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BTS Support à l'action managériale · Île-de-France
BTS Services, Support à l'action managériale
Lycée Dumont D'Urville, Maurepas (Yvelines) · établissement public
En 2025, 193 candidats ont demandé BTS Services, Support à l'action managériale à Lycée Dumont D'Urville pour 18 places : taux d'accès 54 %, contre 59 % de médiane pour les 228 formations BTS Support à l'action managériale qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 6e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 228 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Services, Support à l'action managériale à Lycée Dumont D'Urville ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 0 % | 0 % |
| bac technologique | 50 % | 33 % |
| bac professionnel | 50 % | 25 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 42 % |
| mention assez bien | 42 % |
| mention bien | 17 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 6e sur 193 candidats. Les admis comptaient 83 % de filles. 17 % de boursiers (taux minimum fixé à 28 %). 100 % venaient de la même académie. 61 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Services, Support à l'action managériale ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (49 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| HLP + LLCER | +12 pts | 61 % | 72 |
| HGGSP + LLCER | +10 pts | 59 % | 157 |
| HGGSP + HLP | +3 pts | 52 % | 129 |
| HGGSP + SES | +3 pts | 51 % | 839 |
| LLCER + Mathématiques | +0 pts | 49 % | 53 |
| LLCER + SES | +0 pts | 49 % | 469 |
| Mathématiques + SES | −2 pts | 46 % | 392 |
| HLP + SES | −3 pts | 46 % | 196 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Dumont D'Urville ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 50 % | Notes en français · Notes LV 1 et LV 2 · Notes des autres matières |
| Méthodes de travail | 15 % | Communication · Compétences numériques |
| Savoir-être | 25 % | Aisance relationnelle · Respect de l’autre · Respect de l'autre |
| Motivation | 10 % | Cohérence du projet · Connaissance de la formation · Connaissance du milieu professionnel |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- Aptitude à travailler en équipe, en autonomie et à rendre compte Bonnes capacités de synthèse et d'analyse Parfaite maîtrise de la langue (oral et écrit) Compétences avérées pour l'utilisation des outils informatiques (tableur, texteur, cartes mentales…) Bon niveau en anglais et espagnol ( nous ne proposons pas d'autre enseignement linguistique ) Avoir un intérêt pour l'assistance à un manager, pouvoir le suppléer et le représenter Tenue professionnelle correcte exigée au lycée et en stage
Les conseils de la commission :
- Le candidat rédigera de façon personnalisée, motivée et argumentée son projet (le recours à l'IA sera pénalisant). Le candidat doit tenir compte de l'impérieuse nécessité de vérifier la syntaxe (nous attendons une très bonne maîtrise de la langue : "Ce qui ce conçoit bien s’énonce clairement et les mots pour le dire viennent aisément") et l'orthographe de son projet. La rubrique "activités et centres d'intérêts" doit être complétée le plus précisément possible. Le projet de formation doit apporter des éléments évaluables comme l'intérêt pour la filière, le projet professionnel envisagé, les éventuelles actions engagées (par exemple salons étudiants, portes ouvertes...). Les expériences professionnelles, quelle que soit leur durée, comme les stages ou “job” d'été sont à mettre en avant. Si le cursus scolaire a été interrompu ou si la classe actuelle n'est pas une terminale, il est important d'expliciter toutes les étapes de votre parcours et votre choix de cette formation.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Services, Support à l'action managériale ?
FORMATION PROFESSIONNELLE (22 H par semaine au total): Optimisation des processus administratifs 4 H Gestion de projet 4 H Collaboration à la gestion des ressources humaines 4 H Culture économique, juridique et managériale 4 H Ateliers de professionnalisation 6 H FORMATION GENERALE (9 H par semaine au total): Culture générale et expression 3 H LV A: Anglais 3 H en 1ère année et 4 H en 2ème année LV B: Espagnol 3 H en 1ère année et 2 H en 2ème année STAGES: La recherche dans les délais impartis est de la responsabilité de l'étudiant(e).
Lire la présentation complète de l'établissement
8 semaines en 1ère année. 6 semaines en 2ème année Une de ces deux périodes doit OBLIGATOIREMENT se dérouler dans une organisation (au sens économique du terme) à contexte international en France ou à l'étranger. DISPOSITIF D'AIDE A LA REUSSITE: Projet Voltaire avec passage de la certification en 2ème année. TOEIC pour les étudiant(e)s en capacité de le présenter. ERAMUS + pour des mobilités au sein de la communauté européenne.
Concrètement, tu vas
- Gérer la correspondance et les documents administratifs
- Accueillir
- Conseiller les clients ou collaborateurs
- Organiser des réunions
- Rédiger des comptes-rendus
- Utiliser des outils numériques pour suivre des dossiers
Le profil qui s'y plaît
- Aimant la communication
- À l'aise avec le relationnel
- Organisé
- Curieux
- Polyvalent
- Bilingue ou multilingue
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime parler avec les gens
- Je veux aider en entreprise
- Je déteste la paperasse
- J’aime les langues
- Je veux bosser dans un bureau
- Je veux évoluer dans un environnement dynamique
Matières clés :
- optimisation des processus administratifs
- gestion de projet
- gestion des ressources humaines
- culture économique
- juridique et managériale
- communication
- langues vivantes
Et après BTS Services, Support à l'action managériale au lycée Dumont D'Urville ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Assistant / Assistante de direction | chômage élevé | recrute peu |
Métiers cités par la formation :
- assistant manager
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
L'assistant manager peut exercer dans tous les secteurs d'activité y compris, après une poursuite d'études, dans les fonctions publiques.
Licence professionnelle du domaine d'activité, école spécialisée ou poursuite d'étude en licence (LMD) suivant les capacités et l'engagement de l'étudiant(e).
Secteurs : administration, commerce.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Services, Support à l'action managériale
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Transcrit et résume automatiquement les comptes rendus de réunion
- Trie et priorise les courriels entrants selon leur degré d'urgence et leur destinataire
Le métier, avec l'IA
- Prépare les reportings de l'équipe en s'appuyant sur des outils d'agrégation et de visualisation de données
- Rédige les supports de présentation en utilisant des assistants de mise en forme et de synthèse
- Planifie les agendas complexes grâce à des outils de suggestion de créneaux
Ce qui reste humain
- Régule les tensions au sein de l'équipe et apporte un soutien individuel aux collaborateurs
- Représente le manager en réunion et prend des décisions d'arbitrage en son absence
- Adapte la communication de l'équipe selon les personnalités et les contextes relationnels
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places18 · 358 vœux confirmés
- Languesanglais, espagnol
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Services, Support à l'action managériale | Lycée professionnel Charles Baudelaire, Meaux | 55 % |
| BTS Services, Support à l'action managériale | Lycée E. Mounier, Châtenay-Malabry | 51 % |
| BTS Services, Support à l'action managériale | Lycée Marie Curie, Versailles | 48 % |
| BTS Services, Support à l'action managériale | Lycée Jacques Prevert, Longjumeau | 47 % |
| BTS Services, Support à l'action managériale | Lycée Charles Le Chauve, Roissy-en-Brie | 45 % |
| BTS Services, Support à l'action managériale | Lycée Jean-Baptiste Poquelin, Saint-Germain-en-Laye | 44 % |
| BTS Services, Support à l'action managériale | Lycée George Sand, Le Mée-sur-Seine | 44 % |
| BTS Services, Support à l'action managériale | Lycée Uruguay France, Avon | 65 % |
- Toutes les BTS Support à l'action managériale en Île-de-France
- BTS Support à l'action managériale : les 555 formations en France
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.