Architectures en Métal : conception et Réalisation · Normandie
BTS Production, Architectures en Métal : conception et Réalisation
Lycée La Chataigneraie, Le Mesnil-Esnard (Seine-maritime) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc
En 2025, 70 candidats ont demandé BTS Production, Architectures en Métal : conception et Réalisation à Lycée La Chataigneraie pour 15 places : taux d'accès 89 %. Le dernier candidat appelé était classé 41e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Architectures en Métal : conception et Réalisation à Lycée La Chataigneraie ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 10 % | 0 % |
| bac technologique | 10 % | 10 % |
| bac professionnel | 80 % | 60 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 30 % |
| mention assez bien | 30 % |
| mention bien | 40 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 41e sur 70 candidats. Les admis comptaient 21 % de filles. 14 % de boursiers (taux minimum fixé à 12 %). 100 % venaient de la même académie. 71 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, bac professionnel recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Architectures en Métal : conception et Réalisation ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (49 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 49 % | 94 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée La Chataigneraie ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 20 % | Les matières scientifiques, technologiques ou professionnelles |
| Méthodes de travail | 50 % | Enseignements Technologiques Transversaux Méthode de travail |
| Savoir-être | 10 % | Capacité à travailler seul Capacité à travailler en équipe |
| Motivation | 15 % | Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet |
| Engagement et activités | 5 % | Engagement citoyen |
Les conseils de la commission :
- L'étude des dossiers a permis de repérer plusieurs points importants dans le contenu : Les compétences liées aux matières scientifiques (mathématiques, physique, biologie) constituent un point essentiel dans le classement des dossiers. Ainsi, les résultats du bloc scientifique et/ou technologique ou professionnel ont un poids important dans la décision finale. Il convient de bien travailler ce bloc. Les compétences liées à la gestion de projets sont fondamentales, le candidat doit impérativement montrer qu'il connaît ce domaine et qu'il y est à l'aise. Les capacités à réussir et à s'investir dans l'enseignement supérieur (fiche avenir) sont des éléments qui comptent également. D'une façon générale, la lettre de motivation doit être soignée et cohérente avec la demande. Il est également primordial de bien la rédiger. Trop souvent les dossiers des candidats sont incomplets. Il est fondamental de compléter le plus précisément possible toutes les rubriques du dossier.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Architectures en Métal : conception et Réalisation ?
ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL Français: 3h Mathématiques: 3h Langue vivante étrangère: 2h ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL Dimensionnement: 4h, résistance des matériaux, mécanique des structures, TD sur des maquettes de structures.
Lire la présentation complète de l'établissement
Projet: 7h 1è Année, 9h 2è année, calculs selon les règlements (Eurocodes), ELS, ELU, utilisation des logiciels éléments finis (Robot Analysis Structural, Rdm Le mans). Bureau d'études: 4h DAO (dessin assisté par ordinateur): Autocad; CAO (conception assistée par ordinateur): Tekla Structures Designer Bureau méthode: Répondre à une offre public de marché, chiffrage, suivi de projet (atelier chantier), planning (Gant). Coenseignement: Maths/dimensionnement et anglais/dimensionnement Stage en entreprise: 2 semaines de découverte en bureau d'études ou atelier en début d'année scolaire. 6 semaines de formation en milieu professionnel sont prévues en fin de première année.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des plans de structures métalliques avec logiciel de dessin
- Étudier la faisabilité des projets en bureau d’étude
- Suivre la fabrication des éléments métalliques
- Coordonner la pose sur chantier
- Contrôler la conformité des structures
- Rédiger des rapports techniques
Le profil qui s'y plaît
- Aimant la conception technique
- Précis
- Organisé
- Aime travailler en équipe
- Autonome
- Bon relationnel
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime concevoir des structures
- Je veux faire de la réalisation concrète
- Je déteste la paperasse
- Je veux bosser en équipe
- J’aime la technique
- Je veux voir le résultat de mon travail
Matières clés :
- dimensionnement
- résistance des matériaux
- mécanique des structures
- calculs selon Eurocodes
- utilisation logiciels éléments finis
- DAO Autocad
- CAO Tekla Structures Designer
- chiffrage
Et après BTS Production, Architectures en Métal : conception et Réalisation au lycée La Chataigneraie ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Dessinateur-projeteur / Dessinatrice-projeteuse construction | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Conducteur / Conductrice de travaux bâtiment | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Ingénieur / Ingénieure d'affaires en industrie | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
Métiers cités par la formation :
- Technicien en constructions métalliques
- dessinateur-projeteur
- conducteur de travaux
- chargé d'affaires
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Les débouchés possible sont envisagés dans des sociétés de type d'ingénierie, cabinet d'architecture ou dans des entreprises de construction métallique, de chaudronnerie industrielle. Exemple de métiers: Technicien(ne) en constructions métalliques, dessinateur(trice)-projeteur, conducteur de travaux, chargé d'affaires.
Poursuite d'études possibles en licence, école d'ingénieur, maitre d'œuvres, conducteur de travaux….
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Architectures en Métal : conception et Réalisation
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Optimise automatiquement le calepinage des pièces sur les tôles pour minimiser les chutes
- Pilote des postes de découpe laser ou plasma en environnement structuré selon les plans numérisés
- Génère des variantes de plans à partir de contraintes dimensionnelles et réglementaires saisies
- Vérifie automatiquement les conflits entre réseaux et structures dans une maquette numérique
Le métier, avec l'IA
- Prépare et contrôle les plans de fabrication en s'appuyant sur des logiciels de dessin assisté
- Réalise des contrôles dimensionnels en utilisant des outils de métrologie numérique
- Modélise les ouvrages en 3D avec des logiciels BIM intégrant des assistants de conception
- Produit les nomenclatures et les métrés grâce à des outils d'extraction automatique
Ce qui reste humain
- Soude, ajuste et assemble des structures métalliques sur chantier ou en atelier dans des configurations non répétitives
- Intervient sur site pour poser et corriger des structures en tenant compte de l'environnement réel
- Garantit la conformité des assemblages sous sa responsabilité professionnelle
- Interprète les intentions de conception et traduit les contraintes de terrain en choix techniques
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolarité2 290 € par an · 2290 (Montant pour 2025/2026)
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places15 · 91 vœux confirmés
- LanguesANGLAIS, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Production, Architectures en Métal : conception et Réalisation | Lycée Dumont d'Urville Laplace, Caen | 77 % |
| BTS Production, Architectures en Métal : conception et Réalisation | Lycée des Métiers - Le Garros, Auch | 72 % |
| BTS Production, Architectures en Métal : conception et Réalisation | Lycée Yves Thepot, Quimper | 71 % |
| BTS Production, Architectures en Métal : conception et Réalisation | Lycée Bel Air, Sainte-Suzanne | 64 % |
| BTS Production, Architectures en Métal : conception et Réalisation | Lycée Des Metiers Du Batiment, Felletin | 59 % |
| BTS Production, Architectures en Métal : conception et Réalisation | Lycée Monge, Chambéry | 56 % |
| BTS Production, Architectures en Métal : conception et Réalisation | Lycée Albert Claveille, Périgueux | 55 % |
| BTS Production, Architectures en Métal : conception et Réalisation | Lycée Stanislas, Wissembourg | 52 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.