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BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Hauts-de-France
BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)
Lycée Marie Curie, Nogent-sur-Oise (Oise) · établissement public
En 2025, 45 candidats ont demandé BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) à Lycée Marie Curie pour 22 places : taux d'accès 82 %, contre 84 % de médiane pour les 85 formations BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 20e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 85 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) à Lycée Marie Curie ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 0 % | 0 % |
| bac technologique | 44 % | 11 % |
| bac professionnel | 56 % | 11 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 78 % |
| mention assez bien | 11 % |
| mention bien | 0 % |
| mention très bien | 11 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 20e sur 45 candidats. Les admis comptaient 0 % de filles. 22 % de boursiers (taux minimum fixé à 21 %). 100 % venaient de la même académie. 78 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (50 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | +7 pts | 57 % | 121 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 50 % | 242 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Marie Curie ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 25 % | Résultats en Mathématiques. Résultats en Sciences Physiques et chimiques. Résultats dans les… |
| Méthodes de travail | 25 % | Démarche d'analyse transversale · Expression française |
| Savoir-être | 30 % | Sérieux, Implication, Attitude face au travail, Autonomie |
| Motivation | 15 % | Motivation |
| Engagement et activités | 5 % | Curiosité globale, engagements |
Les conseils de la commission :
- Lettre de motivation soignée, argumentée et personnalisée essentielle à la compréhension du dossier. Le BTS CPRP est une formation exigeante sur les plans conceptuels et pratiques, avec de nombreux savoirs et savoir-faire nouveaux vus au cours des deux années de formation. Disposer d'une bonne capacité de travail en autonomie reste essentiel sur les deux années de formation pour assurer la réussite à l'examen.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ?
Sur les deux années de formations sont prévues 1984 heures de formation et 8 semaines de stages en entreprise.
Lire la présentation complète de l'établissement
Les enseignements en centre de formation sont répartis comme suit: Culture générale et expression: 3h / semaine Langue vivante étrangère - anglais: 2h / semaine Mathématiques: 2,5h / semaine Physique chimie: 2h / semaine Enseignements professionnels 20h / semaine dont: CAO / CFAO (Conception et Fabrication Assistées par Ordinateur) Industrialisation Mise en Oeuvre de moyens de fabrication Co-enseignement en Langue Vivante: 1h / semaine Co-enseignement en Mathématiques: 0,5h / semaine Accompagnement personnalisé: 1,5h / semaine Pour en savoir plus.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des processus de fabrication en utilisant des logiciels de modélisation
- Analyser des essais et des tests pour optimiser les procédés
- Rédiger des fiches techniques et des rapports
- Coordonner la réalisation de sous-ensembles mécaniques
- Vérifier la conformité des pièces avec des instruments de mesure
- Ajuster des paramètres de production en fonction des résultats
Le profil qui s'y plaît
- Maniement de machines
- Aime la technique
- Préfère le travail en équipe
- Organisé
- Précis
- Aime résoudre des problèmes
Est-ce que ça te parle ?
- Comment optimiser la fabrication
- J’veux bosser dans l’industrie
- J’aime la technique
- Je veux comprendre comment ça marche, pas envie de rester assis toute la journée
- Je déteste la paperasse
- Je veux faire des produits
Matières clés :
- culture générale et expression
- langue vivante étrangère anglais
- mathématiques
- physique chimie
- CAO CFAO
- industrialisation
- mise en œuvre de moyens de fabrication
Et après BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) au lycée Marie Curie ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Gestionnaire de flux de production | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Technicien / Technicienne méthodes | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
Métiers cités par la formation :
- technicien méthodes
- technicien production
- technicien industrialisation
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Débouchés professionnels: Dans les différents services d'industrialisation et de production d'entreprises de toute taille, des secteurs de l'aéronautique, du ferroviaire, de l'automobile, du bâtiment, de l'énergie. Dans les grandes entreprises, l'activité peut être centrée sur la définition des processus et la réalisation d'un sous-ensemble, au sein d'un service méthodes ou production. Dans les PME, le travail s'exerce de façon plus autonome et concerne à la fois la préparation, la réalisation et l'organisation. Pour en savoir plus.
Les poursuites d'études possibles après cette formation sont: - CPGE ATS: Adaptation Technicien Supérieur (Classe Préparatoire aux Grandes Écoles en 1 an au lycée Marie Curie par exemple), pour préparer un concours d'entrée en école d'ingénieur - Les Écoles d'ingénieurs - Les licences générales et professionnelles (Robotique.) - Les IUP (matériaux, Prototypage,.) - Les formations spécifiques (Qualité, Gestion,.) Pour en savoir plus.
Secteurs : industrie, énergie.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Génère automatiquement des gammes opératoires standards à partir de modèles CAO
- Optimise les temps de cycle sur des postes de travail répétitifs par simulation numérique
- Surveille en continu les paramètres de ligne via des capteurs intelligents
- Détecte automatiquement les anomalies de production et déclenche des alertes
Le métier, avec l'IA
- Élabore les instructions de travail en s'appuyant sur des outils de rédaction et de mise en forme assistés
- Analyse les causes de non-qualité en exploitant des logiciels de traitement statistique des données de production
- Chiffre les coûts de fabrication avec des outils de calcul et de modélisation assistés
- Analyse les données de performance pour optimiser les cadences
Ce qui reste humain
- Observe les postes de travail réels pour identifier des problèmes non visibles dans les données
- Convainc et forme les opérateurs lors de la mise en place de nouvelles méthodes
- Arbitre les compromis entre productivité, qualité et conditions de travail
- Intervient physiquement sur une machine en environnement imprévisible
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places22 · 84 vœux confirmés
- LanguesANGLAIS, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.