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Licence STAPS · Occitanie

Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, STAPS

Université de Montpellier, Montpellier (Hérault) · établissement public

En 2025, 5 560 candidats ont demandé Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, STAPS à Université de Montpellier pour 540 places : taux d'accès 27 %, contre 41 % de médiane pour les 90 formations Licence STAPS qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 1 497e.

Taux d'accès27 %plus sélective que la médiane de sa famille, de 14 points
Candidats5 560pour 540 places
Admis532sur 1 365 propositions envoyées

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 90 formations. Notre méthode.

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Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, STAPS à Université de Montpellier ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général88 %60 %
bac technologique8 %5 %
bac professionnel5 %4 %

Admis par mention au bac

sans mention31 %
mention assez bien47 %
mention bien20 %
mention très bien3 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 1 497e sur 5 560 candidats. Les admis comptaient 27 % de filles. 16 % de boursiers (taux minimum fixé à 13 %). 83 % venaient de la même académie. 86 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition très forte, bac général recommandé.

Quelles spécialités passent le mieux en Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, STAPS ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (73 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
EPPCS + Physique-chimie+15 pts88 %132
EPPCS + SVT+14 pts87 %2 500
EPPCS + Mathématiques+14 pts87 %460
EPPCS + HGGSP+8 pts81 %228
EPPCS + SES+4 pts77 %617
HGGSP + SVT+3 pts76 %1 081
HGGSP + Mathématiques+3 pts76 %420
Biologie-écologie + Physique-chimie+3 pts76 %133

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers à l'université de Montpellier ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires60 %Attendu 1 : Niveau de compétences scientifiques · Attendu 2 : Niveau de compétences littéraires et argumentaires · Attendu 3 : Niveau de compétences sportives
Méthodes de travail7 %Attendu 5 : Méthodes de travail et autonomie pour réussir des études universitaires en STAPS
Savoir-être3 %Attendu 5 : Méthodes de travail et autonomie pour réussir des études universitaires en STAPS
Motivation5 %Attendu 5 : Méthodes de travail et autonomie pour réussir des études universitaires en STAPS
Engagement et activités25 %Attendu 3 : Niveau de pratique sportive ou artistique en dehors de l’EPS · Attendu 4 : Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou…

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, STAPS ?

La Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportive est une formation préparant aux métiers du sport et de l'activité physique.

Lire la présentation complète de l'établissement

Les études ne se limitent pas à la pratique sportive: les étudiants y reçoivent une formation scientifique pluridisciplinaire (sciences de la vie, sciences humaines et sociales), une formation méthodologique (langue, statistiques, informatique), et une formation professionnelle dans le cadre du parcours choisi. La première année de licence est un premier palier de formation commune et d'orientation. A partir de la seconde année les étudiants s'inscrivent dans des mentions, ciblant plus particulièrement un domaine professionnel spécifique.

Concrètement, tu vas

  • Analyser la condition physique des clients
  • Concevoir des programmes d’entraînement
  • Encadrer des séances sportives en salle ou en extérieur
  • Évaluer la progression des sportifs
  • Conseiller sur la nutrition et la récupération
  • Assurer la sécurité lors des activités sportives

Le profil qui s'y plaît

  • Passionné par le sport
  • Dynamique
  • Aime travailler en équipe
  • Responsable
  • Motivé par l’aide aux autres
  • Bon niveau physique

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime le sport
  • Je veux aider les gens à rester en forme
  • Je déteste rester assis toute la journée
  • Je veux faire bouger les autres
  • Je peux pas rester sans activité
  • J’veux travailler en extérieur

Matières clés :

Et après Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, STAPS à l'université de Montpellier ?

Un an après le diplôme, 58 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est dans la moyenne de la référence « Toute licence générale (national) ». 52 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.

Les taux d'emploi ne portent que sur les diplômés qui arrêtent leurs études après la licence (voir part_poursuite_etudes_12m).

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Educateur sportif / Educatrice sportivechômage dans la moyennerecrute normalement
Animateur / Animatrice de loisirs sportifschômage dans la moyennerecrute normalement
Moniteur / Monitrice en salle de sportchômage dans la moyennerecrute normalement
Préparateur / Préparatrice physiquechômage dans la moyennerecrute normalement
Professeur / Professeure de collège et de lycéepeu de chômagenon publié

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Les quatre mentions de la Licence STAPS permettent un insertion professionnelle dans les domaines de métiers correspondant. Les parcours Activité Physique Adaptée-Santé, Education et motricité, et Entraînement Sportif permettent d'obtenir une carte professionnelle permettant d'intervenir auprès du public contre rémunération.

Le parcours Activité Physique Adaptée-Santé peut être complété par le Master Activité Physique Adaptée-Santé, (parcours Réhabilitation par l'Activité Physique Adaptée, Prévention, Education pour la Santé, Activité Physique, ou Gestion de la Santé par l'Activité Physique pour les personnes âgées). Pour le parcours Education et Motricité, la poursuite d'étude, peut être réalisée au sein des masters MEEF Le parcours Entraînement Sportif peut être complété par le Master Entrainement Sportif, parcours Préparation Physique, ou parcours Préparation Psychologique. Le parcours Management du Sport peut être poursuivi en Master Management du Sport, parcours Management des Services du Tourisme ***La licence STAPS ne permet pas de candidater aux filières santé (Médecine, Maïeutique, Odontologie, Pharmacie et Masso-Kinésithérapie)***

Secteurs : sport, santé.

Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, STAPS

23 %des tâches automatisables

Exposition faible à l'IA pour les métiers visés

L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.

L'IA fait déjà

  • Analyse les vidéos de performance gestuelle des élèves et identifie les écarts par rapport à un geste de référence
  • Génère des programmes d'entraînement personnalisés à partir des données physiologiques collectées
  • Analyse les vidéos d'entraînement pour détecter des schémas tactiques ou des tendances de performance collective
  • Analyse les données biométriques et les vidéos de séance pour détecter les déséquilibres gestuels

Le métier, avec l'IA

  • Adapte les séances en s'appuyant sur les retours biométriques fournis par les capteurs de performance
  • Construit des cycles d'apprentissage moteur en utilisant des outils d'analyse vidéo assistée
  • Évalue les progrès collectifs grâce aux tableaux de bord automatisés des niveaux de compétence
  • Prépare des séances en s'appuyant sur des outils de planification et de suivi de charge d'entraînement

Ce qui reste humain

  • Encadre physiquement les élèves sur le terrain en assurant leur sécurité dans des environnements variés et imprévisibles
  • Motive, encourage et gère la dynamique de groupe lors des séances collectives
  • Adapte en temps réel la séance en fonction des états émotionnels, de la fatigue ou des conflits observés
  • Arbitre les conflits entre participants et maintient la cohésion de groupe

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.