inconnu · Occitanie
BPJEPS Spécialité Educateur sportif, Mention Activités de la forme
CREPS de Montpellier, Montpellier (Hérault) · établissement public
En 2025, 431 candidats ont demandé BPJEPS Spécialité Educateur sportif, Mention Activités de la forme à CREPS de Montpellier pour 12 places : taux d'accès 3 %. Le dernier candidat appelé était classé 13e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.
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Qui entre en BPJEPS Spécialité Educateur sportif, Mention Activités de la forme à CREPS de Montpellier ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 0 % | 0 % |
| bac technologique | 0 % | 0 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 0 % |
| mention assez bien | 0 % |
| mention bien | 0 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 13e sur 431 candidats. Les admis comptaient 22 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 16 %). 0 % venaient de la même académie. 89 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : ultra sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Comment sont examinés les dossiers à CREPS de Montpellier ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 20 % | Notes de français · Notes d'EPS |
| Méthodes de travail | 25 % | Méthode de travail · Capacité à l'oral · Expression écrite / Qualité de syntaxe |
| Savoir-être | 20 % | Autonomie, capacité d'organisation · Capacité à s'investir, implication |
| Motivation | 25 % | Motivation et capacité à réussir dans la formation · Cohérence et adéquation du projet aux débouchés de la formation · Connaissance des exigences de la formation : Recherche d'une structure d'alternance |
| Engagement et activités | 10 % | Pratique sportive en club, expérience d'encadrement et/ou d'animation · Engagement (citoyen, associatif) |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- Nos conditions d'entrée en formation sont sélectives. Vous devez satisfaire aux exigences préalables à l'entrée en formation. OFFRE DE FORMATION - CREPS Montpellier (creps-montpellier.org) Ces exigences seront vérifiées lors de l'inscription en formation. En cas de non présentation, la proposition d'admission sera caduque. L'établissement ne procèdera pas à l'inscription au motif que le candidat ne remplit pas les conditions préalables à l'entrée en formation (article 212-27-1 du code du sport).
Les conseils de la commission :
- Nous observons une méconnaissance de la part des candidats du métier d'éducateur, animateur sportif. Ce qui se traduit dans leur projet de formation par un décalage observé entre la représentation du secteur professionnel et la réalité de ce dernier. Il est vivement recommandé aux candidats de s'informer au préalable sur les métiers de la forme ainsi que sur les contenus de formation et les attendus en terme de compétences professionnelles. La commission d'examen des vœux porte un intérêt particulier sur les notes obtenues en français, en EPS et sur les appréciations liées au comportement, au degré d'autonomie, d'organisation et absences du candidat. L'objectif de cette commission est de s'assurer que le candidat pourra suivre la totalité de la formation et éviter les ruptures de parcours. Cette commission précise qu'il est très important de prendre connaissance avant toute inscription du dossier d'information de la formation sur laquelle ils candidatent (site internet du Creps).
Qu'est-ce qu'on fait en BPJEPS Spécialité Educateur sportif, Mention Activités de la forme ?
DATES DE FORMATION: Entrée en formation: 23/09/2026 Fin de formation: 29/04/2027 La formation proposée se déroule en alternance, le candidat devra donc trouver une structure pour effectuer ses stages.
Lire la présentation complète de l'établissement
CONTENU DE LA FORMATION: UC1: Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure UC2: Mettre en œuvre un projet d'animation UC3: Concevoir une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ des activités de la forme UC4: Mobiliser les techniques de la mention des activités de la forme pour mettre en œuvre une séance ou un cycle d'apprentissage dans l'option « cours collectifs» Attention: Le nombre de places étant limité par les capacités d'accueil de l'organisme de formation, sont organisés afin de classer les candidats: * une étude du dossier Parcoursup du candidat et un entretien de sélection. Pour la prise en compte de votre dossier: Merci de bien vouloir: attention cette démarche est obligatoire pour que vous soyez convoqué(e): Vous inscrire en créant votre espace personnel: pour les TEP AFHM Parcoursup ( en parallèle de la plateforme Parcoursup ) sur notre site du Creps de Montpellier à l’adresse suivante.
Concrètement, tu vas
- Animer des séances de fitness en salle ou en extérieur
- Encadrer des groupes de clients
- Assurer la sécurité lors des activités
- Évaluer la progression des pratiquants
- Adapter les exercices selon les publics
- Gérer la relation client dans un centre ou en auto-entrepreneur
Le profil qui s'y plaît
- Sociable
- Dynamique
- Aime le contact humain
- Motivé par l'activité physique
- Bon relationnel
- Énergique
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime faire du sport
- Je veux aider les gens à rester en forme
- Je déteste rester assis toute la journée
- J’veux encadrer des groupes
- Je peux pas rester sans bouger
- J’aime le contact avec les autres
Matières clés :
- encadrement tout public
- projet d'animation
- conception de séances et cycles d'animation
- techniques des activités de la forme
- cours collectifs
Et après BPJEPS Spécialité Educateur sportif, Mention Activités de la forme à CREPS de Montpellier ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Educateur sportif / Educatrice sportive | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Moniteur / Monitrice en salle de sport | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
Métiers cités par la formation :
- éducateur sportif mention activités de la forme
- animateur fitness
- coach sportif
- auto-entrepreneur dans les activités de la forme
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
L'emploi se trouve principalement dans le secteur marchand et majoritairement au sein de centres de fitness ou en nombre plus réduit dans le secteur associatif. Depuis quelques années, on constate une forme de travail nouvelle dans ce secteur: l'auto-entrepreneur. L'emploi dans le secteur professionnel des activités de la forme continue de se développer. Son dynamisme s'articule autour des leviers principaux « générateurs d'emploi » que l'on trouve dans: le développement et la création de nouvelles structures de fitness: salles à vocation commerciales, structures associant différentes formes de pratiques, associations sportives; le maintien de la demande sociale de pratiques encadrées par un professionnel garantissant la sécurité et les progrès; l'accueil de nouveaux publics cibles: publics sur « prescription médicale », publics adolescents et sportifs en recherche de performance (cross fit, préparation physique, haltérophilie); le développement du statut d'auto-entrepreneur.
Plusieurs possibilités s'offrent aux candidats: soit le candidat poursuit ses études dans le même domaine en s'inscrivant sur une formation DEJEPS de niveau de qualification supérieure, soit il élargit son portefeuille de compétences en s'engageant dans une autre formation BPJEPS de niveau équivalent. Dans le cadre d'un partenariat avec l'université (STAPS), les étudiants peuvent bénéficier de modalités d'accès facilitées dans certaines spécialités.
Secteurs : sport, esthétique.
Ce que l'IA change pour les métiers après BPJEPS Spécialité Educateur sportif, Mention Activités de la forme
Exposition faible à l'IA pour les métiers visés
L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.
L'IA fait déjà
- Génère automatiquement des playlists et séquences musicales adaptées au rythme de la séance
- Analyse la posture et les mouvements des pratiquants via la caméra pour détecter des erreurs
Le métier, avec l'IA
- Construit les programmes d'entraînement personnalisés en s'appuyant sur les données biométriques des adhérents
- Suit l'évolution des performances et de la composition corporelle grâce aux outils de mesure connectés
- Adapte les séances en interprétant les alertes fournies par les capteurs portables
- Conçoit des programmes d'entraînement personnalisés à l'aide d'outils d'analyse de performance
Ce qui reste humain
- Anime et motive le groupe pendant la séance collective
- Réalise les corrections gestuelles individuelles en sécurité
- Crée un lien de confiance et fidélise les adhérents sur la durée
- Anime les séances collectives et maintient la motivation du groupe
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée1 an
- Frais de scolarité170 € par an · 170€
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places12 · 307 vœux confirmés
- LanguesPas de LV1, Pas de LV2
- Formationen formation initiale · à distance
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.