AccueilBTSBTS Services informatiques aux organisationsAuvergne-Rhône-Alpes
BTS Services informatiques aux organisations · Auvergne-Rhône-Alpes
BTS Services, Services informatiques aux organisations
Lycée Sidoine Apollinaire, Clermont-Ferrand (Puy-de-dôme) · établissement public
En 2025, 526 candidats ont demandé BTS Services, Services informatiques aux organisations à Lycée Sidoine Apollinaire pour 32 places : taux d'accès 40 %, contre 51,5 % de médiane pour les 198 formations BTS Services informatiques aux organisations qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 72e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 198 formations. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en BTS Services, Services informatiques aux organisations à Lycée Sidoine Apollinaire ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 17 % | 12 % |
| bac technologique | 38 % | 17 % |
| bac professionnel | 46 % | 33 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 38 % |
| mention assez bien | 33 % |
| mention bien | 25 % |
| mention très bien | 4 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 72e sur 526 candidats. Les admis comptaient 19 % de filles. 41 % de boursiers (taux minimum fixé à 25 %). 92 % venaient de la même académie. 81 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Services, Services informatiques aux organisations ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (47 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + NSI | +14 pts | 61 % | 2 206 |
| NSI + Physique-chimie | +13 pts | 60 % | 83 |
| NSI + Sciences de l'ingénieur | +11 pts | 58 % | 74 |
| LLCER + NSI | +10 pts | 57 % | 284 |
| NSI + SVT | +1 pts | 48 % | 73 |
| NSI + SES | +0 pts | 47 % | 210 |
| LLCER + Mathématiques | −3 pts | 44 % | 143 |
| Mathématiques + Physique-chimie | −3 pts | 43 % | 942 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Sidoine Apollinaire ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 35 % | Notes, appréciations, assiduité (1ère et Term), notamment dans les disciplines suivantes : Maths, LV… |
| Méthodes de travail | 20 % | Appréciations des enseignants |
| Savoir-être | 12 % | Appréciations des enseignants |
| Motivation | 20 % | La capacité à s'impliquer dans son parcours d'orientation L'adéquation de la formation d'origine… |
| Engagement et activités | 13 % | Appréciation des enseignants |
Les conseils de la commission :
- Le candidat doit s'informer convenablement sur les attendus et la finalité du BTS SIO afin d'éviter des erreurs d'orientation. (Sources possibles : Le référentiel du BTS SIO sur les sites www.reseaucerta.org et www.btssio.org, le site du lycée Sidoine Apollinaire, la journée Portes Ouvertes du lycée Sidoine Apollinaire, AuverSup à Clermont Ferrand). Le projet motivé doit être personnel et doit refléter la motivation du candidat. Il faut porter une attention particulière à la qualité rédactionnelle et à l’orthographe de la lettre de motivation et ne pas utiliser la même lettre pour tous les voeux de Parcoursup.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Services, Services informatiques aux organisations ?
Formation sur 4 semestres dont un semestre de tronc commun et 3 semestres de spécialités (SLAM / SISR) Stages: 4 semaines en 1ère année et 6 semaines en 2ème année Organisation des enseignements Enseignement de spécialité en Informatique: SLAM: Développement d'applications multiplateformes SISR: Administration des Infrastructures réseau Cybersécurité Ateliers de professionnalisation Culture Générale et Expression Expression et Communication en Langue Anglaise Mathématiques pour l'informatique Culture économique, juridique et managériale Horaire hebdomadaire moyen: entre 34 et 36 h.
Lire la présentation complète de l'établissement
Pour plus d'informations.
Concrètement, tu vas
- Installer
- Configurer des réseaux informatiques
- Dépanner des ordinateurs et des serveurs
- Rédiger des rapports techniques
- Déployer des solutions logicielles
- Assurer la maintenance des systèmes
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime résoudre des problèmes
- Apprécie le contact avec les gens
- Aime utiliser des outils numériques
- Est à l’aise avec la technologie
- Aime travailler en équipe
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime réparer des ordis
- Je veux aider les entreprises à mieux utiliser l’informatique
- Je déteste la routine
- Je veux bosser avec des technos
- Je peux pas rester sans bouger
- J’aime le contact avec les clients
Matières clés :
- développement d'applications
- administration réseau
- cybersécurité
- culture générale et expression
- expression et communication en anglais
- mathématiques pour l'informatique
- culture économique
- juridique et managériale
Et après BTS Services, Services informatiques aux organisations au lycée Sidoine Apollinaire ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Conseiller / Conseillère support technique informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Administrateur / Administratrice de systèmes d'information | peu de chômage | recrute normalement |
| Développeur / Développeuse informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Technicien / Technicienne réseaux informatiques | chômage élevé | recrute fort |
| Ingénieur / Ingénieure d'étude informatique | peu de chômage | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- développeur d'applications informatiques
- analyste programmeur
- chargé d'études informatiques
- administrateur systèmes et réseaux
- informaticien support et déploiement
- technicien d'infrastructure
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Débouchés Professionnels: - Développeur d'applications informatiques - Analyste programmeur - Chargé d'études informatiques - Administrateur systèmes et réseaux - Informaticien support et déploiement - Technicien d'infrastructure
Poursuites d'études envisageables: - Licences professionnelles métiers de l'informatique - Écoles d'ingénieurs - Écoles spécialisées en informatique - Cursus universitaire (L2/L3 ou 2e/3e année BUT)
Secteurs : informatique, industrie.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Services, Services informatiques aux organisations
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Génère des blocs de code répétitifs et du code boilerplate à partir de spécifications
- Détecte et suggère des corrections de bugs courants dans le code
- Génère du code fonctionnel à partir de descriptions en langage naturel pour des tâches bien délimitées
- Détecte et propose des corrections automatiques pour les bugs et vulnérabilités courants
Le métier, avec l'IA
- Conçoit l'architecture logicielle et les choix techniques avec assistance IA
- Rédige et révise le code fonctionnel en s'appuyant sur des outils de complétion intelligente
- Effectue des revues de code et des tests assistés par des outils d'analyse statique
- Conçoit l'architecture des modules applicatifs en s'appuyant sur des assistants de revue de code
Ce qui reste humain
- Recueille et clarifie les besoins auprès des utilisateurs et parties prenantes
- Prend les décisions d'architecture engageant la sécurité et la maintenabilité
- Gère les situations imprévues et les bugs complexes en contexte de production critique
- Analyse les besoins utilisateurs et traduit des exigences métier complexes en spécifications techniques
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places32 · 426 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | CRESPA -SCIENCES U, Lyon | 39 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée ORT, Lyon | 37 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | LPO LYCEE DES METIERS ALGOUD - LAFFEMAS, Valence | 45 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Aristides Berges, Seyssinet-Pariset | 47 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Gabriel Fauré, Annecy | 33 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Joseph-Marie Carriat, Bourg-en-Bresse | 31 % |
| BTS Services, Services informatiques aux organisations | Lycée Ella Fitzgerald St Romain en Gal, Saint-Romain-en-Gal | 50 % |
| Certificat de Spécialisation Services numériques aux organisations | Lycée professionnel des métiers René Cassin, Rive-de-Gier | 51 % |
- Toutes les BTS Services informatiques aux organisations en Auvergne-Rhône-Alpes
- BTS Services informatiques aux organisations : les 454 formations en France
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.