Parcourslib

AccueilBTSBTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques

BTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Normandie

BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques

Lycée Curie-Corot, Saint-Lô (Manche) · établissement public

En 2025, 47 candidats ont demandé BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques à Lycée Curie-Corot pour 15 places : taux d'accès 100 %, contre 73 % de médiane pour les 105 formations BTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 5e.

Taux d'accès100 %plus ouverte que la médiane de sa famille, de 27 points
Candidats47pour 15 places
Admis6sur 34 propositions envoyées
Salaire médian à la sortie1 790 €net par mois, de 1 630 à 2 030 €

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 105 formations. Notre méthode.

Simuler mes chances pour cette formation →

Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques à Lycée Curie-Corot ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général17 %17 %
bac technologique33 %33 %
bac professionnel50 %33 %

Admis par mention au bac

sans mention17 %
mention assez bien50 %
mention bien33 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 5e sur 47 candidats. Les admis comptaient 17 % de filles. 17 % de boursiers (taux minimum fixé à 11 %). 100 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.

Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (53 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
Mathématiques + NSI+8 pts61 %93
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur+6 pts59 %216
Mathématiques + Physique-chimie+0 pts53 %437

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers au lycée Curie-Corot ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires45 %Parcours scolaire et niveau scolaire
Méthodes de travail15 %Aptitudes en enseignement professionnel et ou technologique
Savoir-être20 %Investissement / implication
Motivation15 %Motivation
Engagement et activités5 %Engagement citoyen ou dans les PFMP

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques ?

LA FORMATION La formation au BTS CRSA dure deux années. Elle comprend de l'enseignement professionnel et de l'enseignement général.

Lire la présentation complète de l'établissement

En deuxième année, en partenariat avec une entreprise, l'étudiant est chargé d'un projet de conception et de réalisation d'un système industriel automatisé qui mobilise les enseignements de la formation: - Conception mécanique du process (dessins et simulations en 3D); - Conception de la partie commande; - Réalisation, câblages, tests et mise au point; - Achats et suivis des commandes de composants; - Rédaction des documents techniques d'exploitation et à la maintenance.

Concrètement, tu vas

  • Programmer des automates avec des logiciels spécialisés
  • Installer des systèmes automatisés dans des usines
  • Réaliser des tests sur des prototypes
  • Dépanner des machines automatiques
  • Rédiger des rapports techniques
  • Ajuster des capteurs et actionneurs

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Aime la technologie
  • Pratique
  • Aime résoudre des problèmes
  • Aime travailler en équipe
  • Précis

Est-ce que ça te parle ?

  • Aime la technologie, veut travailler avec des machines, déteste la routine, veut innover, aime résoudre des problèmes, pas envie de rester derrière un bureau toute la journée, veut travailler en équipe, aime manipuler des appareils, veut faire de la maintenance, veut concevoir des systèmes, pas envie de faire que du administratif

Matières clés :

Et après BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques au lycée Curie-Corot ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Ingénieur / Ingénieure d'affaires en industriechômage dans la moyennerecrute normalement
Automaticien / Automaticienne en bureau d'étudespeu de chômagerecrute fort
Technicien / Technicienne en études électriques et électronipeu de chômagerecrute fort
Technicien / Technicienne de maintenance industriellechômage élevérecrute fort
Acheteur / Acheteuse en entreprisechômage dans la moyennerecrute peu

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

EMPLOIS CONCERNÉS - Technicien chargé d'études, - Concepteur de systèmes automatiques - Technicien de maintenance (essais, mise au point, installation, exploitation.) - Chargé d'affaires, acheteur - Chef de projet technique

Avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre: en licence mention électronique, électrotechnique, automatique ou sciences de l'ingénieur; en licence professionnelle dans le secteur de la maintenance, de la production industrielle; en classe préparatoire technologie industrielle post-bac + 2 (ATS) pour entrer en école d'ingénieur.

Secteurs : industrie, énergie.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques

37 %des tâches automatisables

Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés

L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.

L'IA fait déjà

  • Collecte et consolide automatiquement des données issues de sources multiples pour alimenter une étude
  • Génère des visualisations et des tableaux croisés à partir de jeux de données brutes
  • Simule des scénarios de défaillance et génère des rapports de risque sur des systèmes modélisés
  • Génère des variantes de schémas de câblage ou de logique de commande à partir de contraintes

Le métier, avec l'IA

  • Analyse les résultats produits par des outils de traitement statistique ou de modélisation pour en tirer des conclusions
  • Rédige des rapports d'étude en s'appuyant sur des assistants de synthèse et de mise en forme
  • Sélectionne et critique les sources et les données en utilisant des outils de veille documentaire assistée
  • Dimensionne les composants et vérifie la conformité normative avec des outils de calcul assistés

Ce qui reste humain

  • Formule les hypothèses et définit le cadre méthodologique de l'étude en fonction du contexte client ou institutionnel
  • Présente et défend les conclusions auprès des commanditaires en engageant sa responsabilité professionnelle
  • Adapte la démarche d'étude aux imprévus et aux contraintes de terrain non anticipées
  • Recueille les exigences fonctionnelles auprès des équipes terrain et des clients

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.