Parcourslib

AccueilLicenceLicence Langues et littératures étrangères

Licence Langues et littératures étrangères · Guyane

Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Anglais

Université de Guyane, Cayenne (Guyane) · établissement public

En 2025, 221 candidats ont demandé Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Anglais à Université de Guyane pour 90 places : taux d'accès 100 %, contre 100 % de médiane pour les 453 formations Licence Langues et littératures étrangères qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 221e.

Taux d'accès100 %dans la moyenne de sa famille
Candidats221pour 90 places
Admis77sur 278 propositions envoyées
Salaire médian à la sortie1 670 €net par mois, de 1 520 à 1 870 €

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 453 formations. Notre méthode.

Simuler mes chances pour cette formation →

Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Anglais à Université de Guyane ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général75 %35 %
bac technologique8 %8 %
bac professionnel18 %12 %

Admis par mention au bac

sans mention45 %
mention assez bien35 %
mention bien16 %
mention très bien4 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 221e sur 221 candidats. Les admis comptaient 68 % de filles. 26 % de boursiers (taux minimum fixé à 36 %). 96 % venaient de la même académie. 58 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition modérée, bac général recommandé.

Quelles spécialités passent le mieux en Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Anglais ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (87 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
Littérature et LCA + LLCER+7 pts94 %62
EPPCS + SVT+5 pts92 %85
HLP + LLCER+4 pts91 %4 507
LLCER + Physique-chimie+4 pts91 %273
LLCER + Mathématiques+4 pts91 %1 640
HGGSP + LLCER+2 pts89 %5 828
EPPCS + LLCER+2 pts89 %91
Arts + NSI+2 pts89 %53

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers à l'université de Guyane ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires50 %Niveau en anglais · Niveau en français et en histoire · • Niveau en espagnol pour le choix de la Licence LLCER anglais parcours spécialisation en espagnol
Méthodes de travail20 %Qualité de l'expression écrite en langue étrangère "anglais
Savoir-être10 %Ouverture au monde
Motivation15 %Connaissance des exigences de la formation · Adéquation du projet aux débouchés de la formation
Engagement et activités5 %Engagement citoyen

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Anglais ?

La Licence LLCER Anglais est organisée en 6 semestres de formation et validée par l'obtention de 180 ECTS. Elle forme les étudiants à une maîtrise de la langue anglaise autour des trois grands domaines: la linguistique-traduction, les littératures, les civilisations et cultures du monde anglophone.

Lire la présentation complète de l'établissement

Les étudiants suivent les cours du socle commun: grammaire anglaise, français, littératures et civilisations anglophones. Dès la première année, ils doivent choisir un des deux parcours (études anglophones ou spécialisation en espagnol). A partir du Semestre 2, le choix du parcours (anglais ou espagnol) est définitif. Certains cours sont mutualisés avec la LEA Anglais/Portugais/Espagnol, ce qui peut permettre sous certaines conditions à un étudiant de se réorienter après le S1 en Langues étrangères appliquées (LEA). Des UE de préprofessionnalisation sont introduites en Licence 2 et Licence 3 afin de permettre à l'étudiant de mener une réflexion sur la carrière souhaitée et les débouchés. Un dispositif de renforcement linguistique (tutorat) est mis en place afin d'aider les étudiants en difficulté à acquérir les compétences requises en L1 LLCER. Semestre 1: 30 ECTS Le premier semestre s'organise autour d'un tronc commun (langue, culture), des enseignements de parcours (anglais, espagnol) et des enseignements complémentaires (LVE, méthodologie du travail universitaire, méthodologie de la recherche documentaire, culture et compétences numériques). Semestre 2: 30 ECTS Tronc commun pour les enseignements fondamentaux, dont 2 UE mutualisées avec la Licence LEA.

Concrètement, tu vas

  • Traduire des textes en langue étrangère
  • Rédiger des rapports en français
  • Analyser des œuvres littéraires
  • Présenter des cultures étrangères
  • Participer à des échanges linguistiques
  • Rédiger des synthèses

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Aime lire
  • Bon niveau en rédaction
  • Passionné par les cultures étrangères
  • Ouvert d'esprit
  • Autonome

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime lire et écrire
  • Je veux voyager
  • Je déteste la routine
  • Je veux parler plusieurs langues
  • J’aime découvrir de nouvelles cultures
  • Je veux travailler dans le tourisme

Matières clés :

Et après Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Anglais à l'université de Guyane ?

Un an après le diplôme, 46 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est en dessous de la référence « Toute licence générale (national) ». 79 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.

La source ne distingue pas les parcours : chiffres de la mention entière « LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES », tous parcours confondus.

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Traducteur / Traductricechômage élevérecrute peu
Conseiller / Conseillère en voyageschômage élevérecrute peu
Professeur / Professeure des écolespeu de chômagenon publié
Agent / Agente d'escale aéroportuairechômage élevérecrute peu

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Débouchés: enseignement, tourisme (agences de voyage, compagnies aériennes), fonction publique territoriale et traduction.

1- Étudiants choisissant le parcours anglais: Après la Licence 2: Poursuite d'études en L3 LLCER anglais ou en Licence professionnelle tourisme. -Après la Licence 3: poursuite d'études en Master MEEF à l'Inspe de l'Université de Guyane (préparation concours Capes, PE ou PLP), en Master recherche (Master société et interculturalité) et dans une école de traduction: (ISIT, ESIT- École Supérieure d'interprètes et de Traducteurs): Master interprétation de conférences, traduction éditoriale, économique et technique. 2- Étudiants choisissant le parcours espagnol: -Après la Licence 2: inscription en L3 LLCER anglais, en Licence professionnelle tourisme à l'Université de Guyane, ou poursuite d'études en Licence 2 LLCER espagnol dans une université dans l'Hexagone. - Après la Licence 3: poursuite d'études en Master MEEF à l'Inspe de l'Université de Guyane (préparation concours CAPES, PE ou PLP), en Master recherche (Master société et interculturalité),

Secteurs : éducation, tourisme.

Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Anglais

34 %des tâches automatisables

Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés

L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.

L'IA fait déjà

  • Génère des exercices différenciés adaptés au niveau de chaque élève
  • Compare en temps réel les offres de vols, hôtels et séjours selon les critères saisis
  • Génère des suggestions d'itinéraires personnalisés à partir des préférences du client
  • Traite les enregistrements en ligne et l'attribution automatique des sièges

Le métier, avec l'IA

  • Prépare ses séquences pédagogiques en s'appuyant sur des outils de suggestion de ressources
  • Identifie les élèves en difficulté grâce à des tableaux de bord d'analyse des résultats
  • Corrige certaines productions écrites en utilisant des outils d'assistance à l'évaluation
  • Construit un devis sur mesure en s'appuyant sur des outils de recherche et de réservation assistés

Ce qui reste humain

  • Conduit la classe, gère le groupe et crée un climat propice aux apprentissages
  • Instaure une relation de confiance et de bienveillance avec chaque élève
  • Évalue, décide des orientations et engage sa responsabilité éducative
  • Conseille le client en tenant compte de ses contraintes personnelles, de ses craintes et de ses envies non formulées

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.