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BTS Gestion des transports et logistique associée · Normandie

BTS Services, Gestion des transports et logistique associée

Lycée Arcisse De Caumont, Bayeux (Calvados) · établissement public

En 2025, 133 candidats ont demandé BTS Services, Gestion des transports et logistique associée à Lycée Arcisse De Caumont pour 24 places : taux d'accès 64 %, contre 43,5 % de médiane pour les 62 formations BTS Gestion des transports et logistique associée qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 12e.

Taux d'accès64 %plus ouverte que la médiane de sa famille, de 21 points
Candidats133pour 24 places
Admis21sur 60 propositions envoyées
Salaire médian à la sortie1 750 €net par mois, de 1 580 à 1 970 €

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 62 formations. Notre méthode.

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Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en BTS Services, Gestion des transports et logistique associée à Lycée Arcisse De Caumont ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général5 %5 %
bac technologique16 %11 %
bac professionnel79 %63 %

Admis par mention au bac

sans mention21 %
mention assez bien32 %
mention bien32 %
mention très bien16 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 12e sur 133 candidats. Les admis comptaient 29 % de filles. 24 % de boursiers (taux minimum fixé à 13 %). 84 % venaient de la même académie. 86 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition faible, bac professionnel recommandé.

Quelles spécialités passent le mieux en BTS Services, Gestion des transports et logistique associée ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (39 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
HGGSP + LLCER+4 pts44 %53
HGGSP + SES+1 pts41 %281
LLCER + SES+0 pts39 %130
Mathématiques + Physique-chimie+0 pts39 %151
Mathématiques + SES−1 pts38 %196
Mathématiques + SVT−3 pts36 %70
SES + SVT−7 pts33 %90

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers au lycée Arcisse De Caumont ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires35 %Résultats
Méthodes de travail20 %Avis du chef d'établissement
Savoir-être20 %Autonomie
Motivation20 %Avis du conseil de classe
Engagement et activités5 %Expérience professionnelle et / ou personnelle

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Services, Gestion des transports et logistique associée ?

Contenu La formation comporte 31 heures d'enseignements hebdomadaires dont 22 heures d'enseignements professionnels. Les enseignements généraux - culture générale et expression, culture économique, juridique et managériale - sont communs à l'ensemble des BTS tertiaires.

Lire la présentation complète de l'établissement

Les enseignements professionnels s'articulent autour de 4 pôles d'activités: mise en oeuvre d'opérations de transport et de prestations logistiques; conception d'opérations de transport et de prestations logistiques (TPL); analyse de la performance d'une activité de TPL; pérennisation et développement de l'activité de TPL, organisés en modules. Le +:L'option Gestion des Mobilitéspermet de répondre aux besoins des entreprises de déménagement. 12 à 14 semaines de stages en entreprise réparties sur les deux années de formation permettent d'acquérir ou d'approfondir des compétences professionnelles en situation réelle de travail et d'améliorer la connaissance du milieu professionnel et de l'emploi. Elles peuvent se dérouler en France ou à l'étranger. Organisation 24 étudiants accueillis en formation initiale ou en alternance dans un environnement où l'outil informatique, la pédagogie active et les interventions professionnelles sont privilégiés. L'examen est composé d' épreuves ponctuelles écrites ainsi que des Contrôles en Cours de Formation (CCF) reposant sur les périodes en entreprise.

Concrètement, tu vas

  • Organiser les expéditions
  • Livraisons avec des logiciels de gestion
  • Suivre les commandes dans un entrepôt
  • Négocier avec les transporteurs
  • Préparer des documents douaniers
  • Coordonner les départs

Le profil qui s'y plaît

  • Organisé
  • Aime gérer des flux
  • Aime le contact avec les gens
  • Rigoureux
  • Aime travailler en équipe
  • Intéressé par l'économie et le juridique

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime organiser les choses
  • Je veux travailler dans la logistique
  • Je déteste la paperasse
  • Je veux un métier avec des déplacements
  • Je peux pas rester derrière un bureau toute la journée
  • J’aime le contact avec les gens

Matières clés :

Et après BTS Services, Gestion des transports et logistique associée au lycée Arcisse De Caumont ?

Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Technico-commercial / Technico-commercialechômage dans la moyennerecrute fort
Ingénieur / Ingénieure de productionpeu de chômagerecrute fort
Chef / Cheffe d'exploitation énergiepeu de chômagerecrute fort
Responsable de parc de véhiculeschômage élevérecrute fort
Technicien / Technicienne de maintenance électroménagerchômage dans la moyennerecrute fort
Technicien / Technicienne d'exploitation informatiquechômage élevérecrute fort
Affréteur / Affréteusechômage élevérecrute peu
Agent / Agente de transitchômage élevérecrute peu
Déclarant / Déclarante en douanechômage élevérecrute peu
Responsable d'exploitation transport de personneschômage élevérecrute peu

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Insertion professionnelle comme exploitant, agent d'exploitation, technicien d'exploitation, adjoint·e au responsable des expéditions, d'entrepôt, de plateforme multimodale, d'exploitation; Affréteur, dispatcher, chargé du SAV, agent de transit, assistant déclarant en douane. Après une première expérience: Responsable d'exploitation, d'agence, de quai, de service clients / SAV litiges, gestionnaire de parc, technico-commercial du transport; responsable de la qualité et de la sécurité, déclarant en douane, commissionnaire de transport. Attestataire par équivalence de la capacité professionnelle de transport public routier de marchandises,et de la capacité professionnelle de commissionnaire, la création ou la reprise d'une entreprise est possible.

Poursuite d'études en licence professionnelle (logistique, qualité, transport,.), école spécialisée de transport, école de commerce et licence.

Secteurs : transport, logistique.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Services, Gestion des transports et logistique associée

38 %des tâches automatisables

Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés

L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.

L'IA fait déjà

  • Surveille en continu les indicateurs de performance opérationnelle via des capteurs connectés
  • Optimise automatiquement la planification des ressources selon les contraintes détectées
  • Surveille en temps réel les indicateurs opérationnels et détecte les anomalies de façon autonome
  • Génère des rapports d'activité périodiques à partir des données collectées

Le métier, avec l'IA

  • Pilote les opérations quotidiennes à l'aide de tableaux de bord de supervision intelligents
  • Gère les incidents en s'appuyant sur des systèmes d'aide à la décision
  • Ajuste les plannings et les ressources en s'appuyant sur des outils d'aide à l'affectation
  • Analyse les causes d'incidents ou de dysfonctionnements avec l'aide d'outils de diagnostic

Ce qui reste humain

  • Prend les décisions engageant la sécurité ou la conformité réglementaire de l'exploitation
  • Manage les équipes et arbitre les priorités en situation de crise ou d'imprévu
  • Représente l'exploitation vis-à-vis des partenaires, autorités et clients
  • Prend les décisions opérationnelles en situation dégradée ou imprévue

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

FormationÉtablissementTaux d'accès
BTS Services, Gestion des transports et logistique associéeLycée professionnel Lavoisier, Le Havre33 %
BTS Services, Gestion des transports et logistique associéeLycée professionnel Saint-Dominique, Albi64 %
BTS Services, Gestion des transports et logistique associéeLycée saint bénigne, Dijon64 %
BTS Services, Gestion des transports et logistique associéeLycée Saint-Paul Bourdon Blanc, Orléans63 %
BTS Services, Gestion des transports et logistique associéeLycée PIERRE MENDES FRANCE, Péronne68 %
BTS Services, Gestion des transports et logistique associéeEnsemble scolaire Isaac de l'Etoile - Le Porteau, Poitiers60 %
BTS Services, Gestion des transports et logistique associéeLycée Louis Majorelle, Toul60 %
BTS Services, Gestion des transports et logistique associéeLycée Deodat De Severac, Céret59 %

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.