Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique · Nouvelle-Aquitaine
BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique
Lycée Pierre Caraminot, Égletons (Corrèze) · établissement public
En 2025, 218 candidats ont demandé BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique à Lycée Pierre Caraminot pour 15 places : taux d'accès 45 %. Le dernier candidat appelé était classé 16e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique à Lycée Pierre Caraminot ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 23 % | 0 % |
| bac technologique | 31 % | 15 % |
| bac professionnel | 46 % | 23 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 62 % |
| mention assez bien | 31 % |
| mention bien | 8 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 16e sur 218 candidats. Les admis comptaient 13 % de filles. 13 % de boursiers (taux minimum fixé à 11 %). 38 % venaient de la même académie. 56 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (55 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 55 % | 265 |
| Mathématiques + SES | −10 pts | 45 % | 54 |
| Mathématiques + SVT | −11 pts | 43 % | 65 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Pierre Caraminot ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 20 % | Niveau du candidat |
| Méthodes de travail | 20 % | méthodes et savoir-faire |
| Savoir-être | 20 % | savoir-être et attitude |
| Motivation | 30 % | motivation, connaissance de la formation |
| Engagement et activités | 10 % | engagement, activité et centre d'intérêt |
Les conseils de la commission :
- Après une première analyse des candidatures, la commission fait un pré-classement en fonction des critères définis. Les dossiers sont ensuite étudiés un par un, et classés du plus méritant vis-à-vis des attendus de la formation jusqu'au moins adapté. La commission tient à rappeler l'importance de la lettre de motivation dont l'objectif est d'exposer simplement le projet professionnel du candidat.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique ?
En aménagement de l'environnement et en urbanisme, le géomètre topographe est celui qui possède une vision globale de l'occupation technique et juridique du sol. Il calcule, délimite, représente et estime le terrain du futur ouvrage. Sur place, il relève les niveaux d'altitude du sol et en décrit les caractéristiques.
Lire la présentation complète de l'établissement
A partir des données saisies sur le terrain il exploite les données numériques qui lui permettent l'élaboration et la mise à jour de plans. Il possède des connaissances en topographie, en informatique, en droit financier. Il est à même d'assurer la gestion d'une équipe ou d'un chantier de topographie. L'activité s'est élargie au géoréférencement et à la détection des réseaux. Horaires hebdomadaires de la formation (1ère et 2ème année): Culture générale et expression: 3h Anglais: 3h Mathématiques: 4h Sciences Physiques: 3h Enseignements technologiques et professionnels: 18,5h Accompagnement personnalisé: 1h L'emploi du temps permet aux étudiants de pratiquer une activité sportive hebdomadaire dans le cadre du sport universitaire. Stage obligatoire en milieu professionnel de 8 semaines en fin de première année. Projet de fin d'études: travail en groupe de 3 ou 4 étudiants et une partie en individuel.
Concrètement, tu vas
- Réaliser des relevés topographiques sur le terrain avec station totale ou GPS
- Interpréter des plans et des modèles numériques
- Préparer des documents techniques pour des chantiers
- Vérifier la conformité des implantations sur site
- Utiliser des logiciels de modélisation 3D
- Communiquer avec les équipes sur le terrain et en bureau
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Précis
- Aime la géométrie
- Aime travailler en extérieur
- Rigoureux
- Méthodique
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime travailler dehors
- J’veux faire des relevés précis
- Je déteste la routine
- Je veux bosser en équipe
- Je kiffe la géométrie, pas envie de rester derrière un ordi toute la journée
- J’aime la technologie
Matières clés :
- culture générale et expression
- anglais
- mathématiques
- sciences physiques
- enseignements technologiques et professionnels
Et après BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique au lycée Pierre Caraminot ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers cités par la formation :
- technicien supérieur MGTMN
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le technicien supérieur MGTMN a la possibilité de travailler au sein d'un cabinet d'études ou de géomètres, pour une entreprise de travaux publics, une société d'autoroute ou encore pour une ville ou un département. (aucun problème d'insertion professionnelle)
Le titulaire de ce BTS a accès aux poursuites d'études suivantes: Licence, Licence professionnelle Ecole Supérieure des Géomètres Topographes
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Surveille en continu les paramètres de procédés miniers ou géologiques et signale les anomalies automatiquement
- Analyse automatiquement des carottes ou échantillons par imagerie pour en caractériser la composition
Le métier, avec l'IA
- Modélise les gisements et les structures géologiques avec des logiciels de simulation assistés
- Planifie les opérations d'extraction ou de traitement avec des outils d'optimisation numérique
- Interprète les données géotechniques et géophysiques avec des outils d'aide à l'analyse
Ce qui reste humain
- Effectue les prélèvements et relevés sur le terrain en milieu souterrain ou en carrière
- Évalue les risques géotechniques in situ et prend les décisions de sécurité en temps réel
- Engage sa responsabilité sur les rapports techniques et les prescriptions réglementaires
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places15 · 237 vœux confirmés
- Languesanglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique | Lycée des Métiers Léonard de Vinci, Blanquefort | 42 % |
| BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique | Lycée Léonard De Vinci, Antibes | 44 % |
| BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique | Lycée Dhuoda, Nîmes | 48 % |
| BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique | Lycée Henri Loritz, Nancy | 48 % |
| BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique | LGT Livet, Nantes | 49 % |
| BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique | Lycée Le Caousou, Toulouse | 54 % |
| BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique | Lycée La Martiniere Monplaisir, Lyon | 36 % |
| BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique | Lycée des métiers Rene Caillie, Marseille | 35 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.