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BTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Normandie
BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques
Lycée Schuman Perret, Le Havre (Seine-maritime) · établissement public
En 2025, 232 candidats ont demandé BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques à Lycée Schuman Perret pour 30 places : taux d'accès 60 %, contre 73 % de médiane pour les 105 formations BTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 21e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 105 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques à Lycée Schuman Perret ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 0 % | 0 % |
| bac technologique | 67 % | 27 % |
| bac professionnel | 33 % | 27 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 47 % |
| mention assez bien | 53 % |
| mention bien | 0 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 21e sur 232 candidats. Les admis comptaient 15 % de filles. 12 % de boursiers (taux minimum fixé à 14 %). 93 % venaient de la même académie. 69 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (53 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + NSI | +8 pts | 61 % | 93 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | +6 pts | 59 % | 216 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 53 % | 437 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Schuman Perret ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 20 % | Ensemble des résultats scolaires · Résultats des épreuves anticipées du baccalauréat · Résultats du baccaulauréat (ou équivalent) pour les élèves en réorientation |
| Méthodes de travail | 20 % | Compétence dans le domaine professionnel et technologique · Méthodes de travail |
| Savoir-être | 20 % | Investissement, Assiduité, Attitude |
| Motivation | 20 % | Motivation et cohérence du projet |
| Engagement et activités | 20 % | S'intéresser d'une manière générale aux technologies mécaniques et électriques. S'intéresser aux… |
Les conseils de la commission :
- Un soin particulier doit être accordé à la lettre de motivation. L’argumentaire de motivation est un élément essentiel dans la procédure d’admission. Le contenu doit faire apparaître : - les compétences et les qualités du candidat ; - ses intérêts et ambitions pour cette voie ; - la mise en relation de ses compétences et intérêts avec les attendus de la formation.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques ?
En 1ère année la plus grande partie de l'horaire est assurée en travaux dirigés et en travaux pratiques, ce qui permet d'approfondir les enseignements dispensés en cours. Les grandes entreprises de la région havraise (Renault, Dalkia, Sidel, Le Port autonome.) sont nos partenaires pour les stages de 6 semaines en fin de 1ère année.
Lire la présentation complète de l'établissement
En 2ème année les étudiants approfondissent leurs connaissances théoriques, pratiques et poursuivent leur formation professionnelle par la réalisation d'un projet industriel en partenariat avec une entreprise. Ils participent activement à toutes les phases du projet: Conception de la partie opérative et de la partie commande Gestion des commandes matérielles Suivi de la sous traitance Réalisation et intégration du système Test et mise au point Pour plus d'informations.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des schémas électriques
- Automatisés avec logiciel CAO
- Programmer des automates Siemens ou Schneider
- Installer des systèmes automatisés sur site
- Réaliser des tests de fonctionnement
- Diagnostiquer des pannes sur machines industrielles
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime la technologie
- Précis
- Aime résoudre des problèmes
- Bon esprit d'équipe
- Organisé
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime la technologie
- Je veux bosser avec des machines
- Je déteste la routine
- Je veux faire de la programmation
- J’aime résoudre des problèmes
- Je peux pas rester sans bouger
Matières clés :
- programmation de systèmes pluritechniques
- communication technique
- expression écrite et orale
- sciences et technologies appliquées
- gestion de projet
Et après BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques au lycée Schuman Perret ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technicien / Technicienne en conception mécanique | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Technicien / Technicienne de maintenance automatisée | chômage élevé | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- concepteur de machines
- technicien de maintenance automatisée
- assistant ingénieur en mécanique
- développeur en ingénierie mécanique
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le BTS CRSA permet de travailler: En bureau d'étude (conception de machines pour tous les secteurs de productions: agroalimentaire, pharmaceutique, bien d'équipements, automobile,.) Sur site (mise en marche et maintenance de machines de production automatisées) Dans les entreprises d'ingénieurie mécanique (assistance des ingénieurs et développement)
Le BTS CRSA permet de poursuivre des études en licence professionnelle, prépa ATS, écoles d'ingénieurs,.
Secteurs : industrie, automobile.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Optimise automatiquement la géométrie de pièces mécaniques via des algorithmes d'optimisation topologique
- Simule le comportement mécanique, thermique ou dynamique de l'ensemble avant fabrication
- Surveille les lignes automatisées via des capteurs et déclenche des alertes prédictives de maintenance
- Effectue des contrôles qualité visuels sur des pièces ou des produits sur ligne par vision artificielle
Le métier, avec l'IA
- Réalise les plans et modèles 3D en utilisant des logiciels de CAO intégrant des suggestions IA
- Analyse les résultats de simulation pour affiner les choix de matériaux et de dimensionnement
- Vérifie la conformité réglementaire en s'appuyant sur des outils de contrôle automatisé des normes
- Diagnostique les pannes sur des systèmes robotisés à l'aide de plateformes de supervision qui localisent le défaut
Ce qui reste humain
- Définit le cahier des charges technique en recueillant les contraintes d'usage sur le terrain
- Arbitre les compromis entre coût, performance, maintenabilité et sécurité
- Engage sa responsabilité d'ingénieur sur la validation finale des choix de conception
- Gère les arrêts de production non planifiés en environnement de travail contraint et sous pression de délai
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places30 · 191 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Pablo Neruda, Dieppe | 68 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Georges Dumezil, Vernon | 71 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Ferdinand Buisson, Elbeuf | 73 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Institut Lemonnier, Caen | 74 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée La Chataigneraie, Le Mesnil-Esnard | 99 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Curie-Corot, Saint-Lô | 100 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Polyvalent privé EIC Industriel et Commercial, Tourcoing | 60 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Louis Rascol, Albi | 59 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.