Parcourslib

AccueilBTSBTS Maintenance des systèmes

BTS Maintenance des systèmes · La Réunion

BTS Production, Maintenance des systèmes, option D: maintenance des ascenseurs et élévateurs

Lycée professionnel Paul Langevin, Saint-Joseph (La réunion) · établissement public

En 2025, 71 candidats ont demandé BTS Production, Maintenance des systèmes, option D: maintenance des ascenseurs et élévateurs à Lycée professionnel Paul Langevin pour 15 places : taux d'accès 77 %, contre 64 % de médiane pour les 155 formations BTS Maintenance des systèmes qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 2e.

Taux d'accès77 %plus ouverte que la médiane de sa famille, de 13 points
Candidats71pour 15 places
Admis11sur 41 propositions envoyées

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 155 formations. Notre méthode.

Simuler mes chances pour cette formation →

Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en BTS Production, Maintenance des systèmes, option D: maintenance des ascenseurs et élévateurs à Lycée professionnel Paul Langevin ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général0 %0 %
bac technologique0 %0 %
bac professionnel100 %91 %

Admis par mention au bac

sans mention9 %
mention assez bien73 %
mention bien0 %
mention très bien18 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 2e sur 71 candidats. Les admis comptaient 9 % de filles. 55 % de boursiers (taux minimum fixé à 40 %). 100 % venaient de la même académie. 91 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition faible, bac professionnel recommandé.

Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Maintenance des systèmes, option D: maintenance des ascenseurs et élévateurs ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (43 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur+9 pts52 %134
Mathématiques + Physique-chimie+0 pts43 %476
Mathématiques + SVT−2 pts41 %67
Mathématiques + SES−8 pts35 %78
Physique-chimie + SVT−11 pts32 %67
HGGSP + SES−15 pts27 %71
Mathématiques + NSI−16 pts27 %106

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers au lycée professionnel Paul Langevin ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires50 %La progression · Notes en Mathématiques · Notes en Enseignement Professionnel ou Enseignement Technologique
Savoir-être20 %Savoir-être
Motivation20 %Motivation
Engagement et activités10 %centre d'intérêt

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Maintenance des systèmes, option D: maintenance des ascenseurs et élévateurs ?

1ère Année: Volume Horaire: Culture Générale et expression: 2h Anglais: 2h Mathématiques: 3h Physique- Chimie: 4h Enseignement Professionnel: 19,5h Accompagnement Personnalisé: 0,5h 2ème Année Idem 1ère année excepté: Enseignement Professionnel: 19h Accompagnement Personnalisé: 1h Stages: Stage de découverte 2 semaines pour les titutlaires de BAC STI2D ou Général Stage "métier" de 8 à 10 semaines, peut-être en Belgique en partie.

Concrètement, tu vas

  • Installer des ascenseurs dans des bâtiments
  • Réparer des composants électriques et mécaniques
  • Contrôler la conformité des appareils
  • Réaliser des tests de sécurité
  • Mettre à jour les systèmes selon les normes
  • Diagnostiquer des pannes sur des élévateurs

Le profil qui s'y plaît

  • Manuel
  • Aime manipuler des machines
  • Préfère le travail pratique
  • Déteste la routine
  • Aime résoudre des problèmes techniques
  • Aime le contact avec les appareils

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime bricoler
  • Je veux travailler avec mes mains
  • Je déteste rester assis toute la journée
  • Je veux un métier stable
  • J’aime la technologie
  • Je veux pas faire de bureau

Matières clés :

Et après BTS Production, Maintenance des systèmes, option D: maintenance des ascenseurs et élévateurs au lycée professionnel Paul Langevin ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Ascensoristepeu de chômagerecrute fort

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Formation diplômante avec des débouchés sur l'île et sur le territoire métropolitain. Poursuite d'étude possible en licence professionnelle Le secteur des ascensoristes et des élévatoristes incarnent une palette de métiers pérennes, d’avenir. Ces professionnels doivent s’adapter en permanence aux différentes étapes de la vie des appareils: installation, mise aux normes, réparation et relation client. Bon à savoir! C'est une profession non délocalisable qui garantit le maintien de l’emploi! De 1000 à 1500 recrutements (contrat de travail en CDI) sont prévus par la profession chaque année.

Ce BTS débouche sur la vie active mais il est possible, sous certaines conditions, de poursuivre des études en 1 an en CPGE Classe préparatoire aux grandes écoles post bac + 2 type ATS avant d'intégrer un des écoles d'ingénieurs en temps plein ou en licence professionnelle (du secteur de la maintenance, de l'automatique, de l'électronique.), en licence LMD (mention sciences pour l'ingénieur par exemple) ou en 3 ans en cycle ingénieur d'une des écoles d'ingénieurs proposant une formation d'ingénieur en apprentissage. Exemple(s) de formation(s): Licence pro mention maintenance des systèmes industriels, de production et d'énergie Licence pro mention maintenance et technologie: contrôle industriel Licence pro mention maintenance et technologie: organisation de la maintenance Licence pro mention maintenance et technologie: systèmes pluritechniques Classe préparatoire ATS ingénierie industrielle

Secteurs : industrie, btp.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Maintenance des systèmes, option D: maintenance des ascenseurs et élévateurs

33 %des tâches automatisables

Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés

L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.

L'IA fait déjà

  • Surveille en continu l'état des équipements et déclenche des alertes de maintenance prédictive
  • Diagnostique à distance les pannes courantes des ascenseurs via des systèmes de télésurveillance connectés
  • Planifie automatiquement les interventions de maintenance préventive selon les données des capteurs

Le métier, avec l'IA

  • Diagnostique les pannes à l'aide d'outils connectés qui croisent les données capteurs et l'historique
  • Planifie les interventions de maintenance en s'appuyant sur des systèmes d'aide à la décision
  • Effectue les réparations guidé par des outils de diagnostic embarqués fournissant les causes probables de défaillance
  • Contrôle la conformité réglementaire des installations à l'aide de logiciels d'assistance à la vérification

Ce qui reste humain

  • Réalise les interventions de réparation et de maintenance dans des gaines et machineries exiguës
  • Procède aux contrôles réglementaires et signe les rapports engageant sa responsabilité
  • Intervient pour dégager des personnes coincées en adaptant sa réponse à la configuration du site
  • Réalise les interventions mécaniques et électriques en milieu confiné et en hauteur

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.