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BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Pays de la Loire
BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)
Lycée Polyvalent Rosa Parks, La Roche-sur-Yon (Vendée) · établissement public
En 2025, 57 candidats ont demandé BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) à Lycée Polyvalent Rosa Parks pour 10 places : taux d'accès 100 %, contre 84 % de médiane pour les 85 formations BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 35e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 85 formations. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) à Lycée Polyvalent Rosa Parks ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 12 % | 0 % |
| bac technologique | 12 % | 0 % |
| bac professionnel | 75 % | 38 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 62 % |
| mention assez bien | 25 % |
| mention bien | 12 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 35e sur 57 candidats. Les admis comptaient 11 % de filles. 44 % de boursiers (taux minimum fixé à 20 %). 88 % venaient de la même académie. 89 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, bac professionnel recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (50 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | +7 pts | 57 % | 121 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 50 % | 242 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Polyvalent Rosa Parks ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 20 % | Résultats académiques de la dernière année d’enseignement suivie - |
| Méthodes de travail | 20 % | Méthode de travail |
| Savoir-être | 30 % | Capacité à s’investir, assiduité |
| Motivation | 20 % | Cohérence du projet |
| Engagement et activités | 10 % | Engagement - |
Les conseils de la commission :
- Il est indispensable que les candidats montrent une bonne connaissance des objectifs de la formation et des professions qu'elle vise.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ?
Formation mixte: scolaire et apprentissage Capacité d'accueil: 15 places disponibles 31 heures hebdomadaires dont 2 heures d'accompagnement personnalisé et 19 heures en enseignement professionnel.
Lire la présentation complète de l'établissement
Stage: 8 semaines Les missions d'un technicien supérieur CPRP option production sérielle: - Participer à la conception du produit - Définir, concevoir, optimiser, qualifier les méthodes et les moyens de production. - Organiser la production - Utiliser des moyens de production. - Assurer la qualité: amélioration continue.
Concrètement, tu vas
- Analyser des processus de fabrication avec des logiciels de simulation
- Optimiser des méthodes de production en utilisant des outils de gestion
- Rédiger des rapports techniques pour les responsables
- Contrôler la qualité des produits finis
- Coordonner des opérations en atelier
- Proposer des améliorations pour réduire les coûts
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime comprendre comment les choses fonctionnent
- Précis
- Organisé
- Aime travailler en équipe
- Rigoureux
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime comprendre comment ça marche
- Je veux bosser dans l’industrie
- Je déteste la routine
- Je veux faire des projets concrets
- Je peux pas rester sans bouger
- J’aime travailler en équipe
Matières clés :
- sciences
- technologies
- communication technique
- expression écrite et orale
- anglais
- organisation
- gestion de projet
Et après BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) au lycée Polyvalent Rosa Parks ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technico-commercial / Technico-commerciale | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Ingénieur / Ingénieure méthodes et process | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Chef / Cheffe d'atelier après-vente automobile | chômage élevé | recrute fort |
| Technicien / Technicienne de maintenance électroménager | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Responsable de petite ou moyenne entreprise | chômage dans la moyenne | non publié |
Métiers cités par la formation :
- responsable de bureau des méthodes
- responsable d'atelier
- directeur technique
- gérant de PME
- technico-commercial
- technicien SAV
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Pousuite d'étude: - Licence professionnelle - Prépa ATS - Université - Ecoles d'ingénieurs - Classe préparatoire Adaptation technicien supérieur pour intégrer à terme une école d'ingénieur Débouchés professionnels: - Responsable de bureau des méthodes - Responsable d'atelier - Directeur technique - Gérant d'une PME - Technico-commercial - Technicien SAV
Exemple(s) de formation(s): Licence pro mention métiers de l'industrie: conception de produits industriels Licence pro mention métiers de l'industrie: conception et amélioration de processus et procédés industriels Classe préparatoire ATS ingénierie industrielle
Secteurs : industrie, énergie.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Simule et optimise automatiquement des gammes opératoires sur des lignes de production virtuelles
- Détecte des goulots d'étranglement et des dérives de cadence sur des flux de production surveillés
- Surveille en temps réel les machines et détecte les pannes ou dérives de production via des capteurs
- Planifie automatiquement les séquences de fabrication et l'ordonnancement des tâches selon les commandes
Le métier, avec l'IA
- Conçoit et teste des processus de fabrication avec des outils de simulation et de jumeau numérique
- Rédige et met à jour les gammes et instructions de travail avec des outils d'assistance à la rédaction
- Suit les indicateurs de performance de l'atelier (qualité, délais, rendement) via des tableaux de bord numériques
- Programme et ajuste les paramètres des machines à commande numérique ou des cobots
Ce qui reste humain
- Conduit les formations et accompagne les opérateurs dans la mise en place de nouvelles méthodes
- Arbitre les choix d'organisation du travail en tenant compte des réalités humaines et ergonomiques
- Engage la responsabilité sur la validité et la sécurité des méthodes mises en œuvre
- Intervient pour diagnostiquer et résoudre des pannes complexes ou des situations imprévues en atelier
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places10 · 68 vœux confirmés
- LanguesANGLAIS, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.