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BTS Maintenance des véhicules · Normandie
BTS Production, Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier
Lycée Claude Lehec, Saint-Hilaire-du-Harcouët (Manche) · établissement public
En 2025, 36 candidats ont demandé BTS Production, Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier à Lycée Claude Lehec pour 12 places : taux d'accès 78 %, contre 41 % de médiane pour les 67 formations BTS Maintenance des véhicules qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 2e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 67 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier à Lycée Claude Lehec ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 0 % | 0 % |
| bac technologique | 0 % | 0 % |
| bac professionnel | 100 % | 70 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 30 % |
| mention assez bien | 60 % |
| mention bien | 10 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 2e sur 36 candidats. Les admis comptaient 0 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 9 %). 50 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition faible, bac professionnel recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (27 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | +4 pts | 32 % | 335 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | +0 pts | 27 % | 104 |
| Mathématiques + NSI | −3 pts | 25 % | 75 |
| Physique-chimie + SVT | −6 pts | 21 % | 69 |
| Mathématiques + SVT | −6 pts | 21 % | 55 |
| Mathématiques + SES | −7 pts | 20 % | 87 |
| SES + SVT | −11 pts | 17 % | 58 |
| HGGSP + SES | −11 pts | 16 % | 83 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Claude Lehec ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 30 % | Bulletins scolaires |
| Méthodes de travail | 20 % | Méthodologie |
| Savoir-être | 30 % | Comportement |
| Motivation | 15 % | Motivation pour la spécialité demandée |
| Engagement et activités | 5 % | Engagement citoyen |
Les conseils de la commission :
- Les dossiers incomplets défavorisent les candidats. Il faut être vigilant à porter une attention particulière à la rédaction des documents et s'assurer de la présence de l'avis du PP ou du chef d'établissement.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier ?
Formation basée sur des enseignements généraux (culture générale et expression, économie-gestion, anglais, math, physique) et des enseignements professionnels (moteurs, transmissions, électronique embarqué, hydraulique).
Concrètement, tu vas
- Diagnostiquer pannes sur véhicules routiers
- Remplacer pièces mécaniques ou électroniques
- Effectuer des réglages sur moteurs
- Tester la performance des véhicules
- Rédiger des rapports techniques
- Conseiller clients sur l’entretien et les réparations
Le profil qui s'y plaît
- Maniement des outils
- Aime la mécanique
- Préfère le travail en équipe
- Intéressé par les nouvelles technologies
- Rigoureux
- Précis
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime réparer des voitures
- Je veux bosser avec mes mains
- Je déteste rester assis toute la journée
- Je veux comprendre comment ça marche
- J’aime la mécanique
- Je veux travailler en extérieur
Matières clés :
- culture générale et expression
- économie-gestion
- anglais
- mathématiques
- physique
- moteurs
- transmissions
- électronique embarquée
Et après BTS Production, Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier au lycée Claude Lehec ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technico-commercial / Technico-commerciale | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Chef / Cheffe d'atelier après-vente automobile | chômage élevé | recrute fort |
| Responsable de parc de véhicules | chômage élevé | recrute fort |
| Technicien / Technicienne de maintenance industrielle | chômage élevé | recrute fort |
| Contrôleur / Contrôleuse technique automobile | chômage élevé | recrute fort |
| Conseiller / Conseillère technique cycles | chômage élevé | recrute fort |
| Formateur / Formatrice | chômage dans la moyenne | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- responsable d'atelier
- responsable de parc
- inspecteur technique
- conseiller technique
- technico-commercial
- formateur chez des constructeurs
- technicien de maintenance
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Responsable d'atelier ou de parc / Inspecteur technique / Conseiller technique / Technico-commercial Formateur chez des constructeurs/ Technicien de maintenance
Licences professionnelles (par exemple: mention technico-commercial) CQP (Certificats de Qualification Professionnelle)
Secteurs : automobile, transport.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Surveille en temps réel les machines et détecte les pannes ou dérives de production via des capteurs
- Planifie automatiquement les séquences de fabrication et l'ordonnancement des tâches selon les commandes
- Surveille l'état des équipements en continu et déclenche des alertes de maintenance préventive
- Détecte automatiquement les anomalies visuelles sur des pièces ou équipements en environnement structuré
Le métier, avec l'IA
- Suit les indicateurs de performance de l'atelier (qualité, délais, rendement) via des tableaux de bord numériques
- Programme et ajuste les paramètres des machines à commande numérique ou des cobots
- Gère les plannings et les affectations des opérateurs avec des outils de gestion assistée
- Planifie les interventions de maintenance en s'appuyant sur les prédictions des outils de gestion de parc
Ce qui reste humain
- Intervient pour diagnostiquer et résoudre des pannes complexes ou des situations imprévues en atelier
- Encadre, motive et forme les opérateurs au quotidien sur le terrain
- Engage sa responsabilité sur la sécurité des personnes et la conformité des productions
- Inspecte physiquement les équipements sur site pour évaluer leur état réel
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places12 · 76 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
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Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.