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inconnu · Hauts-de-France

Licence professionnelle Intervention sociale : Insertion et réinsertion sociale et professionnelle

Université Polytechnique Hauts-de-France, Valenciennes (Nord) · établissement public

En 2025, 270 candidats ont demandé Licence professionnelle Intervention sociale : Insertion et réinsertion sociale et professionnelle à Université Polytechnique Hauts-de-France pour 30 places : taux d'accès 62 %. Le dernier candidat appelé était classé 168e.

Taux d'accès62 %session 2025
Candidats270pour 30 places
Admis36sur 132 propositions envoyées
Salaire médian à la sortie1 800 €net par mois, de 1 630 à 1 940 €

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.

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Qui entre en Licence professionnelle Intervention sociale : Insertion et réinsertion sociale et professionnelle à Université Polytechnique Hauts-de-France ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général27 %13 %
bac technologique33 %27 %
bac professionnel40 %33 %

Admis par mention au bac

sans mention27 %
mention assez bien47 %
mention bien27 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 168e sur 270 candidats. Les admis comptaient 86 % de filles. 14 % de boursiers (taux minimum fixé à 17 %). 93 % venaient de la même académie. 50 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.

Comment sont examinés les dossiers à l'université Polytechnique Hauts-de-France ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires30 %Moyenne en français, sciences économique et sociales, science techniques sanitaires et sociales,… · Notes à l’épreuve anticipée de français et notes aux évaluations communes · Moyenne générale du 1er semestre dans l’enseignement supérieur pour les étudiants en réorientation…
Méthodes de travail10 %Méthodes de travail · Capacité à l'oral
Savoir-être10 %Autonomie · Capacité à s'investir · Implication
Motivation35 %Intérêt pour la formation exprimé dans le projet de formation motivé ou lors des séquences… · Cohérence du projet · Adéquation du projet aux débouchés de la formation
Engagement et activités15 %Engagement citoyen et associatif

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en Licence professionnelle Intervention sociale : Insertion et réinsertion sociale et professionnelle ?

Cette licence en 3 années a pour origine la fusion du Deust Métiers de la cohésion sociale (créé en 2000) et de la licence 3 Intervention sociale (créée en 2004).

Lire la présentation complète de l'établissement

Organisation de la formation Les deux premières années sont à caractère généraliste sur les différents domaines de l'intervention sociale, elles permettent le cas échéant des orientations vers des formations spécialisées du travail social (éducateur spécialisé, assistant de service social, moniteur éducateur.). La 3ème année est spécialisée sur l'insertion sociale et réinsertion sociale et professionnelle et accueille aussi des étudiants issus d'autres formation du social (BTS SP2S, ESF.) ou des personnes en reprise d'étude. Modalités d'enseignement La formation fonctionne sur le principe de stage filé sur toute l'année en première et deuxième année au rythme d'une semaine de cours / une semaine de stage dans des structures en lien direct avec des publics diversifiés (selon les cas: jeunes en difficultés, personnes dépendantes, personnes ayant un handicap, exclus, chômeurs de longue durée.). La durée des stages par année est de 300 h. La troisième année qui suit le même rythme d'alternance est ouverte à l'apprentissage. Le temps d'enseignement est de 1056 h sur les 3 années + 100 h de forfait de suivi de stage. Les cours se déroulent en présentiel, seuls les modules d'ouverture et polytechniques peuvent se faire à distance suivant les modules choisis par l'étudiant. Les partenaires socio-économiques de la formation sont impliqués au travers les conventions de stages et des contrats d'apprentissage, grâce au conseil de perfectionnement et aussi avec les professionnels qui interviennent dans la formation.

Concrètement, tu vas

  • Écouter les personnes en difficulté
  • Évaluer leurs besoins sociaux
  • Accompagner à la recherche d’emploi
  • Rédiger des plans d’insertion
  • Animer des ateliers d’insertion
  • Médiatiser avec les partenaires sociaux

Le profil qui s'y plaît

  • Empathique
  • À l’écoute
  • Patient
  • Sociable
  • Aime aider
  • Valorise l’humain

Est-ce que ça te parle ?

  • Aimer aider les autres, vouloir faire du social, pas envie de bureau toute la journée
  • J’veux aider les gens
  • Je déteste l’administratif
  • J’aime le contact humain, tout sauf rester seul
  • Je peux pas rester sans bouger
  • Je veux faire quelque chose d’utile

Matières clés :

Et après Licence professionnelle Intervention sociale : Insertion et réinsertion sociale et professionnelle à l'université Polytechnique Hauts-de-France ?

Un an après le diplôme, 79 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est dans la moyenne de la référence « Toute licence professionnelle (national) ». 26 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.

Le taux d'emploi salarié en France ignore les indépendants et les emplois à l'étranger : il sous-estime l'insertion réelle.

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Assistant social / Assistante socialepeu de chômagerecrute fort
Médiateur social / Médiatrice socialechômage élevérecrute fort
Animateur coordinateur socioculturel / Animatrice coordinatrchômage élevérecrute normalement
Conseiller / Conseillère en économie sociale et familialepeu de chômagerecrute fort
Conseiller / Conseillère en insertion professionnellechômage dans la moyennerecrute normalement

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Les métiers visés sont: Chargé(e) d'intervention sociale, conseiller(e) emploi, conseiller(e) d'insertion, référent(e) RSA, conseiller(e) social(e) conseiller en charge de l'accompagnement socio-professionnel, « coaching emploi », facilitateur pour la mise en œuvre des clauses sociales, animateur socioculturel, agent de médiation sociale. Codes des fiches ROME les plus proches (5 au maximum): · K 1801 Conseil en emploi et insertion professionnelle · K 1201 Action Sociale · K 1207 Intervention socio-éducative · K 1204 Médiation sociale et facilitation de la vie en société · K 1206 Intervention socio-culturelle

Pour les diplômés ayant obtenu de très bons résultats, possibilité de poursuite en master, notamment le Master GTDL - Développement local et économie solidaire de l'UPHF.

Secteurs : social.

Ce que l'IA change pour les métiers après Licence professionnelle Intervention sociale : Insertion et réinsertion sociale et professionnelle

13 %des tâches automatisables

Exposition faible à l'IA pour les métiers visés

L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.

L'IA fait déjà

  • Compile et structure les offres d'emploi pertinentes en fonction du profil d'un demandeur
  • Détecte les anomalies dans les dossiers administratifs selon des règles prédéfinies
  • Génère des rappels automatiques aux allocataires pour les échéances à respecter
  • Détecte les anomalies ou incohérences dans les dossiers administratifs des bénéficiaires

Le métier, avec l'IA

  • Évalue la situation d'une personne ou d'une famille à l'aide de grilles de diagnostic assistées
  • Rédige les rapports sociaux et comptes rendus d'intervention avec des outils de structuration textuelle
  • Suit les dossiers et les échéances administratives via des plateformes de gestion de cas
  • Exploite des outils d'aide au diagnostic pour identifier les compétences transférables d'un candidat

Ce qui reste humain

  • Se rend au domicile ou sur le lieu de vie de la personne pour évaluer la situation réelle
  • Crée un lien de confiance avec des publics en situation de vulnérabilité
  • Prend les décisions d'orientation ou de signalement en assumant la responsabilité légale et éthique
  • Conduit l'entretien d'accueil pour comprendre la situation personnelle et les freins à l'emploi

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

FormationÉtablissementTaux d'accès
Licence Sciences sanitaires et sociales, Santé publique et management des organisations de santéUniversité de Lille, Loos58 %
Licence Economie, Licence internationale d'économie et gestion, Art, Management and CreativityInstitut Catholique de Lille-Faculté de Gestion, Economie et Sciences, Lille73 %
Licence Economie, Licence internationale d'économie et gestion, International ManagementInstitut Catholique de Lille-Faculté de Gestion, Economie et Sciences, Lille80 %
Licence Sciences sanitaires et socialesESSLIL Ecole des Sciences de la Société, Lille99 %
BPJEPS Spécialité Educateur sportif, Mention Activités aquatiques et de la natationCentre de Ressources, d'Expertise et de Performance Sportive de Wattignies - Site de LIEVIN, Liévin17 %
BPJEPS Spécialité Educateur sportif, Mention Activités aquatiques et de la natationCREPS de Wattignies, Wattignies13 %
BPJEPS Spécialité Educateur sportif, Mention Multi-activités physiques ou sportives pour tousCREPS de Wattignies, Wattignies7 %
BPJEPS Spécialité Educateur sportif, Mention Activités de la formeCREPS de Wattignies, Wattignies3 %

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.