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BTS Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie · Normandie
BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie
Lycée Jeanne D'Arc (Argentan), Argentan (Orne) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc
En 2025, 53 candidats ont demandé BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie à Lycée Jeanne D'Arc (Argentan) pour 18 places : taux d'accès 100 %, contre 57 % de médiane pour les 48 formations BTS Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 9e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 48 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie à Lycée Jeanne D'Arc (Argentan) ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 0 % | 0 % |
| bac technologique | 8 % | 0 % |
| bac professionnel | 92 % | 46 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 54 % |
| mention assez bien | 38 % |
| mention bien | 8 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 9e sur 53 candidats. Les admis comptaient 100 % de filles. 20 % de boursiers (taux minimum fixé à 14 %). 100 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, bac professionnel recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (28 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + SVT | +7 pts | 36 % | 147 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +7 pts | 36 % | 164 |
| LLCER + SVT | +7 pts | 35 % | 63 |
| Physique-chimie + SVT | +3 pts | 32 % | 183 |
| Mathématiques + SES | +3 pts | 32 % | 83 |
| HLP + SES | +1 pts | 29 % | 104 |
| LLCER + SES | +0 pts | 28 % | 181 |
| Arts + LLCER | −3 pts | 26 % | 72 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Jeanne D'Arc (Argentan) ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 20 % | Niveau général Notes en enseignement général · Des connaissances scientifiques sont bienvenues pour les titulaires d'un bac général |
| Méthodes de travail | 30 % | Méthodologie de travail Autonomie Travail en équipe |
| Savoir-être | 20 % | Savoir-être, goût de la communication. Etre minutieux, organisé, ordonné. Avoir envie d'animer,… |
| Motivation | 20 % | Avis du Conseil de Classe. Lettre de motivation |
| Engagement et activités | 10 % | Activités sportives ou associatives |
Les conseils de la commission :
- Les dossiers de candidature sont étudiés par les enseignants de la section, toutes compétences enseignées confondues. Soyez attentif à la rédaction et au soin apporté aux écrits. Explicitez votre projet professionnel en rapport avec la formation sollicitée et démontrez votre motivation.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie ?
ENSEIGNEMENT 1ère ANNEE Techniques esthétiques, Environnement esthétique, Physique et chimie appliquées, Le produit Cosmétique, Biologie appliquée, Méthodes et moyens de communication commerciale, Promotion et communication commerciale, Langues vivantes 1 et 2 Culture économique, juridique et managériale, Environnement professionnel Actions professionnelles ENSEIGNEMENT 2ème ANNEE Techniques esthétiques, Management des équipes, Management de l'entité commerciale, Cadre scientifique et technologique, Mise en valeur de produits et de services et communication publicitaire, Langues vivantes 1 et 2 Travaux pluridimensionnels Actions professionnelles.
Concrètement, tu vas
- Accueillir des clients en institut ou parfumerie
- Conseiller des produits cosmétiques ou parfums
- Réaliser des soins esthétiques
- Gérer la vente et le stock
- Organiser l'agencement d'un espace
- Suivre l'évolution des tendances beauté
Le profil qui s'y plaît
- Maniéré
- Aime le contact avec les gens
- Soigné
- Créatif
- Aime conseiller
- Dynamique
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime conseiller les gens
- Je veux travailler dans la beauté
- Je déteste la routine
- Je veux aider les autres à se sentir bien
- J’aime la mode et le style
- Je veux évoluer vers la gestion
Matières clés :
- techniques esthétiques
- environnement esthétique
- physique et chimie appliquées
- biologie appliquée
- communication commerciale
- management
- langues vivantes
- cadre scientifique et technologique
Et après BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie au lycée Jeanne D'Arc (Argentan) ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Esthéticien / Esthéticienne | chômage élevé | recrute fort |
| Responsable d'institut de beauté | chômage élevé | recrute fort |
| Responsable espace bien-être | chômage élevé | recrute fort |
| Formateur / Formatrice en esthétique | chômage élevé | recrute fort |
| Conseiller commercial / Conseillère commerciale particuliers | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Technico-commercial / Technico-commerciale | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Directeur / Directrice de magasin grande distribution | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Formateur / Formatrice | chômage dans la moyenne | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- responsable d'institut
- responsable de spa
- responsable de parfumerie
- responsable d'entreprise de distribution
- technico-commercial
- conseiller de vente
- esthéticien(ne)
- professeur d'esthétique
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Les différents métiers. Responsable d'institut, de spa, de parfumerie, d'entreprise de distribution Technico-commercial Conseiller de vente, esthéticien(ne) Professeur d'esthétique Animatrice/formatrice après une formation complémentaire. Perspectives d'évolution: Dans l'entreprise par l'élargissement de son activité et sa reconnaissance, par une licence professionnelle: marketing des services, cosmétologie, management des centres de remise en forme et de bien-être, management des activités commerciales Par une spécialisation en animation/formation.
Licence professionnelle dans le domaine de l'esthétique et du management. Master dans le domaine de l'esthétique et du management.
Secteurs : esthétique, cosmétique.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Analyse les tendances de vente par produit et génère des recommandations de réassort automatiques
- Gère les flux de réassortiment automatique en fonction des prévisions de demande et des niveaux de stock
- Trie et achemine les colis dans les entrepôts automatisés via des systèmes robotisés de picking et de convoyage
- Qualifie et priorise les leads entrants selon le profil et le comportement en ligne
Le métier, avec l'IA
- Pilote la gestion administrative et financière à l'aide d'outils de reporting automatisés
- Analyse les indicateurs de fréquentation et de satisfaction via des tableaux de bord intelligents
- Prépare les bilans d'activité en s'appuyant sur des outils de synthèse documentaire
- Gère les plannings de réservation et l'affectation des praticiens avec des logiciels de gestion optimisée
Ce qui reste humain
- Définit la stratégie et le projet pédagogique ou scientifique de l'institut
- Représente l'institution auprès des partenaires, tutelles et instances de gouvernance
- Recrute, évalue et anime les équipes en assumant la responsabilité managériale
- Accueille et conseille les clients en adaptant les soins à leurs besoins personnels
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolarité1 331 € par an · Impossible à déterminer puisqu'il est fonction des revenus du candidat. (Montant pour 2025/2026)
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places18 · 70 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Espagnol
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie | Lycée Jeanne D'Arc, Le Havre | 100 % |
| BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie | Lycée Saint-Joseph, Marvejols | 100 % |
| BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie | Lycée professionnel Saint Joseph, Vierzon | 100 % |
| BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie | Ensemble scolaire Saint- Gabriel Saint- Michel, Saint-Laurent-sur-Sèvre | 100 % |
| BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie | Ecole technique privée d'esthétique F Gontard, Nice | 100 % |
| BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie | ES Vichy, Vichy | 96 % |
| BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie | Ecole C. PEYREFITTE (ITCC Lyon), Lyon | 96 % |
| BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie | SGT SKHOLE d'ART-BONNECAZE, Montauban | 92 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.