Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique · Provence-Alpes-Côte d'Azur
BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique
Lycée Léonard De Vinci, Antibes (Alpes-maritimes) · établissement public
En 2025, 239 candidats ont demandé BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique à Lycée Léonard De Vinci pour 24 places : taux d'accès 44 %. Le dernier candidat appelé était classé 43e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique à Lycée Léonard De Vinci ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 37 % | 26 % |
| bac technologique | 26 % | 11 % |
| bac professionnel | 37 % | 37 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 26 % |
| mention assez bien | 58 % |
| mention bien | 11 % |
| mention très bien | 5 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 43e sur 239 candidats. Les admis comptaient 20 % de filles. 15 % de boursiers (taux minimum fixé à 17 %). 79 % venaient de la même académie. 95 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (55 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 55 % | 265 |
| Mathématiques + SES | −10 pts | 45 % | 54 |
| Mathématiques + SVT | −11 pts | 43 % | 65 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Léonard De Vinci ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 30 % | Résultats académiques |
| Méthodes de travail | 20 % | méthodologie |
| Savoir-être | 20 % | Savoir-être · implication |
| Motivation | 20 % | Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet |
| Engagement et activités | 10 % | Autres |
Les conseils de la commission :
- Quelques candidats ont pu postuler sans préparer leur projet professionnel, et notamment sans se renseigner sur la section et ses débouchés. Cette absence de lien entre le projet personnel et la formation est rédhibitoire. Il est indispensable que le projet de formation du candidat démontre cette réflexion préalable. La commission a particulièrement apprécié les candidatures comportant : - la mention de stage de découverte dans une entreprise du secteur - la participation a la journée portes ouvertes de l'établissement (ou d'un établissement de sa région qui offre le même enseignement) - la présence dans les journées d'informations et salons des étudiants ou autres manifestations pour l'orientation. Enfin la commission considère comme rédhibitoire les mentions liées à des absences injustifiées, des difficultés comportementales ou un manque de travail chronique qui pourraient être relevés sur la fiche avenir et/ou les bulletins.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique ?
Ce BTS est ouvert aux profils techniques et scientifiques (S, STI2D, Baccalauréat Professionnel GT). Il offre 24 places et permet une approche pédagogique individualisée. Ces études requièrent de bonnes aptitudes à la géométrie dans l'espace.
Lire la présentation complète de l'établissement
Ce collaborateur du géomètre expert a de bonnes compétences aussi bien en terme de calcul et de relevés "terrain" que dans les domaines de la législation de la construction et de l'urbanisme. Cette polyvalence font de lui un collaborateur recherché aussi par les services publics de l'urbanisme (service des permis de construire.). L'utilisation de l'outil informatique et de technologies de pointe (GPS, système de cartographie numérique [SIG])) est généralisée aussi bien dans les études que dans la pratique professionnelle.
Concrètement, tu vas
- Réaliser des relevés topographiques sur le terrain avec station totale
- Analyser des données géospatiales dans un logiciel de modélisation
- Préparer des plans en 2D et 3D pour des projets de construction
- Vérifier l'exactitude des mesures sur site
- Rédiger des rapports techniques pour les clients ou collègues
- Détecter des réseaux souterrains avec des instruments spécialisés
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Précis
- Aime la nature
- Aime toucher le terrain
- Préfère travailler en extérieur
- Rigoureux
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime travailler dehors
- Je veux faire des relevés précis
- Je déteste rester derrière un bureau toute la journée
- Je veux utiliser des instruments modernes
- J’aime la géographie
- Je veux aider à construire des projets
Matières clés :
- géométrie dans l’espace
- calcul
- relevés terrain
- législation construction
- urbanisme
- informatique
- GPS
- système d’information géographique SIG
Et après BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique au lycée Léonard De Vinci ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Dessinateur-projeteur / Dessinatrice-projeteuse construction | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Géomètre / Géomètre topographe | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Chargé / Chargée de méthodes BTP | chômage élevé | recrute fort |
| Technicien / Technicienne installation et maintenance électr | chômage élevé | recrute fort |
| Géomaticien / Géomaticienne | peu de chômage | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- géomètre
- topographe
- dessinateur-projeteur en bâtiment
- technicien territorial
- géomaticien
- géotechnicien
- cartographe
- technicien en détection de réseaux
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le titulaire du BTS métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique exerce dans des entreprises privées ou publiques et dans des structures indépendantes crées directement par le lauréat. Dans des entreprises privées, il peut travailler pour des cabinets de géomètres experts, des sociétés de topographie ou des bureaux d’études. Dans des entreprises publiques, il peut trouver du travail dans des grandes entreprises publiques mais aussi dans les services techniques d’urbanisme ou de gestion patrimoniale. Dans des structures indépendantes il mets au service des groupes du BTP ses compétences pour toutes les phases requérant des mesures précises qui sont de plus en plus externalisées. Ainsi, dans ces différentes structures, il pourra ainsi les métiers suivants: géomètre et/ou topographe, dessinateur-projeteur en bâtiment, technicien territorial, géomaticien, géotechnicien, cartographe, technicien en détection de réseaux, etc
Les poursuites d'études post-BTS sont courantes ( licence professionnelle, master professionnel, école d'ingénieur du BTP, classes préparatoires aux grandes écoles -CPGE ATS en 1 an). Un partenariat avec l'IMREDD (Institut méditerranéen du risque de l’environnement et du développement durable) permet tous les ans à de nombreux lauréats de poursuivre leurs études à l'université. Les poursuites d'études concernent les écoles d'ingénieurs (ESGT) et les licences professionnelles telles que celle dispensée à l'université de Nice en partenariat avec le Lycée Léonard de Vinci: "Géomatique et Aménagement" typée SIG. Tous les ans des étudiants de notre établissement deviennent par cette voie lauréats du diplôme d'ingénieur et géomètre expert.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Traite et filtre automatiquement les nuages de points issus de scans 3D ou de drones
- Calcule les coordonnées et les surfaces à partir des relevés bruts
- Traite automatiquement les nuages de points LiDAR pour générer des modèles 3D
- Géoréférence et assemble les orthophotos issues de drones
Le métier, avec l'IA
- Pilote des drones ou des stations totales robotisées pour acquérir des données de terrain
- Vérifie et corrige les résultats de calcul avant intégration dans les plans
- Pilote un drone de levé et supervise la collecte de données de terrain
- Analyse les écarts entre relevés anciens et actuels à l'aide de logiciels de comparaison
Ce qui reste humain
- Réalise des implantations de points en terrain difficile ou imprévisible
- Dialogue avec les riverains et les maîtres d'ouvrage pour clarifier les besoins et les contraintes
- Adapte les protocoles de mesure face à des situations inédites sur le terrain
- Implante et mesure des points de référence en terrain accidenté ou inaccessible
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places24 · 249 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique | Lycée des métiers Rene Caillie, Marseille | 35 % |
| BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique | Lycée Pierre Caraminot, Égletons | 45 % |
| BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique | Lycée des Métiers Léonard de Vinci, Blanquefort | 42 % |
| BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique | Lycée Dhuoda, Nîmes | 48 % |
| BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique | Lycée Henri Loritz, Nancy | 48 % |
| BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique | LGT Livet, Nantes | 49 % |
| BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique | Lycée La Martiniere Monplaisir, Lyon | 36 % |
| BTS Production, Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique | Lycée Le Caousou, Toulouse | 54 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.