AccueilÉcoles d'ingénieursFormation Bac + 3Pays de la Loire
Formation Bac + 3 · Pays de la Loire
Formation Bac + 3 Bachelor en sciences et ingénierie, spécialité Agroécologie et Systèmes Alimentaires
ESA- Ecole supérieure des Agricultures (Angers), Angers (Maine-et-loire) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc
En 2025, 121 candidats ont demandé Formation Bac + 3 Bachelor en sciences et ingénierie, spécialité Agroécologie et Systèmes Alimentaires à ESA- Ecole supérieure des Agricultures (Angers) pour 50 places : taux d'accès 96 %, contre 68,5 % de médiane pour les 66 formations Formation Bac + 3 qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 116e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 66 formations. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en Formation Bac + 3 Bachelor en sciences et ingénierie, spécialité Agroécologie et Systèmes Alimentaires à ESA- Ecole supérieure des Agricultures (Angers) ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 67 % | 38 % |
| bac technologique | 33 % | 25 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 38 % |
| mention assez bien | 46 % |
| mention bien | 12 % |
| mention très bien | 4 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 116e sur 121 candidats. Les admis comptaient 46 % de filles. 4 % de boursiers (taux minimum fixé à 4 %). 46 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs, préférence générale.
Quelles spécialités passent le mieux en Formation Bac + 3 Bachelor en sciences et ingénierie, spécialité Agroécologie et Systèmes Alimentaires ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (53 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | +17 pts | 71 % | 247 |
| Mathématiques + NSI | +15 pts | 68 % | 826 |
| Mathématiques + SVT | +12 pts | 66 % | 320 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 53 % | 2 421 |
| LLCER + NSI | −1 pts | 52 % | 61 |
| LLCER + Mathématiques | −7 pts | 46 % | 85 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | −8 pts | 45 % | 218 |
| Mathématiques + SES | −12 pts | 41 % | 269 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à ESA- Ecole supérieure des Agricultures (Angers) ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 55 % | Moyenne générale |
| Méthodes de travail | 5 % | Compétences en langues (anglais, espagnol, allemand) · Méthode de travail |
| Savoir-être | 5 % | Ouverture au monde Curiosité intellectuelle · Autonomie Capacité à s’investir |
| Motivation | 30 % | Motivation Connaissance de la formation · Capacité à réussir dans la formation · Motivation _ Connaissance de la formation |
| Engagement et activités | 5 % | Intérêt pour l’agroécologie, l’alimentation et l’environnement · Engagement associatif · Engagement citoyen |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- Curiosité pour les sciences du vivant et les enjeux agriculture–alimentation–environnement. Goût du terrain et de l’apprentissage par projets. Rigueur, capacité d’organisation et travail en équipe. Intérêt pour l’agroécologie, les filières et les outils numériques appliqués à l’agriculture. Motivation à construire un projet d’études professionnalisant.
Les conseils de la commission :
- Dans la lettre de motivation, expliquez ce qui vous attire dans l’agriculture et ses transitions, l’alimentation, l’environnement et les filières. Appuyez-vous sur des preuves : expériences, stages, engagement, projets, associations. Valorisez votre goût du terrain et du travail en équipe. Une porte ouverte ou Vis ma vie est fortement recommandée pour confirmer votre choix. Attention : les candidats déjà titulaires du bac et/ou hors lycée français doivent candidater directement notre plateforme ESAccess
Qu'est-ce qu'on fait en Formation Bac + 3 Bachelor en sciences et ingénierie, spécialité Agroécologie et Systèmes Alimentaires ?
Les futurs diplômés du Bachelor en sciences et ingénierie Agroécologie et systèmes alimentaires accompagnent les entreprises et les territoires agri/agro dans leurs transitions agroécologique, alimentaire et environnementale. À l’ESA, vous apprenez « en faisant »: projets, études de terrain, stages et mises en situation.
Lire la présentation complète de l'établissement
Vous développez des compétences opérationnelles en productions végétales et animales, organisation des filières, valorisation des productions locales, qualité, traçabilité et durabilité, en intégrant les outils numériques utiles au pilotage et à l’aide à la décision. Vous passerez un semestre d’études en Europe dans l’une de nos 3 universités partenaires. Open your mind, relevez le défi! Accompagner les transitions agricole et alimentaire Mobiliser des outils numériques en agriculture Construire des chaînes de valeur responsables Implanter et valoriser la production locale Le Bachelor permet également une poursuite d’études (école d’ingénieur ESA, Master…) et renforce des compétences transversales: langues, méthodologie, traitement de données et management de projet. Infos.
Concrètement, tu vas
- Analyser la qualité des sols et des cultures
- Conseiller des agriculteurs sur les pratiques durables
- Élaborer des plans de gestion des ressources naturelles
- Rédiger des rapports techniques
- Organiser des projets de développement local
- Promouvoir des filières alimentaires responsables
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Motivé
- Aime la nature
- Esprit analytique
- Communication claire
- Ouverture d'esprit
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime la nature
- Je veux aider l’environnement
- Je déteste la routine
- Je veux faire du terrain
- Je peux pas rester derrière un bureau
- J’aime la biodiversité
Matières clés :
- mathématiques
- communication numérique
- expression écrite et orale
- langues étrangères
- sciences et ingénierie agroécologie
- productions végétales et animales
- organisation des filières
- qualité
Et après Formation Bac + 3 Bachelor en sciences et ingénierie, spécialité Agroécologie et Systèmes Alimentaires à ESA- Ecole supérieure des Agricultures (Angers) ?
Un an après le diplôme, 34 % des sortants sont en emploi salarié en France. 75 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.
Le taux d'emploi salarié en France ignore les indépendants et les emplois à l'étranger : il sous-estime l'insertion réelle.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Ingénieur / Ingénieure de recherche agricole | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Conseiller / Conseillère technique agricole | peu de chômage | recrute fort |
| Chargé / Chargée de mission développement durable | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Technico-commercial / Technico-commerciale | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Responsable qualité en industrie | peu de chômage | recrute fort |
| Chargé / Chargée de développement économique local | chômage élevé | non publié |
| Dirigeant / Dirigeante d'entreprise privée | chômage élevé | non publié |
| Responsable RSE | peu de chômage | recrute normalement |
Métiers cités par la formation :
- technicien conseil
- animateur de territoire
- chargé de mission filières
- chargé de mission durabilité
- technico-commercial agri/agro
- responsable qualité
- responsable traçabilité
- responsable RSE
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Les diplômés exercent dans de nombreux secteurs: technicien conseil, animateur/chargé de mission (territoires, filières, durabilité), technico-commercial agri/agro, fonctions support en qualité/traçabilité/RSE, appui à la valorisation des productions locales et à l’organisation de filières, entrepreneur.
Après un Bachelor Agroécologie et Systèmes alimentaires, vous pouvez candidater à l'ESA, en: Ingénieur ESA 3ème Master International Vintage Le Bachelor vous donne 180 ECTS requis pour intégrer un master ou une école d'ingénieur. Il a le grade de licence.
Secteurs : agriculture, environnement.
Ce que l'IA change pour les métiers après Formation Bac + 3 Bachelor en sciences et ingénierie, spécialité Agroécologie et Systèmes Alimentaires
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère des réponses de premier niveau aux questions techniques récurrentes des clients
- Cartographie automatiquement les acteurs et ressources d'un territoire à partir de bases de données
- Synthétise des données socio-économiques locales pour produire des tableaux de bord
- Agrège et met à jour automatiquement des données économiques sectorielles issues de sources multiples
Le métier, avec l'IA
- Diagnostique les problèmes techniques complexes en s'appuyant sur des bases de connaissance intelligentes
- Rédige les rapports et préconisations techniques avec des outils d'aide à la rédaction
- Analyse les données d'usage client pour anticiper les besoins d'accompagnement
- Conçoit des stratégies de développement local en s'appuyant sur des outils d'analyse territoriale
Ce qui reste humain
- Adapte ses conseils aux contraintes spécifiques et au contexte réel du client
- Engage sa responsabilité sur les recommandations techniques formulées
- Accompagne le client dans des situations critiques ou sensibles nécessitant un jugement humain
- Anime des réunions de concertation avec des élus, associations et habitants
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée5 ans
- Frais de scolarité7 418 € par an · 7418 € (tarifs 2025-2026) Bourse ESA : gratuité des frais de scolarité sur 2 ans pour tous les étudiants boursiers avec mention Très Bien au bac_ réduction de 50% des frais si mention Bien (Montant pour 2025/2026)
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places50 · 124 vœux confirmés
- Languesanglais, Langue vivante 2 (obligatoire) : espagnol, allemand, portugais ou français
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| Formation Bac + 3 Bachelor | Esaip - Angers - Bachelor Développement IA, Saint-Barthélemy-d'Anjou | 90 % |
| Formation Bac + 3 Bachelor | Esaip - Angers - Bachelor Cybersécurité, Saint-Barthélemy-d'Anjou | 89 % |
| Formation Bac + 3 Bachelor | ESEO – Angers – Informatique et Intelligence Artificielle (Titre RNCP 37873), Angers | 87 % |
| Formation Bac + 3 Bachelor | ESEO – Angers – Formation bac+3 Developpeur Full-Stack (Titre RNCP 37873), Angers | 84 % |
| Formation Bac + 3 Bachelor en Sciences et Ingénierie du bois et des matériaux biosourcés | Ecole supérieure du bois, Nantes | 68 % |
| Formation Bac + 3 Bachelor | ESEO – Angers – Programme bac+3 Ingénierie Informatique et Electronique, Angers | 40 % |
| Formation Bac + 3 Bachelor en sciences et ingénierie, ingénierie généraliste | ECOLE CENTRALE NANTES, Nantes | 20 % |
| Formation Bac + 3 Bachelor en sciences et ingénierie, spécialité Agroécologie et Systèmes Alimentaires | ESA - Ecole Supérieure des Agricultures (Paris-St Quentin), Guyancourt | 95 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.