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BTS Conception de produits industriels · Pays de la Loire
BTS Production, Conception de produits industriels
Lycée Polyvalent Guy Moquet - Etienne Lenoir, Châteaubriant (Loire-atlantique) · établissement public
En 2025, 123 candidats ont demandé BTS Production, Conception de produits industriels à Lycée Polyvalent Guy Moquet - Etienne Lenoir pour 10 places : taux d'accès 73 %, contre 73 % de médiane pour les 75 formations BTS Conception de produits industriels qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 18e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 75 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Conception de produits industriels à Lycée Polyvalent Guy Moquet - Etienne Lenoir ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 25 % | 0 % |
| bac technologique | 0 % | 0 % |
| bac professionnel | 75 % | 50 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 50 % |
| mention assez bien | 25 % |
| mention bien | 0 % |
| mention très bien | 25 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 18e sur 123 candidats. Les admis comptaient 0 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 20 %). 100 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition faible, bac professionnel recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Conception de produits industriels ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (51 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | +17 pts | 68 % | 258 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 51 % | 441 |
| Mathématiques + NSI | −6 pts | 46 % | 55 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Polyvalent Guy Moquet - Etienne Lenoir ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 20 % | matières scientifiques · matières technologiques et/ou professionnelles · matières d'enseignement général |
| Méthodes de travail | 20 % | méthodes de travail |
| Savoir-être | 20 % | attitude générale |
| Motivation | 20 % | motivation, cohérence du projet de formation |
| Engagement et activités | 20 % | pas d'évaluation |
Les conseils de la commission :
- Les dossiers doivent être correctement remplis, ne pas faire de fautes d'orthographe est un plus. Le projet de formation doit être motivé et argumenté. Les appréciations des bulletins et de la fiche avenir ont une importance non négligeable par rapport aux notes. Les candidats doivent faire preuve d'autonomie, qualité importante pour mener à bien les projets. Les candidats doivent faire preuve d'investissement dans les matières scientifiques et technologiques, aussi bien d'un point de vue théorique que pratique.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Conception de produits industriels ?
Le BTS Conception de Produits Industriels (CPI) est une formation Bac + 2 accessible après un Bac STI2D, un BAC pro ou un Bac Général spécialité scientifique. Les matières enseignées en BTS CPI sont principalement orientées vers la construction mécanique et le comportement des systèmes techniques.
Lire la présentation complète de l'établissement
Le/la titulaire du BTS Conception des produits industriels travaille en collaboration avec des spécialistes des domaines de la motorisation, des automatismes, de l'énergie, des procédés de transformation au sein d'une équipe de conception animée par un chef de projet. Il/elle intervient essentiellement au début de la chaîne de conception et de réalisation d'un produit (relations avec le client, conceptions préliminaire et détaillée et pré industrialisation en relation directe avec les spécialistes de production). Ce spécialiste de la conception détaillée des produits, capable de définir complètement tout ou partie d'un produit industriel intégrant une chaine d'action mécanique, doit s'intégrer à une équipe de conception de systèmes complexes. Le titulaire du BTS Conception des produits industriels s'insère dans des entreprises de toutes tailles TPE, PME et grandes entreprises. Tous les secteurs d'activités économiques mettant en oeuvre des parties mécaniques sont concernés.
Concrètement, tu vas
- Dessiner des pièces mécaniques avec un logiciel CAO
- Réaliser des prototypes en atelier
- Analyser des tests de résistance
- Ajuster des pièces sur machine-outil
- Rédiger des rapports techniques
- Collaborer avec des ingénieurs pour améliorer des produits
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime concevoir
- Précis
- Aime travailler avec des outils
- Esprit d'équipe
- Rigoureux
Est-ce que ça te parle ?
- Aimer créer des objets, vouloir concevoir des produits, détester la monotonie, aimer travailler en équipe, vouloir faire des prototypes, kiffer la technologie, pas envie de rester derrière un bureau toute la journée, vouloir voir le résultat concret, aimer tester des machines, pas envie de faire que de la paperasse, vouloir innover
- J’veux pas un métier monotone
Matières clés :
- construction mécanique
- comportement des systèmes techniques
- communication technique
- expression écrite et orale
- anglais
Et après BTS Production, Conception de produits industriels au lycée Polyvalent Guy Moquet - Etienne Lenoir ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Dessinateur-projeteur / Dessinatrice-projeteuse en mécanique | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Designer industriel / Designer produit | chômage élevé | recrute peu |
| Electricien / Electricienne de maintenance | chômage élevé | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- designer industriel
- dessinateur en construction mécanique
- électrotechnicien
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Ce BTS est conçu pour permettre une insertion directe dans la vie active. Exemples de métiers: Designer industriel, dessinateur en construction mécanique, électrotechnicien.
Avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence de mécanique, en licence professionnelle des secteurs de la production industrielle ou de la maintenance des systèmes pluritechniques, en classe préparatoire technologie industrielle post-bac + 2 (ATS) pour entrer en école d'ingénieur ou préparer une formation spécialisée en un an en conception de pièces moulées, forgées, injectées, organisation de la production, qualité.
Secteurs : industrie.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Conception de produits industriels
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Génère des formes alternatives par optimisation topologique à partir de contraintes mécaniques
- Réalise des simulations de résistance et de déformation sur des pièces modélisées
- Contrôle visuellement la conformité de pièces produites sur ligne automatisée
- Génère des géométries optimisées topologiquement à partir de contraintes de charge et de masse
Le métier, avec l'IA
- Explore des directions formelles en combinant son intuition créative avec des outils génératifs 3D
- Affine les prototypes en interprétant les résultats de simulation pour arbitrer des compromis techniques et esthétiques
- Rédige les cahiers des charges en s'appuyant sur des analyses automatiques de retours utilisateurs
- Sélectionne les matériaux et traitements de surface en s'appuyant sur des bases de données et recommandations IA
Ce qui reste humain
- Conduit des observations terrain auprès des usagers pour identifier des besoins non formulés
- Assume la responsabilité des choix de conception intégrant sécurité, ergonomie et réglementation
- Oriente le projet en tenant compte de valeurs culturelles, éthiques et environnementales
- Comprend le besoin fonctionnel précis de l'utilisateur final et le traduit en solutions mécaniques
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places10 · 116 vœux confirmés
- LanguesANGLAIS, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Production, Conception de produits industriels | Lycée Polyvalent Chevrollier, Angers | 80 % |
| BTS Production, Conception de produits industriels | LGT Réaumur - Lycée des métiers, Laval | 90 % |
| BTS Production, Conception de produits industriels | Ensemble scolaire Saint- Gabriel Saint- Michel, Saint-Laurent-sur-Sèvre | 95 % |
| BTS Production, Conception de produits industriels | Lycée Polyvalent Gabriel Touchard - Washington, Le Mans | 38 % |
| BTS Production, Conception de produits industriels | Lycée Blaise Pascal, Colmar | 73 % |
| BTS Production, Conception de produits industriels | Lycée Jean Perrin, Marseille | 72 % |
| BTS Production, Conception de produits industriels | Lycée Les Iris, Lormont | 74 % |
| BTS Production, Conception de produits industriels | Lycée Blaise Pascal, Rouen | 74 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.