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BTS Conception et industrialisation en microtechniques · Normandie
BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques
Lycée Pablo Neruda, Dieppe (Seine-maritime) · établissement public
En 2025, 63 candidats ont demandé BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques à Lycée Pablo Neruda pour 15 places : taux d'accès 95 %, contre 74 % de médiane pour les 28 formations BTS Conception et industrialisation en microtechniques qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 9e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 28 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques à Lycée Pablo Neruda ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 0 % | 0 % |
| bac technologique | 40 % | 20 % |
| bac professionnel | 60 % | 60 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 20 % |
| mention assez bien | 60 % |
| mention bien | 20 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 9e sur 63 candidats. Les admis comptaient 0 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 20 %). 80 % venaient de la même académie. 67 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (50 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | +17 pts | 66 % | 75 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 50 % | 143 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Pablo Neruda ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 30 % | RÉSULTATS MATIÈRES SCIENTIFIQUES ET TECHNOLOGIQUES · MOYENNE GÉNÉRALE |
| Méthodes de travail | 30 % | QUALITÉ DE L'EXPRESSION · DÉMARCHE SCIENTIFIQUE · COMPÉTENCES A L'ORAL |
| Savoir-être | 15 % | AUTONOMIE |
| Motivation | 20 % | INTÉRÊT POUR LA FORMATION DEMANDÉE · COHÉRENCE DU PROJET ENVISAGÉ |
| Engagement et activités | 5 % | ENGAGEMENT CITOYEN |
Les conseils de la commission :
- Les candidats se sont, dans un tout premier temps, démarqués par : - des résultats corrects dans les matières scientifiques et technologiques - des études précédentes en cohérence avec le projet envisagé Pour le classement, et éventuellement pour départager quelques candidats, nous avons été très attentifs : - aux éléments de la fiche avenir (appréciation des équipes pédagogiques antérieures) pour les candidats de la voie professionnelle et de la voie technologique - aux éléments déclarés concernant l'engagement citoyen - au projet de formation (lettre de motivation) et surtout au caractère AUTHENTIQUE de celui-ci - le niveau en anglais Ont été mal appréciés, ou rédhibitoires : - les résultats faibles dans le pôle scientifique et/ou technologique - les copié/collé de courrier de motivation empruntés sur Internet - les flatteries démesurées du style : "votre lycée à la réputation internationale..." dans les projets de formation.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques ?
Dans le cadre de l'industrialisation d'un produit, l'étudiant définit tout ou une partie d'un processus de production de pièces. L'étudiant réalise des prototypes ou des outillages de validation en utilisant des moyens de haute technologie si nécessaire: protypage rapide, usinage grande vitesse.
Lire la présentation complète de l'établissement
Il effectue de la programmation sur poste FAO (fabrication assistée par ordinateur) Stage de 6 semaines en fin de 1ère année.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des pièces mécaniques avec logiciel de CAO
- Réaliser des prototypes en atelier
- Analyser des essais de matériaux
- Rédiger des rapports techniques
- Collaborer avec des ingénieurs en bureau d'étude
- Optimiser des processus de fabrication
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Précis
- Aime la conception
- Esprit d'équipe
- Rigoureux
- Autonome
Est-ce que ça te parle ?
- Aimer concevoir des produits, vouloir travailler en équipe, kiffer la technologie, pas envie de rester derrière un bureau toute la journée, aimer tester et expérimenter, vouloir évoluer dans l'industrie, détester la paperasse, vouloir un métier pratique, aimer résoudre des problèmes techniques, pas envie de formation longue, vouloir un métier stable, aimer la précision
Matières clés :
- expression française
- langue vivante
- mathématiques
- sciences physiques
- études conception
- préparation
- réalisation et intégration des micro-systèmes
- électronique
Et après BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques au lycée Pablo Neruda ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Avec ce BTS, les diplômés peuvent entrer dans la vie active (entreprises du secteur industriel soit en production, soit en bureau d'étude)
Licence professionnelle (plusieurs possibilités) École d'ingénieur (initiale / alternance) Licence puis master CPGE ATS (classe préparatoire aux écoles d'ingénieur, en 1 an)
Secteurs : industrie.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places15 · 69 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques | Lycée Jacques Prevert, Pont-Audemer | 93 % |
| BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques | Lycée Dumont d'Urville Laplace, Caen | 90 % |
| BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques | Lycée Tristan Corbiere, Plourin-lès-Morlaix | 92 % |
| BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques | Cite Technique Edouard Branly, Châtellerault | 90 % |
| BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques | LPO SAINT AUBIN LA SALLE, Saint-Barthélemy-d'Anjou | 100 % |
| BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques | LPO ARAGON-PICASSO, Givors | 89 % |
| BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques | Lycée Charles Renouvier, Prades | 88 % |
| BTS Production, Conception et industrialisation en microtechniques | Lycée du Vimeu, Friville-Escarbotin | 86 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.