Parcourslib

AccueilLicenceLicence Langues et littératures étrangèresProvence-Alpes-Côte d'Azur

Licence Langues et littératures étrangères · Provence-Alpes-Côte d'Azur

Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Anglais

Avignon Université, Avignon (Vaucluse) · établissement public

En 2025, 822 candidats ont demandé Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Anglais à Avignon Université pour 170 places : taux d'accès 99 %, contre 100 % de médiane pour les 453 formations Licence Langues et littératures étrangères qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 812e.

Taux d'accès99 %dans la moyenne de sa famille
Candidats822pour 170 places
Admis164sur 953 propositions envoyées
Salaire médian à la sortie1 670 €net par mois, de 1 520 à 1 870 €

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 453 formations. Notre méthode.

Simuler mes chances pour cette formation →

Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Anglais à Avignon Université ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général64 %43 %
bac technologique19 %2 %
bac professionnel17 %11 %

Admis par mention au bac

sans mention45 %
mention assez bien34 %
mention bien17 %
mention très bien4 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 812e sur 822 candidats. Les admis comptaient 62 % de filles. 19 % de boursiers (taux minimum fixé à 23 %). 81 % venaient de la même académie. 62 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition forte, tous bacs, préférence générale.

Quelles spécialités passent le mieux en Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Anglais ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (87 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
Littérature et LCA + LLCER+7 pts94 %62
EPPCS + SVT+5 pts92 %85
HLP + LLCER+4 pts91 %4 507
LLCER + Physique-chimie+4 pts91 %273
LLCER + Mathématiques+4 pts91 %1 640
HGGSP + LLCER+2 pts89 %5 828
EPPCS + LLCER+2 pts89 %91
Arts + NSI+2 pts89 %53

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers à Avignon Université ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires40 %Notes obtenues dans les matières les plus liées à la formation (Anglais, Histoire-Géographie,…
Méthodes de travail15 %1/ Esprit critique, capacité d’analyse et de synthèse 2/ Compétences à l’oral et prise de parole en…
Savoir-être15 %Sérieux, implication, motivation. Intérêt pour les questions éthiques et les droits humains
Motivation15 %Compréhension des caractéristiques de la formation ; adéquation entre le projet professionnel et la…
Engagement et activités15 %Expériences extra-scolaires et de stage ; collaboration en équipe ; goût pour les cultures…

Ce que la formation attend, dans ses mots :

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Anglais ?

La licence LLCER Anglais de l'Université d'Avignon vise à familiariser les étudiant.e.s qui sortent de lycée avec les différents aspects des cultures anglophones.

Lire la présentation complète de l'établissement

Pour cela, les principaux aspects de la culture des pays anglophones sont abordés par l'intermédiaire de cours portant d'une part sur la civilisation, l'histoire, la littérature et la culture populaire de ces pays, et d'autre part sur la grammaire, la phonétique, la compréhension de textes écrits et audiovisuels et la traduction. L'enseignement est organisé en blocs de compétences intitulés “Comprendre et communiquer en anglais” et “Cultures et sociétés”, pour ce qui est du domaine disciplinaire, et comporte à partir de la troisième année un bloc de “ Spécialisation” visant à orienter les étudiant.e.s selon leur projet professionnel après la licence: les trois parcours, présentés dès la fin de la deuxième année, comprennent une spécialisation en FLE (Français Langue Étrangère)/ Didactique des Langues, Transferts Culturels et Traduction, ainsi qu'Édition et Métiers du livre. A cela s'ajoute une UEO ( Unité d'Enseignement d'Ouverture) par semestre, indispensable à la validation de la licence. Le département possède de nombreux accords d'échange avec des universités partenaires, qui permettent à l'étudiant de capitaliser les crédits d'un ou deux semestres de sa licence en pays étranger selon l'ECTS (European Credit Transfer System) notamment. La mention LLCER implique une conception de la langue qui dépasse le simple cadre utilitaire de communication, pour viser l'étude contextualisée des spécificités civilisationnelles, littéraires, culturelles et linguistiques des aires géographiques et linguistiques concernées.

Concrètement, tu vas

  • Traduire des textes littéraires ou techniques
  • Rédiger des documents en plusieurs langues
  • Interpréter lors de réunions internationales
  • Analyser des œuvres culturelles
  • Conseiller sur des projets culturels
  • Rédiger des rapports ou synthèses en langues étrangères

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Aime lire et découvrir
  • Bon niveau en rédaction
  • Intéressé par cultures étrangères
  • Ouvert d'esprit
  • Autonome

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime lire en français et en langue étrangère
  • Je veux voyager
  • Je déteste la routine
  • Je veux travailler avec des gens
  • Je kiffe découvrir des cultures
  • Je peux pas rester sans bouger

Matières clés :

Et après Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Anglais à Avignon Université ?

Un an après le diplôme, 46 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est en dessous de la référence « Toute licence générale (national) ». 79 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.

La source ne distingue pas les parcours : chiffres de la mention entière « LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES », tous parcours confondus.

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Editeur / Editricechômage dans la moyennerecrute peu
Traducteur / Traductricechômage élevérecrute peu
Chargé / Chargée de communicationchômage élevérecrute peu
Interprètechômage élevérecrute peu
Chargé / Chargée de promotion touristiquechômage élevérecrute peu
Guide-conférencier / Guide-conférencièrechômage élevérecrute peu
Médiateur culturel / Médiatrice culturellechômage élevérecrute fort
Chargé / Chargée de mission développement territorialpeu de chômagenon publié
Documentalistechômage dans la moyennerecrute peu
Bibliothécairechômage dans la moyennerecrute peu

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

La licence, suivie d'un master ou d'une formation complémentaire, permet de s'orienter vers les domaines et les métiers suivants: Enseignement, Recherche, Éducation, Formation: professeur des écoles, professeur de langue, professeur de Français Langue étrangère, conseiller principal d’éducation, formateur en langues Information, Communication, Métiers du Livre: Chargé de communication externe, Documentaliste, Assistant d’édition, Bibliothécaire, Conservateur des bibliothèques Culture, Tourisme: Médiateur culturel, Guide conférencier, Agent de développement touristique Traduction, Interprétation: Traducteur littéraire, Traducteur technique, Interprète Administration: préparation d’un concours de la fonction publique d’État ou de la fonction publique territoriale: Attaché d’administration, Rédacteur territorial, Attaché territorial, Chargé d’études documentaires, Conseiller des affaires étrangères, Attaché d'ambassade, etc.

Poursuite d'études à Avignon Université: Master Traduction Éditoriale Master Transferts Culturels et Médiations Numériques Master Français Langue Étrangère/didactique des langues Master Théâtre et Écritures Poursuite d'études disciplinaires possibles dans d'autres universités et écoles: masters Recherche en Études Anglophones, master MEEF 1er et 2nd degré, préparation à l'agrégation. Ecoles de journalisme

Secteurs : éducation, communication.

Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Anglais

33 %des tâches automatisables

Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés

L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.

L'IA fait déjà

  • Corrige automatiquement la prononciation et la grammaire lors d'exercices oraux ou écrits
  • Génère des dialogues et des mises en situation adaptés au niveau de l'apprenant
  • Génère des exercices de grammaire et de vocabulaire adaptés au niveau de l'apprenant
  • Corrige automatiquement les écrits courts et signale les erreurs récurrentes

Le métier, avec l'IA

  • Prépare des activités pédagogiques différenciées avec des plateformes adaptatives
  • Suit la progression individuelle des élèves via des outils numériques de suivi
  • Utilise des plateformes d'IA conversationnelle pour faire pratiquer la langue en dehors des heures de cours
  • Analyse les erreurs récurrentes des élèves grâce à des outils de suivi pour cibler ses explications

Ce qui reste humain

  • Enseigne en classe en adaptant en permanence son discours aux réactions des enfants
  • Détecte les difficultés émotionnelles, sociales ou d'apprentissage de chaque élève
  • Collabore avec les familles et les équipes éducatives pour accompagner chaque enfant
  • Crée un espace de confiance pour que les élèves osent s'exprimer et prendre des risques linguistiques

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.