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Licence STAPS · Occitanie

Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives

Institut national universitaire Champollion - Campus de Rodez, Rodez (Aveyron) · établissement public

En 2025, 1 354 candidats ont demandé Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives à Institut national universitaire Champollion - Campus de Rodez pour 160 places : taux d'accès 56 %, contre 41 % de médiane pour les 90 formations Licence STAPS qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 756e.

Taux d'accès56 %plus ouverte que la médiane de sa famille, de 15 points
Candidats1 354pour 160 places
Admis176sur 654 propositions envoyées

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 90 formations. Notre méthode.

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Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives à Institut national universitaire Champollion - Campus de Rodez ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général89 %52 %
bac technologique10 %8 %
bac professionnel1 %1 %

Admis par mention au bac

sans mention39 %
mention assez bien49 %
mention bien11 %
mention très bien1 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 756e sur 1 354 candidats. Les admis comptaient 21 % de filles. 10 % de boursiers (taux minimum fixé à 12 %). 97 % venaient de la même académie. 72 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition forte, bac général recommandé.

Quelles spécialités passent le mieux en Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (73 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
EPPCS + Physique-chimie+15 pts88 %132
EPPCS + SVT+14 pts87 %2 500
EPPCS + Mathématiques+14 pts87 %460
EPPCS + HGGSP+8 pts81 %228
EPPCS + SES+4 pts77 %617
HGGSP + SVT+3 pts76 %1 081
HGGSP + Mathématiques+3 pts76 %420
Biologie-écologie + Physique-chimie+3 pts76 %133

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers à l'institut national universitaire Champollion - Campus de Rodez ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires80 %Résultats académiques · Compétences sportives
Méthodes de travail5 %Parcours
Savoir-être5 %Savoir-être
Engagement et activités10 %Projet

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives ?

La licence STAPS permet une formation progressivement spécialisée vers 3 parcours: "Éducation et Motricité", "Management du Sport" et "Activités Physiques Adaptées et Santé". La 1ère année de la licence est un parcours commun.

Lire la présentation complète de l'établissement

Les unités d'enseignements spécifiques à chaque type de parcours sont mises en place dès la L2; leur volume s'accroissant en L3. Organisation du diplôme: La licence est centrée sur la formation à l'intervention en activités physiques, sportives et artistiques dans différents secteurs. Elle s'organise à partir: - d'UE disciplinaires (sciences et APS) - d'UE transversales et méthodologiques (langues, informatique, communication) - d'UE pré-professionnelles En L2, lors des enseignements de milieux professionnels, l'étudiant est confronté au plan théorique et au stage dans 2 milieux professionnels parmi les 3 proposés. Ceci débouche sur une orientation réfléchie vers un des 3 parcours en L3. Des UE libres, aux choix de l'étudiant, seront proposées favorisant des initiatives personnelles déployées dans des contextes divers mais professionnalisants.

Concrètement, tu vas

  • Organiser des activités sportives pour différents publics
  • Encadrer des séances d'entraînement
  • Évaluer la condition physique
  • Conseiller des sportifs
  • Gérer des équipements sportifs
  • Assurer la sécurité lors d'événements sportifs

Le profil qui s'y plaît

  • Passionné par le sport
  • Dynamique
  • Aime encadrer
  • Responsable
  • Sociable
  • Motivé par la santé

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime faire du sport
  • Je veux aider les autres à bouger
  • Je déteste rester assis
  • Je veux encadrer des groupes
  • Je suis motivé par la santé
  • Je veux travailler dehors

Matières clés :

Et après Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives à l'institut national universitaire Champollion - Campus de Rodez ?

Un an après le diplôme, 66 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est au-dessus de la référence « Toute licence générale (national) ». 74 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.

Les taux d'emploi ne portent que sur les diplômés qui arrêtent leurs études après la licence (voir part_poursuite_etudes_12m).

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Educateur sportif / Educatrice sportive en activités adaptéechômage dans la moyennerecrute normalement
Directeur / Directrice de structure sportivechômage dans la moyennenon publié
Professeur / Professeure des écolespeu de chômagenon publié
Professeur / Professeure de collège et de lycéepeu de chômagenon publié

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Le titulaire de la Licence STAPS Management du Sport peut envisager les métiers du développement des activités physiques et de loisir et ceux liés à la direction de structures sportives dans les secteurs: - public: services des sports, offices municipaux des sports… - privé non marchand: association et fédération sportives… - privé marchand: entreprise assurant la production ou la distribution de produits sportifs… Le titulaire de la licence STAPS Activités physiques Adaptées et Santé peut prétendre aux fonctions de coordonnateur de programmes d'Intégration par APA, de Prévention et d’Éducation à la Santé, de Réadaptation. Il peut également être professeur en APA en milieu spécialisé. Le titulaire de la licence STAPS Éducation et Motricité peut devenir professeur des écoles ou professeur d'EPS. Il peut passer le concours d'ETAPS. Avec ce parcours, il a les prérequis pour enseigner les activités physiques, sportives et d'expression dans tout établissement/structure à vocation éducative.

La licence STAPS Management du Sport et la licence STAPS Activités physiques Adaptées et Santé permettent d'intégrer les masters spécialisés dans le domaine. La licence STAPS Éducation et Motricité permet d'intégrer les masters MEEF.

Secteurs : sport, santé.

Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives

9 %des tâches automatisables

Exposition faible à l'IA pour les métiers visés

L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.

L'IA fait déjà

  • Génère des plannings d'occupation des équipements selon les demandes et contraintes
  • Analyse les données de fréquentation pour produire des rapports d'activité automatisés
  • Analyse les données de capteurs corporels pour suivre les paramètres d'effort

Le métier, avec l'IA

  • Prépare des activités pédagogiques différenciées avec des plateformes adaptatives
  • Suit la progression individuelle des élèves via des outils numériques de suivi
  • Analyse les performances gestuelles des élèves grâce à des outils de capture du mouvement
  • Suit la progression physique individuelle à l'aide de capteurs et de tableaux de bord numériques

Ce qui reste humain

  • Enseigne en classe en adaptant en permanence son discours aux réactions des enfants
  • Détecte les difficultés émotionnelles, sociales ou d'apprentissage de chaque élève
  • Collabore avec les familles et les équipes éducatives pour accompagner chaque enfant
  • Enseigne et corrige les gestes techniques en situation physique réelle

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.