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DN MADE - Événement · Île-de-France
DN MADE Événement, Spécialité : Dispositifs de communication
Lycée Maximilien Vox, Paris (Paris) · établissement public
En 2025, 532 candidats ont demandé DN MADE Événement, Spécialité : Dispositifs de communication à Lycée Maximilien Vox pour 12 places : taux d'accès 8 %, contre 29 % de médiane pour les 20 formations DN MADE - Événement qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 45e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 20 formations. Notre méthode.
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Qui entre en DN MADE Événement, Spécialité : Dispositifs de communication à Lycée Maximilien Vox ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 0 % | 0 % |
| bac technologique | 90 % | 90 % |
| bac professionnel | 10 % | 10 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 0 % |
| mention assez bien | 40 % |
| mention bien | 50 % |
| mention très bien | 10 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 45e sur 532 candidats. Les admis comptaient 100 % de filles. 8 % de boursiers (taux minimum fixé à 10 %). 10 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : ultra sélectif, compétition faible, bac technologique recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en DN MADE Événement, Spécialité : Dispositifs de communication ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (21 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Arts + SES | +8 pts | 29 % | 131 |
| Arts + Mathématiques | +7 pts | 28 % | 140 |
| Arts + HLP | +3 pts | 24 % | 91 |
| Arts + HGGSP | +2 pts | 22 % | 83 |
| Arts + LLCER | +0 pts | 21 % | 190 |
| Mathématiques + Physique-chimie | −0 pts | 21 % | 80 |
| Mathématiques + SES | −1 pts | 19 % | 75 |
| HGGSP + LLCER | −3 pts | 18 % | 66 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Maximilien Vox ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 15 % | Résultats scolaires |
| Méthodes de travail | 15 % | Compétences académiques |
| Savoir-être | 10 % | Comportement, assiduité, attitude dans un groupe |
| Motivation | 30 % | Connaissance de la formation |
| Engagement et activités | 30 % | Centres d'intérêt |
Les conseils de la commission :
- Bilan commission Parocursup 2022 Dnmade Vox : La lettre de motivation doit être personnelle et démontrer une connaissance précise du domaine. Ne pas faire de "copier coller" d'une lettre type trouvée sur internet, ni être issue du ChatGPT ou autre intelligence artificielle. Il faut démontrer l'intérêt pour la formation en expliquant par exemple que vous êtes venu(e) aux JPO et donner votre point de vue sur un projet. Le cas échéant, montrer que vous avez compris la formation par l'intermédiaire de l'instagram du DNmade. Pour les élèves issus de STD2A ou de bac pro, démontrer vos compétences en méthodologie de projet, vos compétences graphiques et votre culture en design. Pour, les élèves issus d'un bac général, démontrer votre intérêt pour les domaines de l'événementiel (expositions, pop up store, arts vivants, scénographies...).
Qu'est-ce qu'on fait en DN MADE Événement, Spécialité : Dispositifs de communication ?
Ce parcours forme des designers dans les métiers de l'événement. Les designers sont appelés à concevoir des dispositifs de communication dans un contexte commercial (PLV, displays, signalétique, vitrines) ou dans un contexte associatif, institutionnel et culturel (signalétique, support de présentation).
Lire la présentation complète de l'établissement
ORGANISATION La formation s'appuie sur l'expérimentation et la pratique du projet de design en atelier, associant la maîtrise des outils numériques et les compétences techniques éco responsables. L'enseignement assuré au sein d'une structure réduite permet un suivi individualisé. Les étudiants disposent sur le plateau qui leur est dédié: d'un espace de travail connecté, d'un espace technique rassemblant une imprimante 3D, une découpe laser, un traceur et de l'outillage nécessaire à la réalisation de maquettes. Cet enseignement pratique et professionnel s'accompagne d'enseignements transversaux: lettres, philosophie, culture des arts et du design, expression plastique, technologie et matériaux, atelier numérique, anglais, économie et droit. Des workshops sont proposés aux étudiants dans le cadre de partenariats avec des organismes publics ou des structures privées.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des dispositifs de communication pour des événements
- Réaliser des maquettes ou prototypes
- Coordonner la conception d'espaces ou stands
- Gérer la relation client pour des projets
- Superviser le montage et la réalisation
- Élaborer des concepts visuels et scénographiques
Le profil qui s'y plaît
- Créatif
- Curieux
- Imaginatif
- Sensible aux arts
- Intéressé par la société
- Bon en expression orale et écrite
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime créer des univers visuels
- Je veux travailler dans la communication
- Je déteste la routine
- Je veux faire du design d’espace
- Je kiffe l’événementiel
- Je veux toucher à la création numérique
Matières clés :
- lettres
- philosophie
- culture des arts et du design
- expression plastique
- technologie et matériaux
- atelier numérique
- anglais
- économie
Et après DN MADE Événement, Spécialité : Dispositifs de communication au lycée Maximilien Vox ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Architecte d'intérieur | chômage élevé | recrute peu |
| Chef / Cheffe de chantier bâtiment | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Directeur artistique spectacle | chômage élevé | recrute peu |
| Scénographe | chômage élevé | recrute peu |
Métiers cités par la formation :
- designer d'espaces et dispositifs événementiels
- designer de stands
- scénographe d'évènements
- directeur artistique
- responsable de bureau d'étude
- chef de chantier montage
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Designer freelance ou salarié dans un bureau de création, un atelier de réalisation ou une agence de communication ou d'événementiel. Métiers Designer d'espaces et dispositifs événementiels. Designer de stands. Scénographe d'évènements. Design retail: coordination de la conception et du suivi du projet et relation client au sein d'une agence. Directeur artistique ou responsable de bureau d'étude après acquisition d'une expérience ou suivi d'une formation complémentaire. Chef de chantier montage après acquisition d'une expérience professionnelle.
POURSUITE D'ÉTUDES Masters:design médias technologies (Paris 1, Panthéon Sorbonne), design Duperré,CNAM,DSAA évènementiel et médiation, Communication de marque, Design d'espace, Alternatives urbaines, Écoles d'architecture… Grandes écoles
Secteurs : communication.
Ce que l'IA change pour les métiers après DN MADE Événement, Spécialité : Dispositifs de communication
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère des variantes de scénographies 3D à partir de contraintes de brief et de budget
- Produit des rendus d'ambiance lumineuse et de mise en scène pour validation client
- Génère des propositions d'aménagement spatial en 3D à partir du cahier des charges et des dimensions du stand
- Produit des rendus photoréalistes et des visites virtuelles du stand avant fabrication
Le métier, avec l'IA
- Conçoit les dispositifs interactifs (écrans, installations) en croisant outils numériques et intention artistique
- Planifie le montage/démontage des dispositifs avec des logiciels de gestion assistée
- Simule les flux et la sécurité des espaces via des outils de modélisation comportementale
- Optimise la circulation des visiteurs et le placement des éléments en s'appuyant sur des simulations de flux
Ce qui reste humain
- Invente le concept narratif et sensoriel de l'expérience événementielle
- Pilote les équipes techniques et créatives sur site dans des situations imprévues
- Assure la relation avec le maître d'ouvrage et valide les choix engageant la sécurité du public
- Supervise et coordonne le montage physique du stand sur le lieu d'exposition
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places12 · 517 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.