inconnu · Centre-Val de Loire
BPJEPS Spécialité Educateur sportif, Mention Activités aquatiques et de la natation
CREPS du Centre, Bourges (Cher) · établissement public
En 2025, 31 candidats ont demandé BPJEPS Spécialité Educateur sportif, Mention Activités aquatiques et de la natation à CREPS du Centre pour 3 places : taux d'accès 29 %. Le dernier candidat appelé était classé 9e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.
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Qui entre en BPJEPS Spécialité Educateur sportif, Mention Activités aquatiques et de la natation à CREPS du Centre ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 50 % | 50 % |
| bac technologique | 0 % | 0 % |
| bac professionnel | 50 % | 50 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 0 % |
| mention assez bien | 50 % |
| mention bien | 50 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 9e sur 31 candidats. Les admis comptaient 0 % de filles. 0 % de boursiers. 100 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition faible, tous bacs, préférence générale.
Comment sont examinés les dossiers à CREPS du Centre ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 10 % | Notes de français · Notes d'EPS |
| Méthodes de travail | 10 % | Capacité à l'oral · Méthode de travail · Expression écrite / Qualité de la syntaxe |
| Savoir-être | 30 % | Capacité à s'investir, implication · Autonomie, capacité d'organisation |
| Motivation | 30 % | Cohérence et adéquation du projet aux débouchés de la formation · Connaissance des exigences de la formation : recherche d'une structure d'alternance |
| Engagement et activités | 20 % | Pratique sportive en club, expérience d'encadrement et/ou d'animation · Engagement (citoyen, associatif) |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- « Conditions d'entrée en formation sélectives. Vous devez satisfaire aux exigences préalables à l'entrée en formation. ( lien page de la formation qui les mentionne) Ces exigences seront vérifiées lors de l'inscription en formation. En cas de non présentation, la proposition d'admission sera caduque. L'établissement ne procèdera pas à l'inscription au motif que le candidat ne remplit pas les conditions préalables à l'entrée en formation (article 212-27-1 du code du sport).
Les conseils de la commission :
- A l'issue de l'étude des dossiers des candidats par la commission en complément des éléments préalables à l'admission décrits, il est fortement conseillé aux candidats désirant suivre la formation conduisant au BPJEPS Activités aquatiques et de la natation, de : - s'entraîner régulièrement en vue du test technique du 400 m nage libre - pratiquer assidument la natation et disposer d'un intérêt sur toutes les disciplines et formes de pratiques de la natation - démontrer un intérêt pour l'encadrement et l'enseignement - être investi dans sa pratique personnelle et associative rechercher ou disposer au plus tôt de plusieurs structures d'alternance (contacts ou accords des piscines) La commission préconise aux candidats de se préparer à l'entretien de sélection afin de permettre une présentation orale claire des motivations, du projet et des expériences dans le champ de la natation ou des APS.
Qu'est-ce qu'on fait en BPJEPS Spécialité Educateur sportif, Mention Activités aquatiques et de la natation ?
Le BPJEPS activités aquatiques et de la natation nécessite une bonne condition physique et des capacités motrices très diversifiées. Les contenus théoriques sont accessibles pour un bachelier qui s'astreint à un suivi assidu des cours.
Lire la présentation complète de l'établissement
La mise en situation professionnelle face à différents publics, intervient très tôt dans la formation: un goût pour le contact avec des publics diversifiés et une aisance dans la relation humaine sont des atouts importants. Une expression orale maitrisée est requise. L'expression écrite doit permettre une communication pratique et claire. Le cursus de formation mis en œuvre respecte le principe de l'alternance pédagogique prévoyant des situations de formation en centre de formation et d'autres en entreprise, sous la responsabilité d'un tuteur. Le principe pédagogique s'appuie sur la méthodologie de projet, qui permet d'aborder concrètement des domaines aussi variés que l'anatomie, la physiologie, la psychologie, la pédagogie, la réglementation. Ils sont donc abordés de manière très contextualisée, en relation directe avec l'exercice professionnel. Les évaluations sont réalisées majoritairement en situation professionnelle réelle. Les nombre de places étant limité par les capacités d'accueil de l'organisme de formation, sont organisés afin de classer les candidats: une étude du dossier Parcoursup du candidat un entretien de sélection Dates de formation: du 01/09/2026 au 30/06/2027 ien vers site du CREPS.
Concrètement, tu vas
- Animer des activités aquatiques pour différents publics dans une piscine ou en extérieur
- Encadrer des séances de natation
- Surveiller la sécurité des pratiquants
- Évaluer les compétences des nageurs
- Organiser des jeux aquatiques
- Intervenir en cas d’urgence à la piscine
Le profil qui s'y plaît
- Aimant le contact humain
- Dynamique
- Sportif
- Sociable
- Patient
- À l’aise avec la relation
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime le sport
- Je veux aider les gens à nager
- Je kiffe l’eau, pas envie de rester derrière un bureau
- Je veux bouger toute la journée
- J’aime le contact avec les autres
- Je déteste la routine
Matières clés :
- anatomie
- physiologie
- psychologie
- pédagogie
- réglementation
- activités d'expression
- sports collectifs
- activités de plein air
Et après BPJEPS Spécialité Educateur sportif, Mention Activités aquatiques et de la natation à CREPS du Centre ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Animateur / Animatrice de loisirs sportifs | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
Métiers cités par la formation :
- animateur sportif
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le BPJEPS activités aquatiques et de la natation prépare aux métiers d'animateur sportif dans une association, une entreprise ou une collectivité territoriale. Le BPJEPS activités aquatiques et de la natation permet, en outre, de se présenter à certains concours de la fonction publique territoriale et ou de la fonction publique hospitalière. Une étude récente de l'INJEP, relative à la situation professionnelle des diplômés du sport et de l'animation trois ans après leur formation, indique que « trois ans après l'obtention de leur diplôme, 85 % des sortants sont en activité et 62 % occupent un emploi à durée indéterminée ». Il est possible de poursuivre une formation menant à d'autres diplômes du champ « jeunesse et sport », de niveau supérieur ou non, et d'obtenir, dans certains cas, des allègements
possibilités d'études licence STAPS sur avis université, DEJEPS / DESJEPS natation course et natation synchronisée
Ce que l'IA change pour les métiers après BPJEPS Spécialité Educateur sportif, Mention Activités aquatiques et de la natation
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Analyse les vidéos d'entraînement pour détecter des schémas tactiques ou des tendances de performance collective
Le métier, avec l'IA
- Prépare des séances en s'appuyant sur des outils de planification et de suivi de charge d'entraînement
- Visualise les statistiques de performance des participants via des tableaux de bord automatisés
Ce qui reste humain
- Arbitre les conflits entre participants et maintient la cohésion de groupe
- Adapte la séance en temps réel selon l'humeur, la fatigue ou les imprévus du terrain
- Transmet la passion du sport et le goût de l'effort par son engagement personnel
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée1 an
- Frais de scolarité100 € par an · 0 (Montant pour 2025/2026)
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places3 · 32 vœux confirmés
- LanguesPas de LV1, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| Double licence Droit / Economie et gestion - | Université d'Orléans, Orléans | 40 % |
| BPJEPS Spécialité Educateur sportif, Mention Multi-activités physiques ou sportives pour tous | CREPS du Centre, Bourges | 10 % |
| Double licence Droit / Philosophie - | Université Jean Moulin Lyon 3, Lyon | 29 % |
| Licence Economie et gestion | Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12), Créteil | 30 % |
| Double licence Droit / Langues étrangères appliquées, Droit, LEA parcours Anglais / Espagnol | Université Savoie Mont Blanc - Annecy-le-Vieux, Annecy | 30 % |
| Double licence Droit / Langues étrangères appliquées, Droit, LEA parcours Anglais / Italien | Université Savoie Mont Blanc - Annecy-le-Vieux, Annecy | 28 % |
| Licence professionnelle Métiers de l'Immobilier, Gestion et administration de biens | Université Jean Moulin Lyon 3, Lyon | 30 % |
| Licence Economie et gestion | Université Paris-Saclay, Campus d'Orsay, Orsay | 27 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.