Parcourslib

AccueilCertificats de spécialisation et FCIL

Autres formations · Île-de-France

Certificat de Spécialisation Accueil dans les transports

Lycée professionnel Jean Moulin, Vincennes (Val-de-marne) · établissement public

En 2025, 133 candidats ont demandé Certificat de Spécialisation Accueil dans les transports à Lycée professionnel Jean Moulin pour 15 places : taux d'accès 39 %. Le dernier candidat appelé était classé 52e.

Taux d'accès39 %session 2025
Candidats133pour 15 places
Admis7sur 51 propositions envoyées

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.

Simuler mes chances pour cette formation →

Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en Certificat de Spécialisation Accueil dans les transports à Lycée professionnel Jean Moulin ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général0 %0 %
bac technologique0 %0 %
bac professionnel100 %71 %

Admis par mention au bac

sans mention29 %
mention assez bien57 %
mention bien14 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 52e sur 133 candidats. Les admis comptaient 86 % de filles. 57 % de boursiers. 29 % venaient de la même académie. 86 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition faible, bac professionnel recommandé.

Quelles spécialités passent le mieux en Certificat de Spécialisation Accueil dans les transports ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (37 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
EPPCS + SVT+14 pts50 %256
NSI + SVT+13 pts50 %66
EPPCS + Mathématiques+12 pts49 %51
NSI + Physique-chimie+10 pts47 %64
Arts + Physique-chimie+10 pts47 %58
Arts + Mathématiques+10 pts47 %243
LLCER + SVT+10 pts47 %357
LLCER + NSI+10 pts46 %196

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers au lycée professionnel Jean Moulin ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires40 %Bon niveau en français, histoire-géographie et économie-droit
Méthodes de travail20 %Capacités orales et écrites essentielles
Savoir-être25 %Savoir parler, savoir se présenter, bon relationnel
Motivation10 %Lettre de motivation indiquant la motivation pour cette formation
Engagement et activités5 %Implication dans des associations culturelles ou sportives

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en Certificat de Spécialisation Accueil dans les transports ?

Le titulaire de ce CS assure l'accueil, l'information et l'orientation des voyageurs utilisant un ou plusieurs modes de transport. Il exerce son activité dans les gares ferroviaires et maritimes, les aéroports et les halls de réception.

Lire la présentation complète de l'établissement

Grâce à sa formation commerciale, il est capable de résoudre les problèmes rencontrés au cours d'un voyage. Il assure l'enregistrement des passagers, de leurs bagages et, éventuellement, de leur véhicule. Il organise et gère l'embarquement des voyageurs et veille à leur sécurité. Le jeune diplômé débute comme agent d'accueil, d'information, d'escale ou de navette dans une compagnie de transport, un aéroport ou un organisme de voyages; il travaille sous la responsabilité d'un chef d'équipe.

Concrètement, tu vas

  • Accueillir
  • Orienter les passagers dans les gares ou aéroports
  • Gérer les flux de voyageurs
  • Répondre aux questions en anglais
  • Vérifier les documents de voyage
  • Assurer la sécurité des passagers

Le profil qui s'y plaît

  • Aimant le contact
  • Bon relationnel
  • Patient
  • À l’écoute
  • Souriant
  • Adaptable

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime aider les gens
  • Je veux travailler dans le transport
  • Je déteste la routine
  • J’veux parler anglais tous les jours
  • Je peux pas rester derrière un bureau
  • J’aime le contact humain

Matières clés :

Et après Certificat de Spécialisation Accueil dans les transports au lycée professionnel Jean Moulin ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Chargé / Chargée d'accueilchômage élevérecrute peu
Agent / Agente d'escale aéroportuairechômage élevérecrute peu

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Exemples de métiers: agent d'escale et relation client, commercial à bord des trains, hôtesse d'accueil.

Poursuite en BTS liés aux domaines du tourisme, ou autres domaines proches (exemple CFA de la RATP).

Secteurs : transport, commerce.

Ce que l'IA change pour les métiers après Certificat de Spécialisation Accueil dans les transports

27 %des tâches automatisables

Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés

L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.

L'IA fait déjà

  • Répond aux demandes simples de passagers via des chatbots ou bornes interactives
  • Traite l'enregistrement et l'édition de cartes d'embarquement de façon automatisée
  • Répond aux demandes courantes des visiteurs via une borne interactive ou un agent conversationnel
  • Oriente automatiquement les appels téléphoniques entrants selon leur nature

Le métier, avec l'IA

  • Gère les réclamations clients en s'appuyant sur des historiques et suggestions d'outils CRM
  • Coordonne les opérations d'embarquement avec des systèmes de gestion en temps réel
  • Personnalise l'accueil grâce aux données passagers disponibles sur les interfaces numériques
  • Vérifie les titres de transport via des terminaux de contrôle assistés

Ce qui reste humain

  • Gère les situations conflictuelles ou émotionnellement sensibles avec les passagers
  • Accompagne physiquement les personnes à mobilité réduite ou en difficulté
  • Prend en charge les décisions engageant la sécurité ou les droits des passagers
  • Gère les situations conflictuelles ou émotionnellement chargées avec les voyageurs

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

FormationÉtablissementTaux d'accès
Double licence Economie / Géographie et aménagement -Université Paris Cité, Paris39 %
Année préparatoire Année de préparation aux études supérieures (A.P.E.S.), Option santéInstitut Catholique de Paris (ICP)- Campus de Paris, Paris39 %
Double licence Economie et gestion / Géographie et aménagement -Université Sorbonne Paris Nord, Villetaneuse38 %
Formations aux métiers de l'hôtellerie restauration Bac +3 Bachelor Arts culinaires et entrepreneuriat / Option Pâtisserie en françaisFERRANDI Paris - L'école Française de Gastronomie et de Management Hôtelier, Paris40 %
Conservation-restauration des biens culturels spécialité, Photographie et image numériqueInstitut National du Patrimoine (département des restaurateurs), Aubervilliers40 %
Diplôme d'Université PAREO, PAREOUniversité Paris Cité, Paris42 %
FCIL Préparation aux concours de la sécurité publique et civileLycée professionnel Theophile Gautier, Paris36 %
FCIL Graphisme et médiation culturelleLycée professionnel Alfred Costes, Bobigny36 %

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.