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BTS Métiers de l'audio-visuel · Pays de la Loire
BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production
Lycée Leonard de Vinci, Montaigu-Vendée (Vendée) · établissement public
En 2025, 925 candidats ont demandé BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production à Lycée Leonard de Vinci pour 8 places : taux d'accès 3 %, contre 9 % de médiane pour les 99 formations BTS Métiers de l'audio-visuel qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 20e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 99 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production à Lycée Leonard de Vinci ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 86 % | 86 % |
| bac technologique | 0 % | 0 % |
| bac professionnel | 14 % | 14 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 0 % |
| mention assez bien | 14 % |
| mention bien | 43 % |
| mention très bien | 43 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 20e sur 925 candidats. Les admis comptaient 88 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 20 %). 29 % venaient de la même académie. 88 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : ultra sélectif, compétition faible, bac général recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (18 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Arts + Physique-chimie | +40 pts | 58 % | 142 |
| Arts + Mathématiques | +23 pts | 42 % | 258 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +8 pts | 26 % | 661 |
| Arts + SES | +5 pts | 23 % | 300 |
| Arts + HGGSP | +4 pts | 22 % | 279 |
| Arts + NSI | +3 pts | 22 % | 117 |
| HGGSP + Mathématiques | +3 pts | 22 % | 81 |
| LLCER + Mathématiques | +2 pts | 21 % | 180 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Leonard de Vinci ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 40 % | Résultats |
| Méthodes de travail | 10 % | Méthode de travail · Capacité à l’oral · Qualité de l’orthographe |
| Savoir-être | 15 % | Capacité à fournir des efforts · Capacité d’organisation · Curiosité intellectuelle |
| Motivation | 20 % | Motivation · Connaissance des débouchés de la formation · Connaissance des exigences de la formation |
| Engagement et activités | 15 % | Intérêt pour les arts · Intérêt pour la démarche scientifique · Curiosité pour les questions sociétales |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- http://www.btsaudiovisuelmontaigu.fr/ pour plus d'informations sur la formation au sein du lycée Léonard de Vinci
Les conseils de la commission :
- Il est essentiel de mettre en avant la motivation pour la formation MONTAGE POST PRODUCTION et ses connaissances du domaine et des métiers qu'elle pourvoie. Les lettres de motivation exprimées de manière générique pour plusieurs formations du même établissement ne seront pas retenues. Il est également attendu de faire ressortir votre caractère volontariste et autonome pour devenir étudiant dans ce domaine. Enfin, il est nécessaire de mettre en avant dans la lettre les démarches réalisées auprès de professionnels ainsi que les éventuels stages effectués dans le domaine de l'audiovisuel. Indiquer le domaine pro visé. Cette mise en avant permet d'évaluer la réelle motivation du candidat La participation aux portes ouvertes est un plus.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production ?
Cette option forme des monteurs et des monteurs truquistes qui interviennent, en étroite collaboration avec le réalisateur et le directeur artistique, dans la réalisation des productions audiovisuelles pour assembler les images et le son, dans le respect d'un scénario.
Lire la présentation complète de l'établissement
L'étudiant apprend tous les modes et les procédés liés au montage de l'image et du son: outils de montage, procédures et règles, intégration d'éléments, habillage et effets spéciaux. Il apprend à construire la progression d'un film (dialogues, musique, sons), en recherchant le rythme visuel et sonore le plus approprié à la demande et en conformité avec un storyboard.
Concrètement, tu vas
- Monter des vidéos avec logiciel de montage
- Ajuster le son et l'image sur des plateformes de post-production
- Vérifier la synchronisation entre image et son
- Gérer des fichiers numériques pour le montage
- Collaborer avec réalisateurs et techniciens
- Exporter des projets finis pour diffusion
Le profil qui s'y plaît
- Passionné par l'audio-visuel
- Créatif
- Aime manipuler du matériel technique
- Sensible à l'esthétique
- Organisé
- Précis
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime créer des vidéos
- Je veux travailler avec du son et de l’image
- Je déteste la routine
- Je veux manipuler des équipements techniques
- J’aime l’univers du spectacle
- Je veux faire du montage vidéo
Matières clés :
- montage image et son
- techniques de post-production
- communication technique
- technologies audiovisuelles
- expression écrite et orale
- anglais
Et après BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production au lycée Leonard de Vinci ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Monteur / Monteuse vidéo | chômage élevé | recrute peu |
| Régisseur / Régisseuse de production | chômage élevé | recrute peu |
Métiers cités par la formation :
- assistant-monteur
- monteur
- monteur-truquiste/infographiste
- chef-monteur
- réalisateur technique de direct
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Assistant-monteur Monteur Monteur-truquiste/infographiste Chef-monteur (évolution de carrière) Réalisateur technique de direct (mutlicaméras)
Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en écoles spécialisées, accessibles sur concours, comme l'école nationale supérieure des métiers de l'image et du son (FEMIS) spécialisation montage ou l'école nationale supérieure Louis Lumière section cinéma, en licence audiovisuel ou en licence professionnelle techniques du son et de l'image.
Secteurs : communication, spectacle vivant.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Transcrit et synchronise automatiquement les dialogues avec les rushes
- Trie et étiquette les plans selon leur contenu visuel détecté
- Génère des sous-titres synchronisés à partir de la piste audio
- Assemble des composants standardisés sur une ligne de production structurée via des bras robotisés
Le métier, avec l'IA
- Réalise des premières versions de montage à partir de suggestions automatiques d'assemblage
- Effectue l'étalonnage colorimétrique assisté par des outils d'analyse d'image
- Recherche des extraits précis dans de grandes bibliothèques de rushes grâce à la recherche sémantique
- Suit les instructions d'assemblage guidées par des systèmes AR ou des écrans interactifs
Ce qui reste humain
- Traduit les intentions narratives du réalisateur en choix de montage
- Ajuste le rythme et les émotions d'une séquence par des décisions créatives fines
- Collabore avec le réalisateur et les équipes pour faire évoluer l'œuvre en cours de montage
- Réalise des assemblages complexes en environnement non structuré ou sur site client
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places8 · 668 vœux confirmés
- LanguesANGLAIS, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son | Lycée Leonard de Vinci, Montaigu-Vendée | 2 % |
| BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : métiers de l'image | Lycée Leonard de Vinci, Montaigu-Vendée | 1 % |
| BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : techn. d'ingeniérie et exploit. équipements | Lycée Leonard de Vinci, Montaigu-Vendée | 6 % |
| BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : gestion de la production | Lycée Leonard de Vinci, Montaigu-Vendée | 10 % |
| BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production | Lycée Suger, Saint-Denis | 3 % |
| BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : métiers de l'image | Lycée Carnot, Cannes | 3 % |
| BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : métiers de l'image | Lycée des Métiers - Léonard de Vinci, Villefontaine | 3 % |
| BTS Services, Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production | Lycée des Métiers - Léonard de Vinci, Villefontaine | 3 % |
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- BTS Métiers de l'audio-visuel : les 252 formations en France
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.