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Licence Sciences de l'éducation · Nouvelle-Aquitaine

Licence Sciences de l'éducation et de la formation

Université de Limoges, Limoges (Haute-vienne) · établissement public

En 2025, 1 217 candidats ont demandé Licence Sciences de l'éducation et de la formation à Université de Limoges pour 182 places : taux d'accès 66 %, contre 55 % de médiane pour les 55 formations Licence Sciences de l'éducation qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 800e.

Taux d'accès66 %plus ouverte que la médiane de sa famille, de 11 points
Candidats1 217pour 182 places
Admis178sur 650 propositions envoyées
Salaire médian à la sortie1 840 €net par mois, de 1 620 à 2 110 €

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 55 formations. Notre méthode.

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Qui entre en Licence Sciences de l'éducation et de la formation à Université de Limoges ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général83 %50 %
bac technologique11 %6 %
bac professionnel6 %5 %

Admis par mention au bac

sans mention38 %
mention assez bien42 %
mention bien18 %
mention très bien2 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 800e sur 1 217 candidats. Les admis comptaient 91 % de filles. 10 % de boursiers (taux minimum fixé à 15 %). 46 % venaient de la même académie. 77 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition forte, bac général recommandé.

Quelles spécialités passent le mieux en Licence Sciences de l'éducation et de la formation ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (56 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
Arts + Mathématiques+13 pts69 %83
HGGSP + Mathématiques+12 pts68 %233
HLP + Mathématiques+12 pts68 %134
Mathématiques + Physique-chimie+6 pts62 %868
Arts + SVT+6 pts62 %74
Mathématiques + SES+4 pts60 %934
LLCER + Mathématiques+4 pts60 %245
Arts + HLP+1 pts57 %233

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers à l'université de Limoges ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires21 %Mathématiques · Français · Histoire-Géographie
Méthodes de travail14 %Orthographe · Grammaire · Expression écrite
Savoir-être5 %Capacité à s'investir · Capacité à fournir des efforts
Motivation59 %Motivation · Capacité à réussir dans la formation · Projet
Engagement et activités1 %Engagements

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en Licence Sciences de l'éducation et de la formation ?

Cette licence a vocation de former de futurs professionnels de l'éducation, de l'animation, de la médiation et de la formation: Professeurs des écoles, CPE, formateurs d'adultes, éducateurs.

Lire la présentation complète de l'établissement

Elle permet de se préparer aux concours d'enseignement de Professeur des écoles, CPE, mais aussi d'assurer d'autres possibilités d'orientations dans une vision réaliste des recrutements actuels. Les stages obligatoires dès la première année permettent de découvrir "sur le terrain" la réalité du travail envisagé et ainsi de construire son projet professionnel et personnel de façon progressive. La formation vise à apporter une solide culture commune des problématiques éducatives contemporaines en s'appuyant sur les travaux scientifiques variés; cela passe par des approches historiques, sociales mais aussi institutionnelles, philosophiques et psychologiques. Les nouvelles maquettes permettent, chaque semestre, des remises à niveau en mathématiques et français et de travailler la didactique des sciences, des arts et de l'histoire-géographie. L'accent est mis sur une grande articulation entre approches théoriques et stages d'observation obligatoires à chaque semestre. Les étudiant.e.s doivent donc être suffisamment autonomes pour mener à bien la recherche de stage, puis organisé.e.s pour mener de front leur(s) stage(s) et le suivi des enseignements à l'Université. Cela suppose un investissement fort dans leur parcours de formation, avec un travail régulier. Lors de sa dernière évaluation par l'HCERES la licence Sciences de l'éducation a été saluée pour ses contenus, ses stages et son taux de réussite. Cliquer ici pour une présentation détaillée.

Concrètement, tu vas

  • Écouter
  • Accompagner des élèves ou des adultes en difficulté
  • Analyser des situations éducatives
  • Élaborer des stratégies d'apprentissage
  • Communiquer avec des familles ou des collègues
  • Rédiger des rapports ou des bilans

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Intéressé par l'apprentissage
  • Bon en expression orale et écrite
  • Motivé par l'aide aux autres
  • Sensible aux questions sociales
  • Engagé dans des actions éducatives

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime aider les autres
  • Je veux travailler avec des jeunes
  • Je déteste la routine
  • Je veux faire un métier utile
  • Je suis intéressé par l’éducation
  • Je veux aider dans le secteur social

Matières clés :

Et après Licence Sciences de l'éducation et de la formation à l'université de Limoges ?

Un an après le diplôme, 76 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est au-dessus de la référence « Toute licence générale (national) ». 75 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.

Les taux d'emploi ne portent que sur les diplômés qui arrêtent leurs études après la licence (voir part_poursuite_etudes_12m).

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Orthophonistepeu de chômagerecrute fort
Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialiséechômage dans la moyennerecrute fort
Professeur / Professeure des écolespeu de chômagenon publié
Formateur / Formatricechômage dans la moyennerecrute fort
Conseiller principal / Conseillère principale d'éducationchômage élevérecrute peu

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Après la licence, les étudiant.e.s peuvent choisir de poursuivre leurs études dans le cadre du Master Sciences de l'éducation parcours Diversité, Education et Francophonies (master tourné vers la recherche et adossé à notre Unité de recherche FrED 20199). Les étudiant.e.s peuvent aussi rejoindre les Masters Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation, spécialité Professeur des écoles ou CPE sur tout le territoire national. Les étudiants peuvent se présenter à des concours d'éducateurs, d'orthophonie. La filière forme aux Métiers de l'enseignement, de la formation d'adultes, de l'éducation du secteur sanitaire et social.

La majorité de nos étudiants poursuivent vers des masters dans toute la France que ce soient des masters MEEF au sein des INSPE ou des masters Sciences de l'éducation et de la formation, des écoles d'éducateurs spécialisés… Les retours d'expériences nous montrent que nos étudiants possèdent de solides compétences pour réussir en master.

Secteurs : éducation, social.

Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Sciences de l'éducation et de la formation

18 %des tâches automatisables

Exposition faible à l'IA pour les métiers visés

L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.

L'IA fait déjà

  • Détecte les absences répétées et génère des alertes automatiques
  • Compile les bulletins et statistiques de comportement par classe
  • Génère des supports pédagogiques de base et des exercices adaptés à un niveau ou un objectif donné
  • Corrige automatiquement des évaluations à questions fermées et produit des rapports de progression

Le métier, avec l'IA

  • Prépare des activités pédagogiques différenciées avec des plateformes adaptatives
  • Suit la progression individuelle des élèves via des outils numériques de suivi
  • Analyse les profils d'élèves à risque de décrochage à partir de tableaux de bord
  • Rédige des comptes-rendus de suivi en s'appuyant sur des outils de synthèse automatique

Ce qui reste humain

  • Enseigne en classe en adaptant en permanence son discours aux réactions des enfants
  • Détecte les difficultés émotionnelles, sociales ou d'apprentissage de chaque élève
  • Collabore avec les familles et les équipes éducatives pour accompagner chaque enfant
  • Mène les entretiens individuels avec les élèves en difficulté

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

FormationÉtablissementTaux d'accès
Licence Sciences de l'éducation et de la formation, Accès Santé (LAS)Université de Limoges, Limoges74 %
Licence Sciences de l'éducation et de la formationInstitut Catholique de Toulouse - Site de Bordeaux, Bordeaux85 %
Licence Sciences de l'éducation et de la formationFacultés libres de l'ouest UCO - Niort, Niort100 %
Licence Sciences de l'éducation et de la formation, parcours PhilosophieUniversité d'Amiens, Amiens66 %
Licence Sciences de l'éducation et de la formation, parcours Sciences de l'Education mineure découverte en Arts et LettresUniversité Toulouse 2 Jean Jaurès, Toulouse67 %
Licence Sciences de l'éducation et de la formation, parcours Professorat des écolesCENTRE UNIVERSITAIRE CATHOLIQUE DE BOURGOGNE (CUCDB), Dijon65 %
Licence Sciences de l'éducation et de la formationUniversité Grenoble Alpes, Gières69 %
Licence Sciences de l'éducation et de la formationUniversité de Mulhouse, Brunstatt-Didenheim62 %

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.