet de fresne Rivière ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 14 % | 14 % |
| bac technologique | 50 % | 0 % |
| bac professionnel | 36 % | 36 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 50 % |
| mention assez bien | 14 % |
| mention bien | 29 % |
| mention très bien | 7 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 10e sur 205 candidats. Les admis comptaient 7 % de filles. 50 % de boursiers (taux minimum fixé à 36 %). 93 % venaient de la même académie. 79 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (40 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| NSI + Sciences de l'ingénieur | +15 pts | 55 % | 117 |
| Mathématiques + NSI | +7 pts | 47 % | 3 126 |
| NSI + Physique-chimie | +6 pts | 46 % | 120 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | +2 pts | 42 % | 380 |
| Arts + NSI | +2 pts | 42 % | 67 |
| LLCER + NSI | +0 pts | 40 % | 342 |
| Mathématiques + Physique-chimie | −2 pts | 37 % | 1 823 |
| NSI + SVT | −4 pts | 36 % | 113 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Paule Pignolet de fresne Rivière ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 6 % | Notes obtenues aux épreuves du Bac |
| Méthodes de travail | 33 % | Moyennes des notes de terminale |
| Savoir-être | 14 % | Fiche avenir |
| Motivation | 33 % | "Cohérence de la formation d'origine par rapport à la spécialité demandée · Projet de formation, lettre de motivation |
| Engagement et activités | 14 % | Engagement Capacité à s'investir |
Les conseils de la commission :
- L'accès à cette formation nécessite des compétences maîtrisées en physique, mathématiques et informatique (programmation), un goût prononcé pour les réseaux de communication et la programmation des systèmes électroniques ainsi que des capacités d'analyse, de travail en équipe et en autonomie. Un niveau satisfaisant en anglais est préconisé. Certaines formations d'origine sont déconseillées car incompatibles avec la poursuite d'études en BTS CIEL (ex : BAC PRO MELEC, GA, TCB, STMG, STL, STAV, etc.).
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux ?
La formation comprend 30 heures d'enseignements (cours, travaux dirigés, travaux pratiques) par semaine en 1ère et 2ème année. Elle articule enseignements généraux et enseignements professionnels. Ces derniers ont une place prédominante puisqu'ils représentent près de 50% du volume total des cours.
Lire la présentation complète de l'établissement
Les horaires s'organisent comme suit: Français: 3 heures (1ère année, 2ème année) Mathématiques: 2 heures (1ère année, 2ème année) Anglais: 2 heures (1ère année, 2ème année) Enseignement de spécialité en langue anglaise: 1 heure (1ère année, 2ème année) Physique appliquée: 4 heures (1ère année), 3 heures (2ème année) Informatique et réseaux (option IR): 12 heures (1ère année), 15 heures (2ème année) Accompagnement personnalisé: 3 heures (1ère année), 1 heure (2ème année) Co-enseignement avec mathématiques: 1 heure (1ère année, 2ème année) Co-enseignement avec physique: 2 heures (1ère année, 2ème année) La formation est complétée par un stage de 6 semaines réalisé en fin de 1ère année faisant l'objet d'un rapport de stage évalué lors d'une épreuve orale pour l'obtention du diplôme. Un projet technique est évalué pour l'examen final en fin 2ème année. L'accent est mis sur le travail en équipe-projet de 3 à 4 étudiants. 200 heures lui sont consacrées. Ce projet est conduit en partenariat avec un industriel de la région.
Concrètement, tu vas
- Installer
- Configurer des réseaux informatiques
- Surveiller la sécurité des systèmes
- Dépanner des équipements réseau
- Gérer des serveurs cloud
- Analyser des logs de sécurité
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime la technologie
- Aime résoudre des problèmes
- Aime travailler en équipe
- Rigoureux
- Adaptable
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime hacker des systèmes
- J’veux protéger les données
- Je déteste la paperasse
- Je peux pas rester sans bouger
- Je veux bosser avec des ordinateurs
- J’aime coder
Matières clés :
- français
- mathématiques
- anglais
- physique appliquée
- informatique et réseaux
- expression écrite et orale
- travail en équipe
- projet technique
Et après BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux au lycée Paule Pignolet de fresne Rivière ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technicien / Technicienne d'exploitation informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Technicien / Technicienne réseaux informatiques | chômage élevé | recrute fort |
| Administrateur / Administratrice réseaux télécoms | chômage élevé | recrute fort |
| Développeur / Développeuse logiciel ou application | chômage élevé | recrute fort |
| Gestionnaire de parc informatique | chômage élevé | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- Gestionnaire de parc informatique
- Administrateur réseaux
- Développeur d'applications mobiles
- embarquées ou internet
- Technicien télécommunications et réseaux
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Exemples de métiers: Gestionnaire de parc informatique Administrateur réseaux, Développeur d'applications mobiles, embarquées ou internet Technicien(ne) télécommunications et réseaux Le titulaire du BTS CIEL IR travaille principalement chez des prestataires informatiques ou directement au sein d'une entreprise. Évolution de carrière: Après quelques années d'expérience, le titulaire du BTS CIEL Option IR peut évoluer vers des postes de chef de projet ou être en charge de l'encadrement d'une équipe.
Licence professionnelle: métiers de l'informatique: administration et sécurité des systèmes et des réseaux métiers de l'électronique: communication, systèmes embarqués, systèmes automatisés, réseaux et informatique industrielle métiers des réseaux informatiques et télécommunications etc. Possibilité d'intégrer des écoles spécialisées en informatique ou une école d'ingénieur après une classe préparatoire technologie industrielle (ATS en métropole ou au Tampon).
Secteurs : informatique, cybersécurité.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Détecte les anomalies et vulnérabilités sur les équipements connectés
- Génère des rapports d'inventaire automatisés à partir des agents de supervision
- Applique les mises à jour et correctifs de sécurité selon des règles prédéfinies
- Détecte et classe automatiquement les incidents réseau selon leur gravité et leur nature
Le métier, avec l'IA
- Diagnostique les pannes complexes avec des outils d'assistance au dépannage
- Planifie les renouvellements de matériel en s'appuyant sur des tableaux de bord prédictifs
- Configure les politiques de sécurité et de déploiement via des consoles centralisées
- Diagnostique les pannes complexes en s'appuyant sur des outils d'analyse de logs assistée par IA
Ce qui reste humain
- Intervient physiquement sur les postes et équipements chez les utilisateurs
- Conseille et forme les collaborateurs sur les usages numériques
- Arbitre les priorités d'intervention et engage la responsabilité de conformité du parc
- Intervient physiquement sur les équipements dans des environnements variés et imprévisibles
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places14 · 182 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.