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Licence STAPS · Occitanie

Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS)

Université de Toulouse (EPE), Toulouse (Haute-garonne) · établissement public

En 2025, 5 993 candidats ont demandé Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS) à Université de Toulouse (EPE) pour 426 places : taux d'accès 22 %, contre 41 % de médiane pour les 90 formations Licence STAPS qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 1 341e.

Taux d'accès22 %plus sélective que la médiane de sa famille, de 19 points
Candidats5 993pour 426 places
Admis423sur 1 160 propositions envoyées

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 90 formations. Notre méthode.

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Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS) à Université de Toulouse (EPE) ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général89 %68 %
bac technologique8 %6 %
bac professionnel3 %2 %

Admis par mention au bac

sans mention24 %
mention assez bien54 %
mention bien19 %
mention très bien3 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 1 341e sur 5 993 candidats. Les admis comptaient 30 % de filles. 11 % de boursiers (taux minimum fixé à 12 %). 86 % venaient de la même académie. 80 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition très forte, bac général recommandé.

Quelles spécialités passent le mieux en Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS) ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (73 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
EPPCS + Physique-chimie+15 pts88 %132
EPPCS + SVT+14 pts87 %2 500
EPPCS + Mathématiques+14 pts87 %460
EPPCS + HGGSP+8 pts81 %228
EPPCS + SES+4 pts77 %617
HGGSP + SVT+3 pts76 %1 081
HGGSP + Mathématiques+3 pts76 %420
Biologie-écologie + Physique-chimie+3 pts76 %133

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers à l'université de Toulouse (EPE) ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires45 %Notes dans les matières scientifiques
Méthodes de travail14 %Qualités rédactionnelles et orales
Savoir-être3 %Implication et comportement · Méthodologie
Motivation3 %Motivation
Engagement et activités35 %Compétences sportives · Engagement citoyen

Ce que la formation attend, dans ses mots :

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS) ?

Ce L1 « classique » permet de candidater à l'entrée de l'Institut de Formation des Masseur-Kinésithérapeutes (IFMK), après validation du L1 en 1ere session et classement sur 8 matières scientifiques. Pas d'aménagement des emplois du temps en 1ère année. La licence STAPS prépare aux métiers du sport et de l'activité physique.

Lire la présentation complète de l'établissement

Les étudiants reçoivent une formation scientifique pluridisciplinaire, méthodologique et professionnelle dans le cadre du parcours choisi. A partir de la seconde année les étudiants s'inscrivent dans des parcours-type, ciblant un domaine professionnel spécifique: > Activité Physique Adaptée-Santé: Formation des Enseignants en Activité Physique Adaptée, travaillant dans les secteurs de l'inadaptation, de la santé et de la prévention. La formation cible l'inadaptation sociale, les déficiences comportementales, mentales, neuro-motrices, locomotrices, physiologiques et métaboliques > Education et Motricité: Formation des professionnels de l'enseignement, de l'animation sportive et, plus largement, de l'intervention éducative dans les activités physiques > Entraînement Sportif: Formation des professionnels de l'entraînement, de la préparation physique ainsi que des cadres sportifs dans le secteur fédéral et associatif > Management du Sport: Formation des professionnels de la gestion et de l'organisation des activités physiques et sportives pour tous types de public et dans les différents secteurs d'activité liés au sport La Commission d’Examen des Vœux s’appuie sur les attendus et critères généraux d’examen des vœux définis nationalement. Document de cadrage publié sur le site de la Conférence Des Doyens et Directeurs de STAPS.

Concrètement, tu vas

  • Animer des séances d'entraînement avec des sportifs
  • Évaluer la condition physique
  • Concevoir des programmes sportifs
  • Encadrer des activités en club
  • Assurer la sécurité lors d'événements sportifs
  • Conseiller des athlètes ou des patients

Le profil qui s'y plaît

  • Passionné par le sport
  • Aime encadrer
  • Responsable
  • Dynamique
  • Aime travailler en équipe
  • Bon relationnel

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime faire du sport tout le temps
  • Je veux aider les gens à bouger
  • Je déteste rester assis toute la journée
  • Je veux devenir entraîneur
  • Je veux travailler avec des jeunes
  • J’aime la compétition

Matières clés :

Et après Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS) à l'université de Toulouse (EPE) ?

Un an après le diplôme, 65 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est au-dessus de la référence « Toute licence générale (national) ». 61 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.

Les taux d'emploi ne portent que sur les diplômés qui arrêtent leurs études après la licence (voir part_poursuite_etudes_12m).

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Educateur sportif / Educatrice sportivechômage dans la moyennerecrute normalement
Entraîneur / Entraîneure de sport de haut niveauchômage dans la moyennerecrute normalement
Préparateur / Préparatrice physiquechômage dans la moyennerecrute normalement
Directeur / Directrice de structure sportivechômage dans la moyennenon publié
Enseignant / Enseignante en activité physique adaptéepeu de chômagerecrute fort

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

La licence STAPS permet à son titulaire, soit la poursuite d'étude en master STAPS ou MEEF, soit une insertion professionnelle immédiate. Parcours APAS: le principal métier visé: Enseignant en Activité physique adaptée (EAPA) dans différentes structures, à l'issue du MASTER APAS. Parcours EM: poursuite d'études en master et l'admission aux concours de l'enseignement secondaire et de la fonction publique territoriale. Parcours ES: 'Entraîneur et/ou préparateur physique dans une association, un comité départemental voire régional ou d'entreprise. La licence ES permet également à son titulaire de passer les concours de la fonction publique territoriale. Parcours MS: les titulaires ont vocation à assister les responsables de projets de services ou produits sportifs et concevoir et promouvoir lesdits services ou produits sportifs.

La licence STAPS permet à son titulaire, soit la poursuite d'étude en master STAPS ou MEEF, soit une insertion professionnelle immédiate. Ainsi les parcours APAS, EM, ES et MS permettent à leurs titulaires de disposer de prérogatives professionnelles conformément à l'article A.212-1 du Code du sport. Prérogatives communes pour la Licence 2, et spécifiques à chaque parcours au niveau de Licence 3. Parcours APAS: le principal métier visé: Enseignant en Activité physique adaptée (EAPA) dans différentes structures à l'issue de la Licence APAS. Parcours EM: poursuite d'études en master et l'admission aux concours de l'enseignement secondaire et de la fonction publique territoriale. Parcours ES: 'Entraîneur et/ou préparateur physique dans une association, un comité départemental voire régional ou d'entreprise. Possibilité de passer les concours de la fonction publique territoriale Parcours MS: les titulaires ont vocation à assister les responsables de projets de services ou produits sportifs

Secteurs : sport, santé.

Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS)

32 %des tâches automatisables

Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés

L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.

L'IA fait déjà

  • Analyse les données de mobilité et d'effort pour ajuster les paramètres d'un programme individualisé
  • Génère des fiches d'exercices adaptés à partir du profil médical et fonctionnel de chaque élève
  • Analyse les données biométriques et vidéo pour détecter les défauts techniques d'un athlète
  • Génère des plans d'entraînement personnalisés à partir des données de performance

Le métier, avec l'IA

  • Coordonne le suivi des élèves en situation de handicap en croisant les données de la plateforme avec les bilans médicaux
  • Construit les progressions pédagogiques individualisées en s'appuyant sur des outils d'aide à la planification
  • Évalue les capacités fonctionnelles à l'aide de dispositifs de mesure assistés par capteurs
  • Ajuste les séances d'entraînement en s'appuyant sur les alertes de surmenage fournies par les capteurs

Ce qui reste humain

  • Adapte chaque geste pédagogique en temps réel à l'état physique et émotionnel de la personne accompagnée
  • Assure la sécurité physique et le bien-être des élèves dans des situations corporelles complexes et imprévisibles
  • Collabore avec les familles, médecins et équipes soignantes pour ajuster le projet personnalisé sous sa responsabilité
  • Motive les athlètes, gère leur état émotionnel et leur confiance en période de compétition

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.