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BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Île-de-France
BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)
Lycée Jules Ferry, Versailles (Yvelines) · établissement public
En 2025, 136 candidats ont demandé BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) à Lycée Jules Ferry pour 23 places : taux d'accès 87 %, contre 84 % de médiane pour les 85 formations BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 7e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 85 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) à Lycée Jules Ferry ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 0 % | 0 % |
| bac technologique | 73 % | 9 % |
| bac professionnel | 27 % | 27 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 64 % |
| mention assez bien | 18 % |
| mention bien | 18 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 7e sur 136 candidats. Les admis comptaient 15 % de filles. 15 % de boursiers (taux minimum fixé à 21 %). 91 % venaient de la même académie. 69 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, bac technologique recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (50 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | +7 pts | 57 % | 121 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 50 % | 242 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Jules Ferry ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 50 % | Résultats dans les disciplines scientifiques |
| Méthodes de travail | 20 % | Formation d'origine |
| Savoir-être | 20 % | Assiduité · Comportement |
| Motivation | 10 % | Connaissance des débouchés de la formation |
Les conseils de la commission :
- Beaucoup de candidtas ne connaissent pas les contenus et les débouchés de la formation. Les candidats issus de formations tertiares n'ont pas le profil scientifique attendu.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ?
Concrètement, tu vas
- Concevoir des processus de fabrication pour des pièces mécaniques
- Analyser des essais et des tests sur machines
- Optimiser des procédés de production
- Rédiger des documents techniques
- Collaborer avec des ingénieurs pour améliorer les systèmes
- Contrôler la qualité des sous-ensembles produits
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime comprendre comment les choses fonctionnent
- Précis
- Méthodique
- Aime manipuler
- Esprit d'équipe
Est-ce que ça te parle ?
- Je veux faire des trucs techniques
- J’aime fabriquer des pièces
- Je veux comprendre comment ça marche
- J’aime la mécanique
- Je déteste la paperasse
- Je veux bosser en équipe
Matières clés :
- sciences
- technologies
- communication technique
- expression écrite et orale
- anglais
Et après BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) au lycée Jules Ferry ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technicien / Technicienne méthodes | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
Métiers cités par la formation :
- spécialiste des procédés de production
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le titulaire du BTS conception des processus de réalisation de produits est amené à exercer son métier dans les domaines de la réalisation de sous-ensembles mécaniques. C’est un spécialiste des procédés de production par enlèvement ou addition de matières.
Le BTS CPRP - conception des processus de réalisation de produits mène à la vie active. Ceux qui souhaitent poursuivre une formation post-BTS peuvent se diriger vers une licence pro (bac + 3) des secteurs production informatisée, automatisation et robotique, informatique industrielle, génie mécanique et productique. Les classes préparatoires technologiques industrielle ATS (adaptation technicien supérieur) sont ouvertes et l’entrée dans une école d’ingénieurs par la voie de l’alternance reste possible.
Secteurs : industrie.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Ajuste en continu les paramètres de production sur une ligne automatisée pour optimiser le rendement
- Détecte des anomalies de procédé en temps réel par analyse de capteurs industriels
Le métier, avec l'IA
- Conçoit et optimise de nouveaux procédés en s'appuyant sur des outils de simulation assistée
- Diagnostique les causes racines de défaillances complexes avec des outils d'analyse prédictive
- Rédige les plans de validation et les dossiers réglementaires de procédé avec assistance documentaire
Ce qui reste humain
- Intervient physiquement sur un équipement ou une ligne dans des situations imprévues ou dégradées
- Valide et engage sa responsabilité sur la conformité d'un procédé en environnement réglementé
- Adapte un procédé à des contraintes nouvelles en combinant expérience terrain et jugement d'expert
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places23 · 278 vœux confirmés
- LanguesANGLAIS, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.