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BTS Maintenance des véhicules · Bretagne
BTS Production, Maintenance des véhicules- option véhicules légers
Lycée Frédéric OZANAM, Cesson-Sévigné (Ille-et-vilaine) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc
En 2025, 223 candidats ont demandé BTS Production, Maintenance des véhicules- option véhicules légers à Lycée Frédéric OZANAM pour 12 places : taux d'accès 35 %, contre 41 % de médiane pour les 67 formations BTS Maintenance des véhicules qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 30e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 67 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Maintenance des véhicules- option véhicules légers à Lycée Frédéric OZANAM ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 0 % | 0 % |
| bac technologique | 36 % | 18 % |
| bac professionnel | 64 % | 55 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 27 % |
| mention assez bien | 64 % |
| mention bien | 9 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 30e sur 223 candidats. Les admis comptaient 8 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 10 %). 91 % venaient de la même académie. 75 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Maintenance des véhicules- option véhicules légers ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (27 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | +4 pts | 32 % | 335 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | +0 pts | 27 % | 104 |
| Mathématiques + NSI | −3 pts | 25 % | 75 |
| Physique-chimie + SVT | −6 pts | 21 % | 69 |
| Mathématiques + SVT | −6 pts | 21 % | 55 |
| Mathématiques + SES | −7 pts | 20 % | 87 |
| SES + SVT | −11 pts | 17 % | 58 |
| HGGSP + SES | −11 pts | 16 % | 83 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Frédéric OZANAM ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 30 % | Notes |
| Méthodes de travail | 25 % | Méthode de travail · Flexibilité |
| Savoir-être | 20 % | Posture professionnelle |
| Motivation | 20 % | Cohérence du projet |
| Engagement et activités | 5 % | Engagement personnel |
Les conseils de la commission :
- La lettre de motivation ne doit pas être négligée : elle doit relier projet professionnel et formation, être cohérente et éviter les modèles génériques. Le candidat doit motiver son choix du BTS MV et de l’établissement, indiquer sa participation aux Portes Ouvertes et/ou à un stage d’immersion, et se projeter dans une poursuite d’études. Les bacheliers professionnels valoriseront le module de poursuite d’études suivi. Dans le cadre d'une réorientation, il est indispensable de prendre contact avec l’établissement pour envisager un mini-stage.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Maintenance des véhicules- option véhicules légers ?
Concrètement, tu vas
- Diagnostiquer des pannes sur véhicules légers avec un scanner
- Remplacer des pièces défectueuses dans un atelier
- Réaliser des réglages sur moteurs
- Contrôler la conformité des véhicules avec des appareils de mesure
- Rédiger des rapports techniques pour les clients
- Conseiller les clients sur l'entretien des véhicules
Le profil qui s'y plaît
- Maniement d'outils mécaniques
- Aime la technique
- Préfère le travail manuel
- Aime la précision
- Apprécie la technologie
- Aime résoudre des problèmes
Est-ce que ça te parle ?
- Réparer des voitures, comprendre comment ça marche, bosser avec des outils, pas envie de rester derrière un bureau
- J’aime la mécanique
- J’veux toucher des voitures
- Je déteste la paperasse
- Je veux un métier pratique
- Je kiffe les moteurs, tout sauf rester assis toute la journée
Matières clés :
- culture générale et expression
- anglais
- mathématiques
- physique chimie
- enseignement professionnel STI
- gestion
Et après BTS Production, Maintenance des véhicules- option véhicules légers au lycée Frédéric OZANAM ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Chargé / Chargée de relation client | chômage élevé | recrute peu |
| Chef / Cheffe d'atelier après-vente automobile | chômage élevé | recrute fort |
| Technicien expert / Technicienne experte après-vente auto | chômage élevé | recrute fort |
| Conseiller / Conseillère technique cycles | chômage élevé | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- technicien diagnostic et maintenance
- réceptionnaire après-vente
- conseiller technique
- chef technique atelier
- gestionnaire d'atelier
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Technicien diagnostic et maintenance Réceptionnaire après-vente Conseiller technique Chef technique atelier Gestionnaire d'atelier
Licence professionnelle (Développement des véhicules de compétition, systèmes embarqués dans l'automobile, marketing et management des services) Prépa ATS (Adaptation Technicien Supérieur) Écoles d'ingénieurs (Construction mécanique, Design Industriel,.) Formation Complémentaire d'Initiative Locale (préparateur moteur)
Secteurs : automobile, industrie.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Maintenance des véhicules- option véhicules légers
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Analyse en continu les données capteurs des équipements et prédit les pannes imminentes
- Génère automatiquement les ordres de maintenance préventive selon les seuils détectés
- Consulte l'historique du véhicule et pré-diagnostique les pannes à partir des données embarquées
- Diagnostique les pannes courantes à partir de la description des symptômes et des données de capteurs
Le métier, avec l'IA
- Consulte les diagnostics proposés par le système d'aide à la décision avant intervention
- Utilise des lunettes ou tablettes de réalité augmentée pour guider la réparation pas à pas
- Documente l'intervention dans le système de GMAO alimenté par saisie assistée
- Chiffre les devis en s'appuyant sur des outils de tarification assistée
Ce qui reste humain
- Intervient physiquement sur les équipements en environnement imprévisible ou dangereux
- Pose le diagnostic final et engage sa responsabilité sur la remise en service
- Adapte la réparation aux contraintes imprévues découvertes sur site
- Accueille le client, reformule ses besoins et instaure la confiance
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolarité1 426 € par an · 1 426 euros (rentrée 2025 - Hors restauration et sans déduction des bourses variant selon l'échelon du boursier) (Montant pour 2025/2026)
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places12 · 237 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Production, Maintenance des véhicules- option véhicules légers | Lycée Jean-Baptiste Colbert, Lorient | 45 % |
| BTS Production, Maintenance des véhicules option motocycles | Lycée professionnel Mal Leclerc, Saint-Jean-de-la-Ruelle | 34 % |
| BTS Production, Maintenance des véhicules- option véhicules légers | Lycée Albert Claveille, Périgueux | 36 % |
| BTS Production, Maintenance des véhicules- option véhicules légers | Lycée CONDORCET, Montreuil | 33 % |
| BTS Production, Maintenance des véhicules- option véhicules légers | Lycée Philippe de Girard, Avignon | 37 % |
| BTS Production, Maintenance des véhicules- option véhicules légers | Lycée professionnel Lavoisier, Le Havre | 37 % |
| BTS Production, Maintenance des véhicules- option véhicules légers | Lycée professionnel Frederic Mistral, Marseille | 33 % |
| BTS Production, Maintenance des véhicules- option véhicules légers | Lycée Joseph Gallieni, Toulouse | 37 % |
- Toutes les BTS Maintenance des véhicules en Bretagne
- BTS Maintenance des véhicules : les 256 formations en France
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.