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BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Île-de-France

BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)

Lycée polyvalent de Cachan, Cachan (Val-de-marne) · établissement public

En 2025, 262 candidats ont demandé BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) à Lycée polyvalent de Cachan pour 36 places : taux d'accès 59 %, contre 84 % de médiane pour les 85 formations BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 28e.

Taux d'accès59 %plus sélective que la médiane de sa famille, de 25 points
Candidats262pour 36 places
Admis30sur 140 propositions envoyées
Salaire médian à la sortie1 720 €net par mois, de 1 570 à 1 960 €

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 85 formations. Notre méthode.

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Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) à Lycée polyvalent de Cachan ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général14 %5 %
bac technologique57 %14 %
bac professionnel29 %19 %

Admis par mention au bac

sans mention62 %
mention assez bien33 %
mention bien5 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 28e sur 262 candidats. Les admis comptaient 7 % de filles. 17 % de boursiers (taux minimum fixé à 26 %). 71 % venaient de la même académie. 70 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.

Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (50 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur+7 pts57 %121
Mathématiques + Physique-chimie+0 pts50 %242

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers au lycée polyvalent de Cachan ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires20 %Résultats Scolaires
Méthodes de travail30 %Compétences
Savoir-être40 %Assiduité et ponctualité
Engagement et activités10 %Bénévolat Engagement associatif Engagement culturel Engagement sportif

Ce que la formation attend, dans ses mots :

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ?

Le technicien supérieur en Conception des Processus de Réalisation de Produits (CPRP) travaille sur les procédés de production pour réaliser des pièces mécaniques. Il participe à l'organisation de l'atelier et choisit les modes de production. En BTS CPRP au lycée de Cachan, l'alternance est possible à partir de la 2ème année.

Lire la présentation complète de l'établissement

Dans le cadre d'une ingénierie collaborative, axée sur la production, sa formation l'amènera au contact de PME ou de grandes entreprises, françaises ou étrangères et de leurs sous-traitants. Le technicien CPRP pourra travailler pour les industries suivantes: automobile, aéronautique, défense, sport, santé … Le BTS CPRP du lycée de Cachan recrute principalement des étudiants titulaires du: Bac STI2D quelques soit leurs choix d'option en Terminale; Bac Pro à dominante mécanique et technique (Technicien Usinage, Outillage, Technicien Modeleur, etc…); Bac Général avec spécialité(s) scientifique(s) (Maths, SI, NSI principalement). La première année est commune aux deux options (unitaire (A) et sérielle (B)). Les deux options sont disponibles au Lycée de Cachan, le choix se fait en fin de 1ère année. Pour de plus amples informations vous pouvez: Consulter le site du lycée.

Concrètement, tu vas

  • Analyser des processus de production avec des logiciels de modélisation
  • Optimiser des lignes de fabrication
  • Réaliser des tests sur des machines industrielles
  • Rédiger des rapports techniques
  • Coordonner des équipes de production
  • Surveiller la qualité des produits finis

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Précis
  • Aime comprendre comment les choses fonctionnent
  • Rigoureux
  • Organisé
  • Esprit d'équipe

Est-ce que ça te parle ?

  • Aimer les machines, comprendre comment ça marche, pas envie de rester assis toute la journée
  • J’veux bosser en équipe, déteste la paperasse
  • Je kiffe la technologie
  • Je veux évoluer dans l'industrie
  • Je peux pas faire un boulot monotone
  • J’aime les défis techniques, tout sauf rester derrière un bureau

Matières clés :

Et après BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) au lycée polyvalent de Cachan ?

Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Attaché commercial / Attachée commercialechômage élevérecrute peu
Ingénieur / Ingénieure d'affaires en industriechômage dans la moyennerecrute normalement
Technicien / Technicienne de laboratoire R&Dpeu de chômagerecrute fort
Technicien / Technicienne méthodeschômage dans la moyennerecrute normalement
Responsable de ligne de production industriellepeu de chômagerecrute fort

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Une réussite dans le parcours BTS CPRP assure de bonnes perspectives d'embauche après la formation. Voici quelques exemples avec un intervalle indicatif des rémunérations annuelles après le BTS: Technicien Méthode de Production: entre 27 et 35 k€ annuel. Technicien d'Essai: entre 28 k€ et 32 k€ annuel Technico-commercial en Industrie Mécanique: à partir de 27k€ + part variable. Le technicien CPRP pourra travailler pour les industries suivantes: automobile, aéronautique, défense & armement, sport, santé … Des évolutions de carrière sont possibles vers les postes de: Chargée d'affaire en production industrielle; Responsable de ligne de production

Après l'obtention du BTS CPRP des poursuites d'études sont envisageable. Poursuite d'étude en Licence Professionnel: - Licence Pro Gestion de Production Industrielle; - Licence Pro Conception de Produits Industriels; - Licence Pro Technico-commercial en produits et services industriels; - Licence Pro Génie Mécanique et Productique. Poursuite d'étude en classe préparatoire ATS pour intégrer une école d'ingénieur. Poursuite d'étude via école d'ingénieur et école de commerce sur dossier.

Secteurs : industrie, automobile.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)

37 %des tâches automatisables

Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés

L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.

L'IA fait déjà

  • Génère des propositions de gammes de fabrication à partir de modèles CAO et de données matières
  • Détecte des anomalies de cycle ou des dérives de rendement sur des lignes instrumentées
  • Analyse les séries de données de mesure pour détecter automatiquement les anomalies
  • Génère des rapports de synthèse standardisés à partir des résultats bruts

Le métier, avec l'IA

  • Simule et compare des scénarios de flux de production avec des logiciels de modélisation
  • Construit des indicateurs de performance et des tableaux de bord avec des outils d'analyse de données
  • Rédige les dossiers de fabrication et les standards de production avec des outils de documentation assistée
  • Conçoit les protocoles d'essai en s'appuyant sur des outils de simulation numérique

Ce qui reste humain

  • Valide les choix de procédé en assumant la responsabilité technique et réglementaire
  • Conduit des chantiers d'amélioration continue en impliquant les opérateurs et les équipes qualité
  • Adapte les méthodes à des productions nouvelles ou à des configurations d'atelier inédites
  • Installe et branche les équipements de mesure sur des prototypes ou installations réelles

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.