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inconnu · Occitanie

Licence professionnelle Métiers de l’industrie : Mécatronique, Robotique parcours Robotique et Intelligence Artificielle

Université de Montpellier - Site de Béziers, Béziers (Hérault) · établissement public

En 2025, 340 candidats ont demandé Licence professionnelle Métiers de l’industrie : Mécatronique, Robotique parcours Robotique et Intelligence Artificielle à Université de Montpellier - Site de Béziers pour 26 places : taux d'accès 41 %. Le dernier candidat appelé était classé 139e.

Taux d'accès41 %session 2025
Candidats340pour 26 places
Admis24sur 118 propositions envoyées

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.

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Qui entre en Licence professionnelle Métiers de l’industrie : Mécatronique, Robotique parcours Robotique et Intelligence Artificielle à Université de Montpellier - Site de Béziers ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général56 %39 %
bac technologique44 %39 %
bac professionnel0 %0 %

Admis par mention au bac

sans mention22 %
mention assez bien39 %
mention bien33 %
mention très bien6 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 139e sur 340 candidats. Les admis comptaient 21 % de filles. 13 % de boursiers (taux minimum fixé à 12 %). 72 % venaient de la même académie. 79 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs, préférence générale.

Comment sont examinés les dossiers à l'université de Montpellier - Site de Béziers ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires34 %Qualités des résultats obtenus depuis le lycée, avec une attention particulière pour les disciplines…
Savoir-être33 %Attitude du candidat au lycée: comportement dans toutes les matières, assiduité, appréciations de… · Capacité à travailler en équipe, à communiquer et à évoluer
Motivation33 %Intérêt pour les métiers de L'industrie, de la robotique et de l'IA · Adéquation avec le projet professionnel du candidat · Motivations du candidat pour les métiers associés

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en Licence professionnelle Métiers de l’industrie : Mécatronique, Robotique parcours Robotique et Intelligence Artificielle ?

Spécificités de la formation: Des stages courts en 1ère année permettant de découvrir différents secteurs de l'industrie Une formation centrée sur la gestion de projet agile Une formation mixant intimement les métiers des technologies opérationnelles (OT: automatisme, robotique, régulation, supervision) avec ceux des technologies de l'information (IT: informatique, IA, cybersécurité, réseaux informatiques,.) pour former aux métiers de l'industrie 4.0 et suivant.

Concrètement, tu vas

  • Programmer des robots industriels
  • Diagnostiquer des dysfonctionnements sur des systèmes automatisés
  • Installer des capteurs et actionneurs
  • Calibrer des équipements de robotique
  • Rédiger des rapports techniques pour la maintenance
  • Surveiller le fonctionnement d'automates et d'intelligences artificielles

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Aime la technologie
  • Aime manipuler des machines
  • Préfère le travail en équipe
  • Intéressé par l'innovation
  • Aime résoudre des problèmes

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime la robotique
  • Je veux bosser avec des machines
  • Je déteste la routine
  • Je veux faire de l’IA
  • Je kiffe la technologie, pas envie de rester derrière un bureau
  • J’veux un métier innovant

Matières clés :

Et après Licence professionnelle Métiers de l’industrie : Mécatronique, Robotique parcours Robotique et Intelligence Artificielle à l'université de Montpellier - Site de Béziers ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Ingénieur / Ingénieure recherche et développement industriepeu de chômagerecrute fort
Automaticien / Automaticienne en bureau d'étudespeu de chômagerecrute fort
Expert / Experte en cybersécuritépeu de chômagerecrute fort
Ingénieur / Ingénieure en Intelligence Artificiellepeu de chômagerecrute fort

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

OBJECTIFS et DÉBOUCHÉS Former les techniciens, les ingénieurs et les cadres pour la robotique, l'intelligence artificielle et la cybersécurité en milieu industriel notamment dans l'industrie 4.0 et 5.0

À l'issue de la 3e année les étudiants pourront postuler dans des écoles d'ingénieur notamment dans le domaine de l'Industrie 4.0 et 5.0

Secteurs : industrie, numérique.

Ce que l'IA change pour les métiers après Licence professionnelle Métiers de l’industrie : Mécatronique, Robotique parcours Robotique et Intelligence Artificielle

40 %des tâches automatisables

Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés

L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.

L'IA fait déjà

  • Génère des ébauches de code de programmation robot à partir de spécifications
  • Surveille en continu les paramètres de fonctionnement et signale les dérives
  • Simule automatiquement des trajectoires de robot dans un environnement virtuel
  • Détecte des anomalies mécaniques sur les robots via l'analyse de capteurs

Le métier, avec l'IA

  • Simule et valide des trajectoires de bras robotiques dans des logiciels de jumeaux numériques
  • Diagnostique des dysfonctionnements en s'appuyant sur des outils d'analyse de données
  • Rédige des procédures de maintenance assisté par des bases de connaissance intelligentes
  • Conçoit des architectures de systèmes robotiques assisté par des outils de CAO et de simulation IA

Ce qui reste humain

  • Effectue les réglages mécaniques fins et le câblage sur site
  • Gère les situations d'urgence et les pannes imprévues en atelier ou chez un client
  • Assure la mise en service d'un système robotique dans un nouvel environnement de travail
  • Intègre un robot dans un environnement de travail imprévisible chez un client

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.