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Licence Sciences de l'éducation · Auvergne-Rhône-Alpes
Licence Sciences de l'éducation et de la formation
Université Grenoble Alpes, Gières (Isère) · établissement public
En 2025, 1 118 candidats ont demandé Licence Sciences de l'éducation et de la formation à Université Grenoble Alpes pour 178 places : taux d'accès 69 %, contre 55 % de médiane pour les 55 formations Licence Sciences de l'éducation qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 771e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 55 formations. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en Licence Sciences de l'éducation et de la formation à Université Grenoble Alpes ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 86 % | 55 % |
| bac technologique | 10 % | 7 % |
| bac professionnel | 4 % | 4 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 34 % |
| mention assez bien | 43 % |
| mention bien | 20 % |
| mention très bien | 3 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 771e sur 1 118 candidats. Les admis comptaient 90 % de filles. 7 % de boursiers (taux minimum fixé à 11 %). 94 % venaient de la même académie. 69 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition forte, bac général recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en Licence Sciences de l'éducation et de la formation ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (56 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Arts + Mathématiques | +13 pts | 69 % | 83 |
| HGGSP + Mathématiques | +12 pts | 68 % | 233 |
| HLP + Mathématiques | +12 pts | 68 % | 134 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +6 pts | 62 % | 868 |
| Arts + SVT | +6 pts | 62 % | 74 |
| Mathématiques + SES | +4 pts | 60 % | 934 |
| LLCER + Mathématiques | +4 pts | 60 % | 245 |
| Arts + HLP | +1 pts | 57 % | 233 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à l'université Grenoble Alpes ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 60 % | Notes de français · Notes en philosophie · Notes en mathématiques |
| Méthodes de travail | 15 % | Capacité à réussir |
| Motivation | 25 % | Avoir un intérêt pour les questions d’apprentissage et d’éducation / Avoir été engagé dans une… |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- Avoir un excellent niveau dans les disciplines fondamentales de l'enseignement primaire.
Les conseils de la commission :
- La commission d'examen des voeux invite les candidats à lire attentivement le livret des études de la formation disponible sur son site internet. Elle rappelle que la Psychologie est une discipline scientifique qui nécessite non seulement de disposer de compétences de raisonnement logique et d'argumentation, mais également de savoir mobiliser des compétences en matière d'expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement, impliquant dès lors des compétences dans les disciplines littéraires et les disciplines de sciences sociales. Avant de candidater, les candidats doivent ainsi s'assurer que leur profil correspond bien aux attendus nationaux.
Qu'est-ce qu'on fait en Licence Sciences de l'éducation et de la formation ?
Les sciences de l’éducation étudient les cadres et les conditions de transmission de connaissances et savoir-faire. Ces transmissions ne concernent pas seulement des relations maîtres-élèves dans un cadre scolaire.
Lire la présentation complète de l'établissement
La formation professionnelle et technique, la formation continue, l’enseignement supérieur, l’éducation tout au long de la vie (valeurs morales, normes, etc.). sont également étudiés par les sciences de l’éducation. La licence propose deux parcours, l'un généraliste, l'autre professionnalisant tourné vers les métiers de la formation et de l'intervention socio-éducative. Ce parcours professionnalisant comporte un stage obligatoire en 3° année. Plusieurs types d'enseignement sont proposés sous forme de CM ou de TD: > Enseignements fondamentaux: portent sur les connaissances de base de la discipline. > Enseignements méthodologiques ou outils: méthodes d'enquête par questionnaire, entretien, statistiques > Enseignements optionnels liés à la discipline: enjeux de la formation professionnelle par alternance, didactique de la lecture, des mathématiques, conception de séquences d'enseignement. > Enseignements optionnels hors discipline comme l'histoire, la philosophie, les langues ou le sport. > Enseignements transversaux: anglais, informatique, recherche documentaire.
Concrètement, tu vas
- Analyser des textes et des discours pour préparer des interventions
- Concevoir des supports pédagogiques pour des formations
- Accompagner des élèves ou des publics en difficulté
- Conseiller des étudiants ou des adultes en reconversion
- Rédiger des rapports sur des actions éducatives ou sociales
- Participer à des projets d'insertion ou d'accompagnement social
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime lire et écrire
- Intéressé par l'éducation
- Bon en expression orale
- Aime analyser
- Sensible aux questions sociales
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime aider les autres
- Je veux travailler avec des jeunes
- Je déteste la routine
- Je veux faire du relationnel
- J’veux pas rester derrière un ordi toute la journée
- Je suis intéressé par l’éducation
Matières clés :
- sciences de l’éducation
- entretien
- didactique
- langues vivantes
- informatique
- recherche documentaire
- histoire
- philosophie
Et après Licence Sciences de l'éducation et de la formation à l'université Grenoble Alpes ?
Un an après le diplôme, 76 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est au-dessus de la référence « Toute licence générale (national) ». 75 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.
Les taux d'emploi ne portent que sur les diplômés qui arrêtent leurs études après la licence (voir part_poursuite_etudes_12m).
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Chargé / Chargée de communication | chômage élevé | recrute peu |
| Responsable d'édition en presse | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Documentaliste | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Professeur / Professeure des écoles | peu de chômage | non publié |
| Conseiller principal / Conseillère principale d'éducation | chômage élevé | recrute peu |
| Chercheur / Chercheuse en sciences humaines | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Assistant / Assistante ressources humaines | chômage élevé | recrute peu |
Métiers cités par la formation :
- assistant concepteur de formation
- encadrant d’activités scolaires
- professionnel de la prise en charge socio-éducative
- professeur des écoles
- conseiller principal d’éducation
- documentaliste
- responsable formation
- consultant en formation
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
> Avec un Bac + 3: encadrement des activités scolaires; prise en charge socio-éducative de l'enfance, de l'adolescence ou de publics en difficulté d'insertion; assistant concepteur de formation dans les organismes de formation publics, les entreprises prestataires de formation d'adultes, pour la publication d'outils pédagogiques. > Avec un Bac + 5: professeur des écoles, conseiller principal d'éducation, documentaliste; responsable formation ou consultant dans des organismes publics ou privés; responsable éditorial; chargé de communication; chercheur en éducation Consultez le site "Mon orientation UGA". Le site de l'UFR SHS (Sciences de l'homme et de la société).
Les poursuites d'études en master directement ciblées par les parcours de la licence sont: Le master Sciences de l'éducation et de la formation: parcours Ingénierie et Recherche en Education et Formation ou parcours Conception et Traitement d'études en Education et Formation (UGA) Les masters MEEF premier degré (professorat des écoles) et masters MEEF Encadrement Educatif (conseiller principal de l'éducation) proposés par les INSPE. Plus généralement, la licence de sciences de l'éducation et de la formation permet de candidater dans tous les masters de sciences de l'éducation et de la formation en France mais aussi dans des masters orientés vers la gestion de ressources humaines ou les métiers de l'édition.
Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Sciences de l'éducation et de la formation
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère des premiers jets de contenus pédagogiques (quiz, résumés, fiches) à partir d'objectifs saisis
- Génère des supports pédagogiques adaptés au niveau du groupe
- Suit automatiquement les présences et produit des tableaux de bord
- Détecte les absences répétées et génère des alertes automatiques
Le métier, avec l'IA
- Structure les parcours de formation en s'appuyant sur des outils d'ingénierie pédagogique assistée
- Adapte les niveaux de difficulté et les modalités à partir d'analyses de données d'apprentissage
- Produit les supports multimédias avec des outils de création assistée
- Adapte les activités en s'appuyant sur des outils d'analyse des progrès des élèves
Ce qui reste humain
- Recueille les besoins des apprenants et des commanditaires pour définir les objectifs pédagogiques
- Anime ou facilite des séquences de formation en présentiel ou en classe virtuelle
- Évalue la progression réelle des apprenants et ajuste le dispositif en cours de déploiement
- Gère les conflits entre enfants et maintient un cadre bienveillant
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité178 € par an · Pas de frais pour les boursiers.
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places178 · 1 002 vœux confirmés
- LanguesAnglais obligatoire, Option possible
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
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Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.