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BTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Hauts-de-France

BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques

Lycée De L'Europe, Dunkerque (Nord) · établissement public

En 2025, 93 candidats ont demandé BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques à Lycée De L'Europe pour 15 places : taux d'accès 41 %, contre 73 % de médiane pour les 105 formations BTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 11e.

Taux d'accès41 %plus sélective que la médiane de sa famille, de 32 points
Candidats93pour 15 places
Admis11sur 35 propositions envoyées
Salaire médian à la sortie1 790 €net par mois, de 1 630 à 2 030 €

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 105 formations. Notre méthode.

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Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques à Lycée De L'Europe ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général11 %0 %
bac technologique67 %33 %
bac professionnel22 %22 %

Admis par mention au bac

sans mention44 %
mention assez bien22 %
mention bien33 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 11e sur 93 candidats. Les admis comptaient 0 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 18 %). 100 % venaient de la même académie. 82 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.

Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (53 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
Mathématiques + NSI+8 pts61 %93
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur+6 pts59 %216
Mathématiques + Physique-chimie+0 pts53 %437

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers au lycée De L'Europe ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires40 %Résultats bulletins scolaires
Savoir-être30 %Dans la fiche avenir et le bulletin (appréciations matière et générale)
Motivation20 %Dans la fiche avenir, dans la rédaction du projet motivé
Engagement et activités10 %Evaluation de la fiche avenir

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques ?

Le BTS CRSA forme à la maîtrise des techniques dans le domaine de la conception et la réalisation de systèmes automatiques pour exercer son métier dans les grandes entreprises ou dans des PME/PMI concevant, réalisant ou exploitant des systèmes automatiques.

Lire la présentation complète de l'établissement

Il aborde toutes les notions, de la conception (chaines fonctionnelle et système automatique), à la réalisation et la mise au point, à l'installation et la mise en service, à la maintenance, à l'optimisation et l'amélioration du fonctionnement. Il forme des spécialistes des équipements de production automatisée utilisés dans la plupart des secteurs industriels: automobile, agroalimentaire, construction mécanique, industrie pharmaceutique… Exemples de métiers: Dessinateur/trice en construction mécanique, Électromécanicien/ne, Électromécanicien/ne de chantier tp (travaux publics), Électromécanicien/ne en remontées mécaniques, Opérateur/trice de raffinerie, Technicien/ne de maintenance industrielle, Technicien/ne en automatisme, Technicien/ne pétrolier/ère, Technicien/ne prototypiste en agroéquipement Le contenu de la formation La formation comporte à la fois les aspects de conception et de réalisation d'une installation automatisée. Elle donne à l'étudiant les outils et les techniques nécessaires pour définir les chaines fonctionnelles (fonctions techniques et technologies associées) en évaluant les coûts et les délais, pour choisir les constituants et les éléments d'intégration et d'animation de l'ensemble. Il apprend à utiliser des systèmes permettant de vérifier par simulation le fonctionnement des systèmes automatiques.

Concrètement, tu vas

  • Programmer des automates sur site industriel
  • Dépanner des systèmes automatisés
  • Installer des équipements robotiques
  • Réaliser des tests sur machines
  • Analyser des données de performance
  • Rédiger des rapports techniques

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Aime la technologie
  • Pratique
  • Aime résoudre des problèmes
  • Aime travailler en équipe
  • Précis

Est-ce que ça te parle ?

  • Aimer la programmation, kiffer les machines, pas envie de rester assis toute la journée
  • J’veux bosser avec des robots, détester la paperasse
  • J’aime résoudre des problèmes
  • Je veux travailler dans l’industrie
  • J’aime la technologie
  • Je veux faire de la maintenance

Matières clés :

Et après BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques au lycée De L'Europe ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Technicien / Technicienne de forage pétrole et gazchômage élevérecrute normalement
Dessinateur-projeteur / Dessinatrice-projeteuse en mécaniquechômage dans la moyennerecrute fort
Technicien / Technicienne méthodeschômage dans la moyennerecrute normalement
Technicien / Technicienne de maintenance automatiséechômage élevérecrute fort
Technicien / Technicienne de maintenance industriellechômage élevérecrute fort
Electromécanicien / Electromécanicienne d'équipements industchômage élevérecrute fort

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

L'emploi se situe dans des sociétés de services en automatismes ou dans les entreprises utilisatrices ou réalisatrices de systèmes automatiques et d'équipements automatisés présents dans des secteurs aussi variés que l'exploitation de ressources naturelles, la production d'énergie, la transformation de matière première, le traitement de l'eau ou des déchets, l'agroalimentaire, l'industrie pharmaceutique, l'industrie cosmétique (y compris le luxe), la robotique, la réalisation d'équipements pour le service à la personne, le pilotage d'installations de spectacle ou de loisirs, la fabrication de produits manufacturés (mécanique, automobile, aéronautique et autres), la distribution de produits manufacturés, l'industrie automobile, les transports, la manutention, l'emballage, le conditionnement.

Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence mention électronique, électrotechnique, automatique ou sciences de l'ingénieur, en licence professionnelle dans le secteur de la maintenance, de la production industrielle, en classe préparatoire technologie industrielle post-bac + 2 (ATS) pour entrer en école d'ingénieur.

Secteurs : industrie, automobile.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques

40 %des tâches automatisables

Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés

L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.

L'IA fait déjà

  • Génère des géométries optimisées topologiquement à partir de contraintes de charge et de masse
  • Produit les plans de définition normalisés (cotation ISO, tolérances) à partir du modèle 3D
  • Vérifie les interférences et les degrés de liberté dans les assemblages cinématiques
  • Surveille en continu les paramètres vibratoires et thermiques des machines pour détecter les dérives

Le métier, avec l'IA

  • Sélectionne les matériaux et traitements de surface en s'appuyant sur des bases de données et recommandations IA
  • Simule le comportement mécanique des pièces (contraintes, déformations) avec des outils de calcul assisté
  • Rédige les spécifications techniques et cahiers des charges avec des outils de génération documentaire
  • Utilise des outils de maintenance prédictive pour prioriser les interventions

Ce qui reste humain

  • Comprend le besoin fonctionnel précis de l'utilisateur final et le traduit en solutions mécaniques
  • Arbitre les compromis entre performances, coûts de fabrication et contraintes d'assemblage
  • Engage sa responsabilité sur les dossiers techniques transmis à la fabrication ou au client
  • Démonte, répare et remonte les ensembles électromécaniques sur site

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

FormationÉtablissementTaux d'accès
BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes AutomatiquesLycée Andre Malraux, Béthune38 %
BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes AutomatiquesLycée du PAYS DE CONDE, Condé-sur-l'Escaut46 %
BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes AutomatiquesLycée Polyvalent privé EIC Industriel et Commercial, Tourcoing60 %
BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes AutomatiquesLycée Blaise Pascal, Longuenesse69 %
BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes AutomatiquesLycée Edouard Branly, Boulogne-sur-Mer70 %
BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes AutomatiquesLycée Paul Langevin, Beauvais71 %
BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes AutomatiquesLycée Carnot, Bruay-la-Buissière71 %
BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes AutomatiquesLycée Cesar Baggio, Lille72 %

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.